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关于双语教学的思考
被引量:
5
1
作者
姜翠霞
张银霞
于晓敏
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
2008年第3期174-175,共2页
近年来,对双语教学的争议很多,作者通过对双语教学的思考,论述了双语教学的含义、适用范围、教材的选择及实施方法,供大家参考。
关键词
双语
教学
双语
教学课
程
计算机
课
程
下载PDF
职称材料
高师院校双语教学的探索与实践——以陕西师范大学为例
被引量:
3
2
作者
赵华荣
张艳兵
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2007年第S1期195-196,185,共3页
近年来,我校在强化双语教学管理,加大对双语教学课程支持力度的基础上,鼓励院系和教师积极开展双语课程的研究与实践;结合学校实际,不断探索和总结开展双语教学课程建设工作的方法与经验,切实提高了双语教学的质量和水平.
关键词
双语
教学课
程
教学
管理
研究与实践
教学
质量
下载PDF
职称材料
高校文秘专业双语教学初探
被引量:
3
3
作者
何云超
《秘书》
2010年第3期13-14,共2页
早在2001年,教育部就发布文件要求各地高校开展双语教学,并达到一定比例。2005年,又进一步强调要提高双语教学质量,增加双语教学课程的数量。经过这些年的实践和探索,目前教育界对双语教学比较公认的看法,是除汉语外还使用其他语言授课...
早在2001年,教育部就发布文件要求各地高校开展双语教学,并达到一定比例。2005年,又进一步强调要提高双语教学质量,增加双语教学课程的数量。经过这些年的实践和探索,目前教育界对双语教学比较公认的看法,是除汉语外还使用其他语言授课的课堂教学。
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关键词
双语
教学
质量
文秘专业
高校
双语
教学课
程
2001年
文件要求
教学
比较
课
堂
教学
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职称材料
高校“双语教学课程”的定位
被引量:
1
4
作者
牟学苑
《兵团教育学院学报》
2013年第3期40-42,共3页
高校"双语教学课程"面临的许多问题都指向一个共同的根源,即课程定位不清。从本质上看,"双语教学课程"是一种语言课程,就目前的现实情况来看,"双语教学课程"在教学目的上,应以提高外语能力为主。它既不同...
高校"双语教学课程"面临的许多问题都指向一个共同的根源,即课程定位不清。从本质上看,"双语教学课程"是一种语言课程,就目前的现实情况来看,"双语教学课程"在教学目的上,应以提高外语能力为主。它既不同于"双语教育",也不同于"外语教学",应属于"双语教学"的范畴。
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关键词
双语
教学课
程
双语
教育
双语
教学
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职称材料
医学院校法学专业本科双语教学课程选择与内容设计
被引量:
2
5
作者
赵西巨
韩新民
李颖
《中医教育》
2008年第3期26-29,共4页
医学院校法学专业本科的双语教学尚属全新领域,实有研究的必要。应坚持双语教学服务于整个专业培养目标这一基本原则,在正视大陆法系和英美法系两大法律体系之差异的基础上,贯彻可替代性和填补性原则,并注意对医学院校专业特色的协调,...
医学院校法学专业本科的双语教学尚属全新领域,实有研究的必要。应坚持双语教学服务于整个专业培养目标这一基本原则,在正视大陆法系和英美法系两大法律体系之差异的基础上,贯彻可替代性和填补性原则,并注意对医学院校专业特色的协调,来科学选择双语教学课程。《西方司法制度》《英美判例法》《英美侵权法》《医事法》《精神卫生法》和《公共卫生法》是较为适宜的可选择对象。它们基本上形成了一个知识有机衔接、贯穿始终、环环相扣、步步为营自成一体的课程体系。在课程内容设计方面,既要注重教学内容的原始性和科学性,又要注重教学内容的可读性和权威性;既要注重教学内容的系统性和连续性,还要注重教学内容的实时性和可借鉴性。
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关键词
医学院校
法学专业
双语
教学课
程
原文传递
开展双语教学改革 促进国际性高素质人才培养
6
作者
杨华
《中国人才》
北大核心
2011年第07X期215-216,共2页
前言高等教育要遵循"面向现代化、面向世界、面向未来"的教育方针,要以"三个代表"的重要思想和科学发展观为指导,以全面提高本科教学工作质量为目标。通过双语教学的开展,着重掌握国外的先进教学模式和课程内容体系...
