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题名古典诗辞教学中的思索
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作者
李晓风
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机构
郑州师范学校
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出处
《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》
2002年第1期66-68,共3页
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文摘
中国古典诗辞中 ,情和景的关系非常密切 ,几乎所有的诗歌都追求情景结合 ,但这并不意味着中国所有古典诗辞都能达到“情景相生”、“情景交融”的境界 ,即便达到了“情景交融”的境界 ,也会因情景结合的程度不同 ,使诗歌的审美意向表现出不同的艺术形态。王夫之的“妙合无垠”当是古典诗歌所追求情景结合的最高审美形态 ,达到此艺术境界的应为“神于诗者” ;而“情中景”、“景中情”则次之 ,为“巧于诗者”。可见 ,“情景交融”中也有洞天。
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关键词
古诗辞教学
古典诗辞
文学欣赏
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Keywords
teaching of ancient poems
ancient poems
appreciation of literature
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分类号
I207
[文学—中国文学]
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