新时期我国少数民族教育立法的内容及特点 被引量：5

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作者 陈立鹏 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2005年第2期24-30,共7页

少数民族教育立法是我国教育立法的重要组成部分。它对于保障和促进我国民族教育的改革与发展,维护少数民族平等的受教育权益,不断提升少数民族教育的品质,具有十分重要而深刻的意义。自20世纪90年代以来,我国民族教育立法步入了快速健... 少数民族教育立法是我国教育立法的重要组成部分。它对于保障和促进我国民族教育的改革与发展,维护少数民族平等的受教育权益,不断提升少数民族教育的品质,具有十分重要而深刻的意义。自20世纪90年代以来,我国民族教育立法步入了快速健康发展的新时期。本文对这一时期我国少数民族教育立法的内容及特点进行了较深入全面的阐述。 展开更多

关键词 教育立法 新时期 20世纪90年代以来 重要组成部分 少数民族教育 改革与发展 受教育权益 民族平等 健康发展

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我国民族教育政策30年 被引量：4

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作者 陈立鹏 刘燕青 +1 位作者 郝晓明 孔伟 《中国民族教育》 2008年第11期4-7,共4页

我国政府历来重视民族教育的发展，根据少数民族的特点和民族地区的实际，制定了大量的民族教育政策，以保障少数民族平等的受教育权益。特别是党的十一届三中全会后，我国作出了改革开放的重大决策。带来了全国各项事业的勃勃生机与快... 我国政府历来重视民族教育的发展，根据少数民族的特点和民族地区的实际，制定了大量的民族教育政策，以保障少数民族平等的受教育权益。特别是党的十一届三中全会后，我国作出了改革开放的重大决策。带来了全国各项事业的勃勃生机与快速发展。为适应改革开放的新形势。随着我国教育体制改革的不断深入，我国政府又制定了一系列新的民族教育政策。 展开更多

关键词 民族教育政策 十一届三中全会 教育体制改革 改革开放 受教育权益 民族地区 少数民族 民族平等

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双语教育与母语文化传承 被引量：5

3

作者 蒙元耀 《中国民族教育》 2016年第3期31-34,共4页

在人才培养、民族文化传承及少数民族权益保护等领域，民族语言文字具有显著作用，构建和谐社会离不开双语教育。双语教育的主要功能是培养适应民族地区发展需要的少数民族人才，开发少数民族学生智力，传承民族优秀传统文化。民族地区... 在人才培养、民族文化传承及少数民族权益保护等领域，民族语言文字具有显著作用，构建和谐社会离不开双语教育。双语教育的主要功能是培养适应民族地区发展需要的少数民族人才，开发少数民族学生智力，传承民族优秀传统文化。民族地区的教育改革，根本出路在于双语教育。语言能力分为口语交际能力和逻辑思维判断能力。人的母语交际能力在10岁左右时完成，但逻辑思维判断能力的形成要到16—17岁时才完全定型。重视少数民族儿童的母语受教育权益，其基本理念即出自语言能力有两个层次的区别。在民族地区，要充分保障少年儿童的母语受教育权益，就必须拥有适合当地社会环境的双语教育模式。 展开更多

关键词 双语教育模式 民族文化传承 母语 民族地区发展 思维判断能力 口语交际能力 受教育权益 少数民族

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流动儿童受教育权益保障问题探微 被引量：1

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作者 罗建河 《教育学术月刊》 北大核心 2009年第3期73-76,共4页

我国政府尽管相继颁布实施了一系列政策纲领以保障流动儿童的受教育权益,然而从政策纲领实行的实际效果来看,收效不佳。如果从教育政策法规的制定与执行方面找原因的话,"法律规避"应该是原因之一;而当前相应的对策就是要倡导&... 我国政府尽管相继颁布实施了一系列政策纲领以保障流动儿童的受教育权益,然而从政策纲领实行的实际效果来看,收效不佳。如果从教育政策法规的制定与执行方面找原因的话,"法律规避"应该是原因之一;而当前相应的对策就是要倡导"送法下乡"。 展开更多

关键词 流动儿童 受教育权益 法律规避 送法下乡

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湖南女性权益的现状及性别比较——基于湖南省茶陵县的调查 被引量：1