前言高等教育要遵循"面向现代化、面向世界、面向未来"的教育方针,要以"三个代表"的重要思想和科学发展观为指导,以全面提高本科教学工作质量为目标。通过双语教学的开展,着重掌握国外的先进教学模式和课程内容体系,能够有效提高教学水平,推动教学方法和教学手段改革,达到提高学生的社会适应能力、促进国际性高素质人才培养的目的。双语教学改革的内容双语教学课程是指采用外语原版教材,为非外语专业开设。
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关键词
双语
教学
改革
高素质人才培养
双语
教学课
程
外语专业
原版教材
教学
工作质量
教学
方法
社会适应能力
双语
学习
先进
教学
模式
原文传递
设计与消费心理学双语课程研究性教学模式构建
7
作者
侯小桥
《魅力中国》
2010年第27期110-111,共2页
设计与消费心理学是设计艺术学院为工业设计和艺术设计专业开设的一门专业理论课程,属于限选课,也是我院开设的第一门双语教学课程.本课程通过对一般消费心理规律的讲授以及各种调研方法的学习和实践,使学生能够掌握相关的专业理论指导...
设计与消费心理学是设计艺术学院为工业设计和艺术设计专业开设的一门专业理论课程,属于限选课,也是我院开设的第一门双语教学课程.本课程通过对一般消费心理规律的讲授以及各种调研方法的学习和实践,使学生能够掌握相关的专业理论指导和技术支持,理解市场策略和消费行为之间的关系,研究各种消费行为过程,达到丰富知识层次和提高商业设计能力的教学目的.
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关键词
艺术设计专业
消费心理学
双语
课
程
教学
模式构建
研究性
双语
教学课
程
理论
课
程
工业设计
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职称材料
农产品储运学双语课程建设研究
8
作者
巴良杰
罗冬兰
曹森
《内江科技》
2019年第8期115-115,124,共2页
在分析双语课程教学过程中所存在的一系列问题的基础上,本文以贵阳学院农产品储运学双语课程建设为实例,探讨双语课程建设的思路体系,以期为建立农产品储运学双语课程体系提供参考。
关键词
双语
课
程
双语
教学课
程
农产品
下载PDF
职称材料
会计学专业双语教学课程的选择与实践
9
作者
沈淑霞
《中国乡镇企业会计》
2011年第2期172-174,共3页
在全球经济一体化的背景下,高等教育国际化已经成为必然趋势。通过双语教学引入国外先进的教育理念和教学方法,培养具有国际视野的复合型人才,已经成为我国高校实施国际化发展战略的重要途径。目前,我国高校中的双语教学是指将外语直接...
