期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
教育实习改革的历史意义、现实向度与价值意蕴--以内蒙古师范大学为例 被引量:5
1
作者 韩巍 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2021年第6期29-36,共8页
教育实习作为师范教育的关键一环,对未来教师教育理论与实践的对接具有重要作用。内蒙古师范大学首创师范生教育实习双选育人模式,推动双选、双师、双线等实践路径的交叉构建,以此为切入点,力求提升学生全方位能力的成长,并带动教师持... 教育实习作为师范教育的关键一环,对未来教师教育理论与实践的对接具有重要作用。内蒙古师范大学首创师范生教育实习双选育人模式,推动双选、双师、双线等实践路径的交叉构建,以此为切入点,力求提升学生全方位能力的成长,并带动教师持续的专业发展,优化高校课程体系,促进大中小学一体化建设,更好地统筹推进育人方式、办学模式、管理体制和保障机制的改革,从根本上推动建设更具生机与活力的教育生态,让小切口的改革与时代发展的大势同频共振。 展开更多
关键词 教育实习 选育模式 创新实验区 大中小学一体化 高校课程体系
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部