5

作者 陈飞强 《广西社会主义学院学报》 2012年第3期89-94,共6页

实现男女两性权益的平等化、公平化,是构建平等和谐的性别关系的基础。研究发现,男女两性在受教育权益、劳动和就业权益、社会保障权益、生育权益等方面仍然存在着一定程度的差异,女性仍然处于相对弱势的地位。因此,加强女性权益保护,... 实现男女两性权益的平等化、公平化,是构建平等和谐的性别关系的基础。研究发现,男女两性在受教育权益、劳动和就业权益、社会保障权益、生育权益等方面仍然存在着一定程度的差异,女性仍然处于相对弱势的地位。因此,加强女性权益保护,必须着力保护女性受教育权和劳动就业权益,进一步完善社会保障制度建设,加强男女两性和谐的社会文化环境的建设。 展开更多

关键词 女性权益 受教育权益 劳动和就业权益 社会保障权益 生育权益

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论资助义务教育阶段家庭经济困难学生入学的价值与意义

6

作者 张毅龙 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2005年第01X期43-45,共3页

关键词 家庭经济困难学生 义务教育阶段 入学 资助 社会经济发展水平 意义 价值 改革开放以来 基础教育 受教育权益 历史重任 时代发展 教育法规 少年儿童 反差

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加快办学体制改革保证流动少儿受教育权益 被引量：1

7

作者 王振隆 《福建教育》 2002年第10A期10-11,共2页

关键词 办学体制改革 流动少儿 受教育权益 中国 基础教育 厦门

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和新任教育部长面对面:要保障人民受教育权益

8

作者 李勇 《基础教育外语教学研究》 2003年第4期51-52,共2页

56岁的周济在出任教育部部长之前,外界对他没有更多的了解,他自己也坦言“缺少和传媒打交道的经验”。他这种行事低调、不喜张扬的风格也许更多地源于他长时间的教学与科研生涯。 翻看周济的履历,他的人生道路几乎浓缩了新中国教育事业... 56岁的周济在出任教育部部长之前,外界对他没有更多的了解,他自己也坦言“缺少和传媒打交道的经验”。他这种行事低调、不喜张扬的风格也许更多地源于他长时间的教学与科研生涯。 翻看周济的履历,他的人生道路几乎浓缩了新中国教育事业发展所经历的坎坷与辉煌,也非常准确地反映出他那一代知识分子对这个民族的挚爱与责任。 1965年,他考入清华大学精密仪器系,赶上了“文革”前高考的末班车,1970年大学毕业后,主动要求西出阳关, 展开更多

关键词 周济 教育部部长 教育收费 治理工作 受教育权益 义务教育 素质教育 教育质量

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甘孜藏区未成年人权益维护的实证分析

9

作者 叶晓彬 《四川民族学院学报》 2010年第3期82-87,共6页

随着甘孜藏区社会经济的发展,未成年人的权益维护也有了很大的进步,但整体发展水平仍然很低且不平衡。在未成年人的权益保护方面仍然存在着卫生资源配置的不合理和匮乏、教育资源布局不合理和发展不平衡、未成年人生存环境的改善难度大... 随着甘孜藏区社会经济的发展,未成年人的权益维护也有了很大的进步,但整体发展水平仍然很低且不平衡。在未成年人的权益保护方面仍然存在着卫生资源配置的不合理和匮乏、教育资源布局不合理和发展不平衡、未成年人生存环境的改善难度大等问题,从而影响着未成年人的健康权益、受教育权益和生存权益。为了更好的维护甘孜藏区未成年人的合法权益,应加大未成年人权益维护的宣传力度、加强农牧区未成年人权益维护工作、进一步强化政府行为、建立和完善未成年人权益维护的法律制度。 展开更多

关键词 甘孜藏区未成年人 健康权益 受教育权益 生存权益 立法变通权

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一位县委书记的响亮承诺

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作者 童三元 李娜 《湖南教育（上旬）（A）》 2014年第7期10-13,共4页

2011年，汉寿县委书记谭本仲履新之初，第一件事便是调研教育，每到一处，他说得最多的一句话便是“教育是千秋大业，一定要努力办好”。这一年，汉寿县委、县政府将“建成教育强县”纳入“十大实事”，明确了发展目标，将建设“惠民教... 2011年，汉寿县委书记谭本仲履新之初，第一件事便是调研教育，每到一处，他说得最多的一句话便是“教育是千秋大业，一定要努力办好”。这一年，汉寿县委、县政府将“建成教育强县”纳入“十大实事”，明确了发展目标，将建设“惠民教育”、“优质教育”作为工作重点，在提升群众幸福指数和满意度、保障弱势群体受教育权益方面取得了重大的进展。 展开更多