在全球经济一体化的背景下,高等教育国际化已经成为必然趋势。通过双语教学引入国外先进的教育理念和教学方法,培养具有国际视野的复合型人才,已经成为我国高校实施国际化发展战略的重要途径。目前,我国高校中的双语教学是指将外语直接应用于非语言类学科课程教学,使学生同步获取外语与学科知识的一种教学模式(王清刚,2008)。
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关键词
双语
教学课
程
会计学专业
全球经济一体化
高等教育国际化
国际化发展战略
实践
学科知识
复合型人才
下载PDF
职称材料
论民办三本院校新闻与传播学科双语教学管理
10
作者
李春丽
《理财(审计)》
2015年第4期65-67,共3页
一、民办三本院校新闻与传播学科双语教学现状 中国新闻教育因全球化趋势采取的重要举措是在新闻与传播专业实施双语教学。2005年,教育部提出“要提高双语教学的质量,继续扩大双语教学课程的数量”,
关键词
双语
教学课
程
新闻教育
三本院校
教学
管理
传播
学科
民办
全球化趋势
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职称材料
“一带一路”背景下《热处理工艺》俄汉双语教学课程建设思考
11
作者
郎天春
王俊
《内江科技》
2022年第5期150-151,共2页
随着“一带一路”倡议的持续推进,国际化办学成为各大高校人才培养的重要方式之一。本文以材料科学与工程(国际班)为例,梳理了热处理工艺俄汉双语教学存在的问题,并对相应的解决方法进行了思考,以期推动国际班其他专业课程的双语建设,...
随着“一带一路”倡议的持续推进,国际化办学成为各大高校人才培养的重要方式之一。本文以材料科学与工程(国际班)为例,梳理了热处理工艺俄汉双语教学存在的问题,并对相应的解决方法进行了思考,以期推动国际班其他专业课程的双语建设,对地方本科高校开展国际特色人才培养提供参考和借鉴。
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关键词
地方本科高校
国际化办学
特色人才培养
材料科学与工
程
一带一路
热处理工艺
双语
教学课
程
建设思考
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职称材料
地方高校高质量基础性人才培养模式的探索与实践
12
作者
王勇
《中国人才》
北大核心
2011年第07X期187-188,共2页
随着我国高等教育的不断深入,我国已经由精英教育步入了大众化教育的阶段,如何培养出高质量基础性人才已经成为社会关注的焦点,而且也是影响地方高校可持续发展的核心问题。基础科学研究是推动科技发展、社会进步的强大动力,是新技术、...
随着我国高等教育的不断深入,我国已经由精英教育步入了大众化教育的阶段,如何培养出高质量基础性人才已经成为社会关注的焦点,而且也是影响地方高校可持续发展的核心问题。基础科学研究是推动科技发展、社会进步的强大动力,是新技术、新发明、新产业的先导、源泉和后盾。保持和加强基础学科,为国家长远发展培养优秀基础学科人才,是综合大学的一项基本任务。我们应结合地方高等学校的实际情况,按照高层次、高质量基础性人才的培养目标,逐步摸索出一套切合实际、较为成熟的地方高校高质量基础性人才培养的新模式。
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关键词
人才培养
地方高等学校
学科人才
基础科学研究
科技发展
教学
常规管理
教师
教学
能力
国家级
教学
特色人才
双语
教学课
程
原文传递
关于建立农学专业双语教学课程群的思考
被引量:
3
13
作者
刘丕庆
罗兴录
+1 位作者
江立庚
黎兆安
《高教论坛》
2009年第3期17-19,共3页
在高等农业院校建立农学专业双语教学课程群,以提高人才培养质量必要且可行,双语教学课程群建设要根据各校的实际并要注意方式方法,同时需要有效的管理。
关键词
农学专业
双语
教学课
程
群
建设
下载PDF
职称材料
美国:混合编班 加强“双语”
14
作者
李琦
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2015年第5期12-12,共1页
据《纽约时报》报道,纽约市教育局计划在公立学校中开展更多双语教学课程,加大教学语言的多样化。纽约市教育局局长法利娜宣布,2015-2016学年,纽约市中小学将新增40个用双语教学的课程项目,
关键词
双语
教学课
程
混合编班
教育局局长
美国
《纽约时报》
纽约市
公立学校
教学
语言
原文传递
内涵发展彰显特色 北京第二外国语学院附属中学
15
《教育家》
2016年第29期57-,共1页
北京第二外国语学院附属中学是一所公办完全中学,是朝阳区区级示范校。学校目前一校四址,小学部40个教学班,初中部24个教学班,高中部12个教学班,在校学生2400多名,教职员工256人。自2012年9月起,学校面向全市招收"外语特色课程实验...
