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多种教学方法的应用探讨——以“发酵工程与设备”课程讲授为例 被引量：6
1
作者 谷新晰 卢海强 +1 位作者 桑亚新 田洪涛 《河北农业大学学报（农林教育版）》 2018年第2期62-65,共4页
"发酵工程与设备"是一门涉及生命学科领域和工程学范畴,集理论与实践于一体的工科类课程。课程内容广泛,知识点多,实践性极强,学生学习难度大。根据近年来"发酵工程与设备"课程建设的实践,结合当前国家培养创新性... "发酵工程与设备"是一门涉及生命学科领域和工程学范畴,集理论与实践于一体的工科类课程。课程内容广泛,知识点多,实践性极强,学生学习难度大。根据近年来"发酵工程与设备"课程建设的实践,结合当前国家培养创新性人才战略,在"发酵工程与设备"课程教学中采用了目标式教学、案例式教学、启发式教学、联想式教学、科研渗透式教学、虚拟仿真教学等多种教学方法。实践证明,多种教学方法的综合运用有利于调动学生学习积极性,对提高课堂教学效果行之有效。 展开更多
关键词 发酵工程与设备课程 教学方法 教学改革 创新型人才
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