关键词 县委书记 教育强县 承诺 受教育权益 优质教育 幸福指数 弱势群体 县政府

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厦门市开元区加快办学体制改革保证流动儿童少年接受教育的权益

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《基础教育改革动态》 2001年第18期20-22,12,共4页

关键词 厦门市开元区 办学体制 流动儿童少年 受教育权益 布局调整 社区教育

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高考志愿被篡改的民事救济

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作者 张力 赵自轩 《教育科学文摘》 2017年第3期20-22,共3页

我国连续出现的篡改他人高考志愿事件严重损害了被害人的受教育权益与人格发展自由，是对被篡改人人格利益的严重侵害，有必要通过民事手段为受害人提供救济。

关键词 民事救济 高考志愿 篡改 受教育权益 人格发展 人格利益 被害人 受害人

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收养“孤儿”用于格斗比赛,合法吗

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作者 谭雄 《方圆》 2017年第15期58-59,共2页

近日，一段“格斗孤儿”的视频在网络上引发热议，视频中两名14岁的小男孩正在进行激烈的格斗。这可不是平常小孩的“过家家”，而是拳拳到肉的铁笼搏击。一只捆着拳套的手高高举起，两张稚气未脱的脸上鲜血殷红。当别的孩子端坐课堂读... 近日，一段“格斗孤儿”的视频在网络上引发热议，视频中两名14岁的小男孩正在进行激烈的格斗。这可不是平常小孩的“过家家”，而是拳拳到肉的铁笼搏击。一只捆着拳套的手高高举起，两张稚气未脱的脸上鲜血殷红。当别的孩子端坐课堂读书的时候，拳脚相加的格斗场，就是他们的“学校”，训练和比赛几乎成为生活的全部。“格斗孤儿”事件一经报道就引发公众热议：俱乐部收养是否合法？“格斗孤儿”受教育权益有无保障？事件后，他们又该何去何从？ 展开更多

关键词 格斗 孤儿 比赛 收养 合法 受教育权益 俱乐部 视频

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减少弃婴 福利助残

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作者 刘树刚 张荣华 《社会福利（实务版）》 CSSCI 2008年第12期38-40,共3页

儿童福利，从广义上讲，包括负责儿童社会福利工作的组织机构、儿童生存和母婴保健措施及机构、有关儿童工作的法律和相关保护政策、儿童受教育权益等保障措施。从狭义上讲，主要指政府为收容“三无”孤儿、弃婴和残疾儿童而设立的儿童... 儿童福利，从广义上讲，包括负责儿童社会福利工作的组织机构、儿童生存和母婴保健措施及机构、有关儿童工作的法律和相关保护政策、儿童受教育权益等保障措施。从狭义上讲，主要指政府为收容“三无”孤儿、弃婴和残疾儿童而设立的儿童福利机构。随着改革开放进一步的发展，社会的进步，党和政府越来越重视儿童福利事业的发展。儿童福利机构作为孤残儿童福利的主要力量，机构不断扩大发展，职能也越来越丰富。 展开更多

关键词 儿童福利机构 弃婴 社会福利工作 组织机构 儿童福利事业 党和政府 受教育权益 母婴保健

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论农民工权益的缺失

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作者 于维琴 《长沙铁道学院学报（社会科学版）》 2013年第1期13-14,共2页

现阶段,农民工虽然对我国的经济和社会发展做出了重要贡献,但是他们的劳动就业权、社会保障权、民主政治权利、生活发展权和子女受教育权等基本权利仍然受到一些不公正的待遇,而政府在这些方面又缺乏必要的法律和政策扶持,使生活在城市... 现阶段,农民工虽然对我国的经济和社会发展做出了重要贡献,但是他们的劳动就业权、社会保障权、民主政治权利、生活发展权和子女受教育权等基本权利仍然受到一些不公正的待遇,而政府在这些方面又缺乏必要的法律和政策扶持,使生活在城市的农民工处于非常尴尬和悲哀的境遇。 展开更多

关键词 农民工权益 人身权益 劳动就业权益 社会保障权益 民主政治权益 生活发展权益 子女受教育权益

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教育公平与农民受教育权益问题研究 被引量：2

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作者 袁新涛 《教育与教学研究》 2011年第7期26-31,共6页