北京第二外国语学院附属中学是一所公办完全中学,是朝阳区区级示范校。学校目前一校四址,小学部40个教学班,初中部24个教学班,高中部12个教学班,在校学生2400多名,教职员工256人。自2012年9月起,学校面向全市招收"外语特色课程实验班",每年开办2个高中外语特色课程实验班;学校于2016年成为北京市25所开展"1+3培养试验"高中学校;
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关键词
特色
课
程
示范校
初中部
内涵发展
语言文字规范化
一所
国际化意识
培养试验
外语学习能力
双语
教学课
程
下载PDF
职称材料
《自动控制原理》双语教学改革与实践
16
作者
张欣
冯雷
梁春辉
《才智》
2009年第4期101-101,共1页
在我国双语教学中的"双语"一般是指汉语和英语两种语言。教育部2001年制订的《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》中,要求本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学。长春工程学院是2000...
在我国双语教学中的"双语"一般是指汉语和英语两种语言。教育部2001年制订的《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》中,要求本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学。长春工程学院是2000年刚刚成立的本科院校,双语教学工作还处于探索阶段。《自动控制原理》是该校自动化。
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关键词
双语
教学
改革
双语
教学
工作
双语
教师
教学
质量
长春工
程
学院
本科教育
双语
教学课
程
专业知识
双语
原文传递
题名
关于双语教学的思考
被引量:
5
1
作者
姜翠霞
张银霞
于晓敏
机构
齐齐哈尔大学计算机与控制工程学院
出处
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
2008年第3期174-175,共2页
基金
黑龙江省项目:高校程序设计双语教学实践研究
文摘
近年来,对双语教学的争议很多,作者通过对双语教学的思考,论述了双语教学的含义、适用范围、教材的选择及实施方法,供大家参考。
关键词
双语
教学
双语
教学课
程
计算机
课
程
Keywords
bilingual teaching
bilingual teaching course
computer course
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
高师院校双语教学的探索与实践——以陕西师范大学为例
被引量:
3
2
作者
赵华荣
张艳兵
机构
陕西师范大学教务处
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2007年第S1期195-196,185,共3页
文摘
近年来,我校在强化双语教学管理,加大对双语教学课程支持力度的基础上,鼓励院系和教师积极开展双语课程的研究与实践;结合学校实际,不断探索和总结开展双语教学课程建设工作的方法与经验,切实提高了双语教学的质量和水平.
关键词
双语
教学课
程
教学
管理
研究与实践
教学
质量
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校文秘专业双语教学初探
被引量:
3
3
作者
何云超
机构
浙江越秀外国语学院国际交流学院
出处
《秘书》
2010年第3期13-14,共2页
文摘
早在2001年,教育部就发布文件要求各地高校开展双语教学,并达到一定比例。2005年,又进一步强调要提高双语教学质量,增加双语教学课程的数量。经过这些年的实践和探索,目前教育界对双语教学比较公认的看法,是除汉语外还使用其他语言授课的课堂教学。
