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学校管理中教师反影响力的调查与分析
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作者 周俊 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2002年第4期62-64,共3页
长期以来 ,中小学校长的权威问题是学校管理研究的热点之一。然而人们普遍忽视了另一方面 ,即教师对校长有无影响力 ?如果有 ,其表现方式和作用是怎样的 ?校长应如何应对来自教师的反影响力 ?
关键词 学校管理 教师 反影响力 发言权 应对策略
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