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“受弯构件斜截面承载力计算”的教学方法探讨
1
作者
孟远远
刘健
陈英杰
《中国市场》
2016年第10期170-170,174,共2页
针对《混凝土结构设计原理》中"受弯构件斜截面承载力计算"章节的公式多、概念多、构造要求多等特点,从注重知识点之间逻辑关系的讲解;注重计算公式、构造要求的建立依据及推导过程;注重构件设计的经济性与合理性等方面对&qu...
针对《混凝土结构设计原理》中"受弯构件斜截面承载力计算"章节的公式多、概念多、构造要求多等特点,从注重知识点之间逻辑关系的讲解;注重计算公式、构造要求的建立依据及推导过程;注重构件设计的经济性与合理性等方面对"受弯构件斜截面承载力计算"章节的教学方法进行了探讨。
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关键词
混凝土结构设计原理
受
弯
构件
斜
截面
承载力
计算
教学方法
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职称材料
题名
“受弯构件斜截面承载力计算”的教学方法探讨
1
作者
孟远远
刘健
陈英杰
机构
新疆农业大学水利与土木工程学院
出处
《中国市场》
2016年第10期170-170,174,共2页
基金
新疆水利水电工程重点学科基金(项目编号:xjslgczdxk20101202)
新疆农业大学教研项目资助
文摘
针对《混凝土结构设计原理》中"受弯构件斜截面承载力计算"章节的公式多、概念多、构造要求多等特点,从注重知识点之间逻辑关系的讲解;注重计算公式、构造要求的建立依据及推导过程;注重构件设计的经济性与合理性等方面对"受弯构件斜截面承载力计算"章节的教学方法进行了探讨。
关键词
混凝土结构设计原理
受
弯
构件
斜
截面
承载力
计算
教学方法
分类号
TU37-4 [建筑科学—结构工程]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
“受弯构件斜截面承载力计算”的教学方法探讨
孟远远
刘健
陈英杰
《中国市场》
2016
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