关键词
双语
教学
质量
文秘专业
高校
双语
教学课
程
2001年
文件要求
教学
比较
课
堂
教学
分类号
C931.46-4 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
高校“双语教学课程”的定位
被引量:
1
4
作者
牟学苑
机构
石河子大学文学艺术学院
出处
《兵团教育学院学报》
2013年第3期40-42,共3页
文摘
高校"双语教学课程"面临的许多问题都指向一个共同的根源,即课程定位不清。从本质上看,"双语教学课程"是一种语言课程,就目前的现实情况来看,"双语教学课程"在教学目的上,应以提高外语能力为主。它既不同于"双语教育",也不同于"外语教学",应属于"双语教学"的范畴。
关键词
双语
教学课
程
双语
教育
双语
教学
Keywords
bilingual teaching course
bilingual education
bilingual teaching
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
医学院校法学专业本科双语教学课程选择与内容设计
被引量:
2
5
作者
赵西巨
韩新民
李颖
机构
山东中医药大学
出处
《中医教育》
2008年第3期26-29,共4页
文摘
医学院校法学专业本科的双语教学尚属全新领域,实有研究的必要。应坚持双语教学服务于整个专业培养目标这一基本原则,在正视大陆法系和英美法系两大法律体系之差异的基础上,贯彻可替代性和填补性原则,并注意对医学院校专业特色的协调,来科学选择双语教学课程。《西方司法制度》《英美判例法》《英美侵权法》《医事法》《精神卫生法》和《公共卫生法》是较为适宜的可选择对象。它们基本上形成了一个知识有机衔接、贯穿始终、环环相扣、步步为营自成一体的课程体系。在课程内容设计方面,既要注重教学内容的原始性和科学性,又要注重教学内容的可读性和权威性;既要注重教学内容的系统性和连续性,还要注重教学内容的实时性和可借鉴性。
关键词
医学院校
法学专业
双语
教学课
程
Keywords
medical colleges, science of law, bilingual curriculum
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
开展双语教学改革 促进国际性高素质人才培养
6
作者
杨华
机构
中山火炬职业技术学院
出处
《中国人才》
北大核心
2011年第07X期215-216,共2页
文摘
前言高等教育要遵循"面向现代化、面向世界、面向未来"的教育方针,要以"三个代表"的重要思想和科学发展观为指导,以全面提高本科教学工作质量为目标。通过双语教学的开展,着重掌握国外的先进教学模式和课程内容体系,能够有效提高教学水平,推动教学方法和教学手段改革,达到提高学生的社会适应能力、促进国际性高素质人才培养的目的。双语教学改革的内容双语教学课程是指采用外语原版教材,为非外语专业开设。
关键词
双语
教学
改革
高素质人才培养
双语
教学课
程
外语专业
原版教材
教学
工作质量
教学
方法
社会适应能力
双语
学习
先进
教学
模式
分类号
H09 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
设计与消费心理学双语课程研究性教学模式构建
7
作者
侯小桥
机构
河南工业大学设计艺术学院
出处
《魅力中国》
2010年第27期110-111,共2页
文摘
设计与消费心理学是设计艺术学院为工业设计和艺术设计专业开设的一门专业理论课程,属于限选课,也是我院开设的第一门双语教学课程.本课程通过对一般消费心理规律的讲授以及各种调研方法的学习和实践,使学生能够掌握相关的专业理论指导和技术支持,理解市场策略和消费行为之间的关系,研究各种消费行为过程,达到丰富知识层次和提高商业设计能力的教学目的.
