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多媒体学习理论视阈下插图对学生认知学习的影响机制探析 被引量:9
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作者 王海英 尹兆梦 王献英 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第23期46-48,共3页
为提高学生的学习效果,人们经常用插图来呈现学习内容。根据多媒体学习理论,插图是在图像工作记忆中加工后整合到图像表征中,从而提高学生认知学习的效果。根据多媒体学习理论,有无插图、不同性质的插图、不同功能的插图、不同位置的插... 为提高学生的学习效果,人们经常用插图来呈现学习内容。根据多媒体学习理论,插图是在图像工作记忆中加工后整合到图像表征中,从而提高学生认知学习的效果。根据多媒体学习理论,有无插图、不同性质的插图、不同功能的插图、不同位置的插图都影响学生的认知学习。同时,双通道原理、工作记忆容量有限原理和主动加工原理都阐释了多媒体学习理论视阈下插图对学生认知学习的影响机制。 展开更多
关键词 多媒体学习理论 插图 学生认知学习 双通道原理 工作记忆容量有限原理 主动加工原理
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用二元光学技术制作的双通道Kinoform 被引量:3
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作者 韩良恺 沐仁旺 +1 位作者 纪宪明 吴国祥 《光电子.激光》 EI CAS CSCD 北大核心 2004年第1期33-36,共4页
通过对物的频谱加入二次相位因子,使其具有双通道的特性;再采用Gerchberg Saxton(G S)的迭代算法,在物域和频域之间进行多次迭代,使频谱的振幅大致为常数,并对频谱进行量化。用二元光学技术制作了8台阶透射式双通道kinoform,再现时获得... 通过对物的频谱加入二次相位因子,使其具有双通道的特性;再采用Gerchberg Saxton(G S)的迭代算法,在物域和频域之间进行多次迭代,使频谱的振幅大致为常数,并对频谱进行量化。用二元光学技术制作了8台阶透射式双通道kinoform,再现时获得了清晰的像,衍射效率较高,达到58.5%。 展开更多
关键词 二元光学技术 KINOFORM 迭代算法 相息图 双通道原理
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