追求社会公平是人类社会的崇高理想。让每一个人享有公平的受教育机会,是宪法赋予公民的基本权利,也是中国教育改革发展不懈追求的重要目标。在构建社会主义和谐社会的历史进程中,促进教育公平的问题显得尤为重要和突出。党的十七大进... 追求社会公平是人类社会的崇高理想。让每一个人享有公平的受教育机会,是宪法赋予公民的基本权利,也是中国教育改革发展不懈追求的重要目标。在构建社会主义和谐社会的历史进程中,促进教育公平的问题显得尤为重要和突出。党的十七大进一步强调,教育公平是社会公平的重要基础。促进教育公平是落实科学发展观的重要体现,是我国教育发展重要的价值取向。实现人人享有平等的受教育权是教育公平的重要内容,实现农民受教育权益有利于教育公平作用的发挥,并可以促进教育公平目的的实现。 展开更多

关键词 教育公平 农民受教育权益 社会主义和谐社会

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“典”“法”共治兼法理审视深圳市首份家庭教育告诫书——张某诉林某变更抚养关系纠纷案

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作者 王李娜 《法治论坛》 2022年第3期258-265,共8页

【裁判要旨】处理婚姻家庭案件必须避免司法注意力的偏颇,特别是在变更抚养关系纠纷案中,针对父母离婚后对未成年子女抚养权的争夺的裁审,要以最有利于未成年人为出发点和归宿,依法据理肯定和认可当事人对子女抚养关系的协议安排,与此同... 【裁判要旨】处理婚姻家庭案件必须避免司法注意力的偏颇,特别是在变更抚养关系纠纷案中,针对父母离婚后对未成年子女抚养权的争夺的裁审,要以最有利于未成年人为出发点和归宿,依法据理肯定和认可当事人对子女抚养关系的协议安排,与此同时,更要虑及案件的未来执行,进行穿透性的权利与义务分配,以真正实现办案的法律效果与社会效果的统一。 展开更多

关键词 变更抚养关系 子女最佳利益原则 未成年子女受教育权益 家庭教育告诫书

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阳光招生需要见“阳光”

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作者 刘运喜 《甘肃教育》 2024年第9期14-14,共1页

教育公平是最大的公平,是一切社会公平的基础。招生是入口,是学校教育全过程的重要一环。招生是否公平、公正、公开,直接关系学生的受教育权益能否得到保障,影响学生的人生发展前程,历来备受家长和社会的高度关注。义务教育是基础教育,... 教育公平是最大的公平,是一切社会公平的基础。招生是入口,是学校教育全过程的重要一环。招生是否公平、公正、公开,直接关系学生的受教育权益能否得到保障,影响学生的人生发展前程,历来备受家长和社会的高度关注。义务教育是基础教育,是人生航程的起点,义务教育阶段招生公平与否,事关义务教育的均衡发展,事关学校的教育质量,事关学龄儿童的入学权益,事关教育的社会形象。因此,招生必须在阳光下进行,变潜规则为明规则,公平分布教育资源,严厉打击“掐尖招生”等乱象。 展开更多

关键词 义务教育阶段 教育公平 基础教育 教育资源 潜规则 招生 受教育权益 均衡发展

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从“流动儿童”到“新市民子女”——身份之变对保障新市民子女受教育权益的意义 被引量：5

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作者 李翔龙 《才智》 2011年第12期324-324,共1页

"流动儿童"是我国社会发展过程中产生的一个特殊的社会群体,其理应享受到与其它社会群体同等的权利,但由于身份的特殊性,他们一直难以得到平等公正的对待。本文意在探讨我国部分省市在将"流动儿童"改称"新市... "流动儿童"是我国社会发展过程中产生的一个特殊的社会群体,其理应享受到与其它社会群体同等的权利,但由于身份的特殊性,他们一直难以得到平等公正的对待。本文意在探讨我国部分省市在将"流动儿童"改称"新市民子女"后,这一身份转变对保障新市民子女受教育权益的意义。 展开更多

关键词 流动儿童 新市民子女 受教育权益

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福建省教育厅、福建省残联发布《关于做好2018年适龄残疾儿童少年组织入学工作的通知》

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作者 陈曦麟 《福建教育》 2018年第31期4-4,共1页

7月2日,福建省教育厅、福建省残联专门就2018年适龄残疾儿童少年组织入学事宜发出通知,要求各地切实保障残疾儿童少年受教育权益,同时各地要全面落实残疾人免费教育政策,坚决杜绝残疾儿童少年因贫辍学.

关键词 福建省教育厅 儿童少年 残疾人 入学 组织 残联 受教育权益 教育政策

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