关键词
艺术设计专业
消费心理学
双语
课
程
教学
模式构建
研究性
双语
教学课
程
理论
课
程
工业设计
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
农产品储运学双语课程建设研究
8
作者
巴良杰
罗冬兰
曹森
机构
贵阳学院
出处
《内江科技》
2019年第8期115-115,124,共2页
基金
2018年贵阳学院教研项目(双语课程项目)“农产品储运学”(20184215)资助
文摘
在分析双语课程教学过程中所存在的一系列问题的基础上,本文以贵阳学院农产品储运学双语课程建设为实例,探讨双语课程建设的思路体系,以期为建立农产品储运学双语课程体系提供参考。
关键词
双语
课
程
双语
教学课
程
农产品
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
F30-4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
会计学专业双语教学课程的选择与实践
9
作者
沈淑霞
机构
北华大学经济管理学院
出处
《中国乡镇企业会计》
2011年第2期172-174,共3页
文摘
在全球经济一体化的背景下,高等教育国际化已经成为必然趋势。通过双语教学引入国外先进的教育理念和教学方法,培养具有国际视野的复合型人才,已经成为我国高校实施国际化发展战略的重要途径。目前,我国高校中的双语教学是指将外语直接应用于非语言类学科课程教学,使学生同步获取外语与学科知识的一种教学模式(王清刚,2008)。
关键词
双语
教学课
程
会计学专业
全球经济一体化
高等教育国际化
国际化发展战略
实践
学科知识
复合型人才
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
论民办三本院校新闻与传播学科双语教学管理
10
作者
李春丽
机构
郑州大学西亚斯国际学院
出处
《理财(审计)》
2015年第4期65-67,共3页
文摘
一、民办三本院校新闻与传播学科双语教学现状 中国新闻教育因全球化趋势采取的重要举措是在新闻与传播专业实施双语教学。2005年,教育部提出“要提高双语教学的质量,继续扩大双语教学课程的数量”,
关键词
双语
教学课
程
新闻教育
三本院校
教学
管理
传播
学科
民办
全球化趋势
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“一带一路”背景下《热处理工艺》俄汉双语教学课程建设思考
11
作者
郎天春
王俊
机构
重庆文理学院材料科学与工程学院
重庆文理学院药学院
出处
《内江科技》
2022年第5期150-151,共2页
基金
2021年重庆市高等教育教学改革研究项目“基于‘青年红色筑梦之旅’活动的大学生创新创业教育与思想政治教育融合育人模式研究与实践”(312)
重庆文理学院教学改革研究项目“‘三全育人’理念下高校大学生学业预警及帮扶机制探索与实践—以重庆文理学院药学院为例”(200217)。
文摘
随着“一带一路”倡议的持续推进,国际化办学成为各大高校人才培养的重要方式之一。本文以材料科学与工程(国际班)为例,梳理了热处理工艺俄汉双语教学存在的问题,并对相应的解决方法进行了思考,以期推动国际班其他专业课程的双语建设,对地方本科高校开展国际特色人才培养提供参考和借鉴。
关键词
地方本科高校
国际化办学
特色人才培养
材料科学与工
程
一带一路
热处理工艺
双语
教学课
程
建设思考
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
TG156-4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
地方高校高质量基础性人才培养模式的探索与实践
12
作者
王勇
机构
长沙理工大学
出处
《中国人才》
北大核心
2011年第07X期187-188,共2页
文摘
随着我国高等教育的不断深入,我国已经由精英教育步入了大众化教育的阶段,如何培养出高质量基础性人才已经成为社会关注的焦点,而且也是影响地方高校可持续发展的核心问题。基础科学研究是推动科技发展、社会进步的强大动力,是新技术、新发明、新产业的先导、源泉和后盾。保持和加强基础学科,为国家长远发展培养优秀基础学科人才,是综合大学的一项基本任务。我们应结合地方高等学校的实际情况,按照高层次、高质量基础性人才的培养目标,逐步摸索出一套切合实际、较为成熟的地方高校高质量基础性人才培养的新模式。
关键词
人才培养
地方高等学校
学科人才
基础科学研究
科技发展
教学
常规管理
教师
教学
能力
国家级
教学
特色人才
双语
教学课
程
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
关于建立农学专业双语教学课程群的思考
被引量:
3
13
作者
刘丕庆
罗兴录
江立庚
黎兆安
机构
广西大学农学院
出处
《高教论坛》
2009年第3期17-19,共3页
基金
新世纪广西高等教育教学改革工程项目"农学精品专业建设研究与实践"(桂教高教〔2006〕194号)
广西大学教改项目"农学专业双语教学课程群的建设"(西大教字〔2008〕14号)
文摘
在高等农业院校建立农学专业双语教学课程群,以提高人才培养质量必要且可行,双语教学课程群建设要根据各校的实际并要注意方式方法,同时需要有效的管理。
关键词
农学专业
双语
教学课
程
群
建设
Keywords
agronomy major
bilingual teaching course group
establishment
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
美国:混合编班 加强“双语”
14
作者
