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题名略论中国少数民族双语教育教学实践与研究
被引量:6
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作者
朱崇先
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机构
中央民族大学少数民族语言文学系
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出处
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第5期96-100,共5页
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文摘
中国少数民族双语教学实践与理论研究,经历了50多年的发展,特别是近20年的长足发展,已经形成了相当的规模,并取得了辉煌的成就。在学科建设、专业设置、壮大教学科研队伍等方面成绩突出,理论研究方面的进展也很大,先后取得了一系列重大成果,并有了许多新的突破。
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关键词
中国少数民族
双语教育实践
研究
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Keywords
ethnic minorities in China
bilingual education
practice
research
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分类号
H211
[语言文字—少数民族语言]
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题名对进一步推进新疆双语教育几个重要问题的再思考
被引量:4
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作者
张蕾
田海洋
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机构
喀什师范学院教育系
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出处
《教学研究》
2015年第5期25-28,100,共5页
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文摘
进一步推进新疆双语教育是新形势下兴疆稳疆的必然要求。经过十余年的发展,新疆的双语教育尽管取得了显著成就,但随着环境和社会发展要求的深刻变化,在双语教育目标、双语教育的文化使命以及实践推进等重要方面仍需要进行深入探索。注重多元文化意识与知能的培养、尊重文化多样性和差异、从源头上保证双语师资质量等,应成为推进新疆双语教育进一步发展的关键。
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关键词
新疆双语教育
双语教育目标
多元文化
双语教育实践
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Keywords
bilingual education in Xinjiang
goals of bilingual education
multiculture
practice of bilingual education
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分类号
G750
[文化科学—教育学]
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题名高中化学双语教学实践及若干问题探索
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作者
陈芳芳
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机构
温州市第二十一中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第20期69-70,共2页
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文摘
近些年来,人们生活水平的不断提高,同时人们的素质也不断发生着提高,人们对于第二语言越来越注重。这和我国近些年来对教育方面的重视有着密切的联系。而对于化学教育方面,近年来也是加大力度,结合双语等教学模式进行教学。
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关键词
高中化学
双语教育实践
若干问题探索
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分类号
O6-4
[理学—化学]
H09
[语言文字—语言学]
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