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对比教学法在外语院校现代汉语语音教学中的运用
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作者 石凤 《语文学刊》 2016年第24期122-123,144,共3页
外语院校实行"双语复合型人才"培养模式,本文试图从现代汉语的语音教学中探讨基于增加国际音标和五度标记法教学比重的对比教学如何实现外语专业现代汉语课程针对性、实用性和趣味性的有效统一,从而实现"双语复合型人才"的培养计划。
关键词 双语复合型人才 对比教学 国际音标 五度标记法
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广西高校大学生就业指导教育现状与对策——以玉林师范学院双语复合型人才培养为例
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作者 张人崧 沈远征 《玉林师范学院学报》 2014年第6期106-109,共4页
玉林师范学院抓住了东盟发展的契机,逐步建立面向东盟经贸发展的双语复合型人才培养模式,并取得了可喜的成绩。但是,由于课程的设置、就业指导体系以及师资队伍等因素影响,双语复合型人才的就业指导教育存在不少问题,需要我们进一步探... 玉林师范学院抓住了东盟发展的契机,逐步建立面向东盟经贸发展的双语复合型人才培养模式,并取得了可喜的成绩。但是,由于课程的设置、就业指导体系以及师资队伍等因素影响,双语复合型人才的就业指导教育存在不少问题,需要我们进一步探析原因并提出促进双语复合型人才合理就业的有效策略。 展开更多
关键词 大学生就业指导教育 双语复合型人才 培养
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理工院校英语专业双语复合型人才培养研究
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作者 赵红军 王玉文 《才智》 2013年第8期86-86,共1页
英语专业教学中出现的双语教学模式已成为人们热议的话题,可以说双语专业或双语专业方向是人才培养的一个新思路。本文试图从理工院校英语专业双语复合型人才培养目标、特色与服务领域三方面进行探讨。
关键词 理工院校 英语专业 双语复合型人才培养
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