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文化的传授、学习和反思——略评杜维明的中西文化比较方法
被引量:
2
1
作者
邓晓芒
《吉林大学社会科学学报》
CSSCI
北大核心
2003年第5期55-61,共7页
杜维明先生在《儒教东亚兴起的含义》一文中的中西文化比较观往往是自相矛盾的。中西文化比较应坚持"双重标准论",即西方人应以中国文化作为参照标准批判现代文明的弊病,中国人则应以西方文化为参照标准对自己传统的文化作深...
杜维明先生在《儒教东亚兴起的含义》一文中的中西文化比较观往往是自相矛盾的。中西文化比较应坚持"双重标准论",即西方人应以中国文化作为参照标准批判现代文明的弊病,中国人则应以西方文化为参照标准对自己传统的文化作深入的反思。杜维明先生正由于混淆了两种文化在现代发展中的不同语境,导致了他在立论上的一系列自相矛盾和虚假论证。坚持"双重标准"的原理在于,任何一个民族的文化都必须吸收异质文化的因素才能有真正的进步和超越。
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关键词
杜维明
中西文化
双重标准
论
儒家传统
现代化
下载PDF
职称材料
题名
文化的传授、学习和反思——略评杜维明的中西文化比较方法
被引量:
2
1
作者
邓晓芒
机构
武汉大学哲学系
出处
《吉林大学社会科学学报》
CSSCI
北大核心
2003年第5期55-61,共7页
文摘
杜维明先生在《儒教东亚兴起的含义》一文中的中西文化比较观往往是自相矛盾的。中西文化比较应坚持"双重标准论",即西方人应以中国文化作为参照标准批判现代文明的弊病,中国人则应以西方文化为参照标准对自己传统的文化作深入的反思。杜维明先生正由于混淆了两种文化在现代发展中的不同语境,导致了他在立论上的一系列自相矛盾和虚假论证。坚持"双重标准"的原理在于,任何一个民族的文化都必须吸收异质文化的因素才能有真正的进步和超越。
关键词
杜维明
中西文化
双重标准
论
儒家传统
现代化
Keywords
DU Wei-ming
Chinese and western culture
dual standards
Confucian tradition
modernization
分类号
G04 [文化科学]
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出处
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1
文化的传授、学习和反思——略评杜维明的中西文化比较方法
邓晓芒
《吉林大学社会科学学报》
CSSCI
北大核心
2003
2
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