李琦
机构
驻美国纽约总领事馆教育组
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2015年第5期12-12,共1页
文摘
据《纽约时报》报道,纽约市教育局计划在公立学校中开展更多双语教学课程,加大教学语言的多样化。纽约市教育局局长法利娜宣布,2015-2016学年,纽约市中小学将新增40个用双语教学的课程项目,
关键词
双语
教学课
程
混合编班
教育局局长
美国
《纽约时报》
纽约市
公立学校
教学
语言
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
内涵发展彰显特色 北京第二外国语学院附属中学
15
出处
《教育家》
2016年第29期57-,共1页
文摘
北京第二外国语学院附属中学是一所公办完全中学,是朝阳区区级示范校。学校目前一校四址,小学部40个教学班,初中部24个教学班,高中部12个教学班,在校学生2400多名,教职员工256人。自2012年9月起,学校面向全市招收"外语特色课程实验班",每年开办2个高中外语特色课程实验班;学校于2016年成为北京市25所开展"1+3培养试验"高中学校;
关键词
特色
课
程
示范校
初中部
内涵发展
语言文字规范化
一所
国际化意识
培养试验
外语学习能力
双语
教学课
程
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《自动控制原理》双语教学改革与实践
16
作者
张欣
冯雷
梁春辉
机构
长春工程学院电气与信息工程学院
出处
《才智》
2009年第4期101-101,共1页
文摘
在我国双语教学中的"双语"一般是指汉语和英语两种语言。教育部2001年制订的《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》中,要求本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学。长春工程学院是2000年刚刚成立的本科院校,双语教学工作还处于探索阶段。《自动控制原理》是该校自动化。
关键词
双语
教学
改革
双语
教学
工作
双语
教师
教学
质量
长春工
程
学院
本科教育
双语
教学课
程
专业知识
双语
分类号
TP273-4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于双语教学的思考
姜翠霞
张银霞
于晓敏
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
2008
5
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职称材料
2
高师院校双语教学的探索与实践——以陕西师范大学为例
赵华荣
张艳兵
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2007
3
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职称材料
3
高校文秘专业双语教学初探
何云超
《秘书》
2010
3
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职称材料
4
高校“双语教学课程”的定位
牟学苑
《兵团教育学院学报》
2013
1
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职称材料
5
医学院校法学专业本科双语教学课程选择与内容设计
赵西巨
韩新民
李颖
《中医教育》
2008
2
原文传递
6
开展双语教学改革 促进国际性高素质人才培养
杨华
《中国人才》
北大核心
2011
0
原文传递
7
设计与消费心理学双语课程研究性教学模式构建
侯小桥
《魅力中国》
2010
0
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职称材料
8
农产品储运学双语课程建设研究
巴良杰
罗冬兰
曹森
《内江科技》
2019
0
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职称材料
9
会计学专业双语教学课程的选择与实践
沈淑霞
《中国乡镇企业会计》
2011
0
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职称材料
10
论民办三本院校新闻与传播学科双语教学管理
李春丽
《理财(审计)》
2015
0
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职称材料
11
“一带一路”背景下《热处理工艺》俄汉双语教学课程建设思考
郎天春
王俊
《内江科技》
2022
0
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职称材料
12
地方高校高质量基础性人才培养模式的探索与实践
王勇
《中国人才》
北大核心
2011
0
原文传递
13
关于建立农学专业双语教学课程群的思考
刘丕庆
罗兴录
江立庚
黎兆安
《高教论坛》
2009
3
下载PDF
职称材料
14
美国:混合编班 加强“双语”
李琦
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2015
0
原文传递
15
内涵发展彰显特色 北京第二外国语学院附属中学
《教育家》
2016
0
下载PDF
职称材料
16
《自动控制原理》双语教学改革与实践
张欣
冯雷
梁春辉
《才智》
2009
0
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