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民族院校双语法学实践教学的现状、问题与出路——基于三所高校的案例分析
被引量：
2
1
作者
江波
王卓煊
程港
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2020年第6期143-149,共7页
双语法律人才在推动民族地区法治进程、实现依法治国方面发挥着重要作用。民汉双语教学是民族院校培养和塑造人才的重要手段。法学是一门兼具专业性与实践性的学科,实践教学在法律人才的培养中意义重大。本研究以中央民族大学、西南民...
双语法律人才在推动民族地区法治进程、实现依法治国方面发挥着重要作用。民汉双语教学是民族院校培养和塑造人才的重要手段。法学是一门兼具专业性与实践性的学科,实践教学在法律人才的培养中意义重大。本研究以中央民族大学、西南民族大学、西北民族大学这三所开设双语法学(本科)教育的民族院校为案例,通过对其双语法学实习基地的考察,检视和剖析了其在师资、教材、教学方法、课程设置等方面的问题。在此基础上,从政策保障、教材编写、教学方式、教学评价四个方面提出对策建议:明确培养目标,保障师资力量,编写成体系、分层次、适用于学历教育的教材;完善教学计划,增加观摩性内容,增加实习时长,利用翻译软件辅助实习;引入多元教育评价标准等,完善民族院校双语法学实践教学。
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关键词
民族院校
双语
法学
实践教学
原文传递
边疆民族地区高校培养涉外法律人才的现状及其改革——以长吉图先导区开发开放为背景
2
作者
金昌俊
《延边大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2017年第3期120-126,共7页
在实施长吉图先导区开发开放战略下,边疆民族地区高校自身培养涉外法律人才的意义重大。近些年来,边疆民族地区高校在培养涉外法律人才方面采取了一些改革措施,也取得了一定的成效,但是边疆民族地区高校在教育培养涉外法律人才方面的现...
在实施长吉图先导区开发开放战略下,边疆民族地区高校自身培养涉外法律人才的意义重大。近些年来,边疆民族地区高校在培养涉外法律人才方面采取了一些改革措施,也取得了一定的成效,但是边疆民族地区高校在教育培养涉外法律人才方面的现状不容乐观,即未能突显其"复合型""涉外型"特征。在现实中,边疆民族地区高校法学专业在培养涉外法律人才方面存在着诸多困难或问题,如法学专业的师资力量严重不足、相关专项建设资金匮乏以及尚未形成自己鲜明的专业特色等。这些困难和问题,应当通过继续加强法学专业的师资力量、充分利用校内外法学双语教学的资源、努力促成本省区域内的国家级与省级卓越法律人才教育培养基地并行的格局以及大胆调整现有的法学专业课程体系等一系列改革措施来解决。
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关键词
边疆民族地区
涉外法律人才
双语
法学
教学课程体系
长吉图先导区开发开放战略
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题名
民族院校双语法学实践教学的现状、问题与出路——基于三所高校的案例分析
被引量：
2
1
作者
江波
王卓煊
程港
机构
中央民族大学统战部
中央民族大学管理学院
出处
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2020年第6期143-149,共7页
文摘
双语法律人才在推动民族地区法治进程、实现依法治国方面发挥着重要作用。民汉双语教学是民族院校培养和塑造人才的重要手段。法学是一门兼具专业性与实践性的学科,实践教学在法律人才的培养中意义重大。本研究以中央民族大学、西南民族大学、西北民族大学这三所开设双语法学(本科)教育的民族院校为案例,通过对其双语法学实习基地的考察,检视和剖析了其在师资、教材、教学方法、课程设置等方面的问题。在此基础上,从政策保障、教材编写、教学方式、教学评价四个方面提出对策建议:明确培养目标,保障师资力量,编写成体系、分层次、适用于学历教育的教材;完善教学计划,增加观摩性内容,增加实习时长,利用翻译软件辅助实习;引入多元教育评价标准等,完善民族院校双语法学实践教学。
关键词
民族院校
双语
法学
实践教学
Keywords
ethnic universities
bilingual law professional
practice teaching
分类号
G75 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
边疆民族地区高校培养涉外法律人才的现状及其改革——以长吉图先导区开发开放为背景
2
作者
金昌俊
机构
延边大学法学院
出处
《延边大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2017年第3期120-126,共7页
基金
吉林省教育科学规划重点课题"边疆民族地区高校涉外法律人才培养模式之研究--以长吉图开发开放为背景"(ZD16009)
文摘
在实施长吉图先导区开发开放战略下,边疆民族地区高校自身培养涉外法律人才的意义重大。近些年来,边疆民族地区高校在培养涉外法律人才方面采取了一些改革措施,也取得了一定的成效,但是边疆民族地区高校在教育培养涉外法律人才方面的现状不容乐观,即未能突显其"复合型""涉外型"特征。在现实中,边疆民族地区高校法学专业在培养涉外法律人才方面存在着诸多困难或问题,如法学专业的师资力量严重不足、相关专项建设资金匮乏以及尚未形成自己鲜明的专业特色等。这些困难和问题,应当通过继续加强法学专业的师资力量、充分利用校内外法学双语教学的资源、努力促成本省区域内的国家级与省级卓越法律人才教育培养基地并行的格局以及大胆调整现有的法学专业课程体系等一系列改革措施来解决。
关键词
边疆民族地区
涉外法律人才
双语
法学
教学课程体系
长吉图先导区开发开放战略
Keywords
Frontier Minority Areas
foreign legal talents
bilingual jurisprudence
teaching curriculum system
Changjitu pilot zone development and opening strategy
分类号
D90-4 [政治法律—法学理论]
G642 [政治法律—法学]
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作者
出处
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1
民族院校双语法学实践教学的现状、问题与出路——基于三所高校的案例分析
江波
王卓煊
程港
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2020
2
原文传递
2
边疆民族地区高校培养涉外法律人才的现状及其改革——以长吉图先导区开发开放为背景
金昌俊
《延边大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2017
0
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