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题名融合群体智慧的分布式智能电网高效发展管理策略
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作者
于宗超
文明
李湘华
谢欣涛
杨洪明
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机构
国网湖南省电力有限公司经济技术研究院
能源互联网供需运营湖南省重点实验室
国网湖南省电力有限公司信息通信分公司
长沙理工大学电气与信息工程学院
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出处
《中国电力》
CSCD
北大核心
2024年第10期57-68,共12页
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基金
国家电网有限公司科技项目(分布式智能电网清洁柔韧支撑体系构建及实证应用研究,1400-202323326A-1-1-ZN)
湖南省科技创新平台与人才计划(2019TP1053)。
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文摘
针对不同资源禀赋下分布式智能电网建设策略难以精准投资的问题,提出了一种融合群体智慧的分布式智能电网高效发展管理策略。首先,依托海量分布式智能电网发展规划数据,利用Ward凝层聚类,从运行、规划及发展3个方面构建分布式智能电网发展最优指标集;其次,结合指标类型拟合其概率分布函数,确定各指标阈值区间,实现指标的客观打分;然后,构建基于群体智慧的分布式智能电网发展精准投资评估体系,利用指标横纵差异度驱动群体智慧重新赋权,实现分布式智能电网建设策略的合理评估;最后,通过计算发展规划投入产出比形成闭环反馈,实现分布式智能电网高效发展管理。通过对某省10 000组发展规划数据的分析评估,验证了所建体系的合理性。
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关键词
群体智慧
分布式智能电网
发展管理策略
数据驱动
评估体系
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Keywords
collective intelligence
distributed smart grids
development and management strategy
data drive
evaluation system
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分类号
TP3
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名普通高中课程建设与学科发展研究管理策略
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作者
闫守发
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机构
喀左县第一高级中学
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出处
《中华活页文选（高中版）》
2024年第14期0239-0241,共3页
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文摘
普通高中课程建设是基础教育的重要组成部分,是培养社会主义现代化建设所需要的高素质人才的重要途径。学科发展是课程建设的重要内容,关系到课程的科学性、系统性和实效性。因此,加强普通高中课程建设和学科发展管理,对于提升高中教育教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。近年来,我国普通高中课程建设取得了显著成效。一方面,《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》的颁布实施,为普通高中课程改革提供了基本遵循。另一方面,结合教育部出台的《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》文件,相关部门要有效融合喀左县普通高中学科师资力量,全面促进县域高中教育高质量发展,凸显示范性普通高中的辐射引领作用。在这一背景下,普通高中学科发展也取得了长足进步,学科专业化水平不断提高,学科教学质量稳步提升。
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关键词
普通高中
课程建设
学科发展管理策略
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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