期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
外国留学生汉语口语交际策略调查
被引量:
5
1
作者
章文君
梁丽
陈新芳
《金华职业技术学院学报》
2008年第1期34-38,共5页
通过定量研究和定性分析相结合的方法对金华地区百余名留学生汉语口语交际策略的使用情况进行调查,以群体和个体两个视角,分析留学生汉语习得过程中口头交际策略的表现形式、心理原因等,探究汉语水平、母语背景、认知风格等因素对留学...
通过定量研究和定性分析相结合的方法对金华地区百余名留学生汉语口语交际策略的使用情况进行调查,以群体和个体两个视角,分析留学生汉语习得过程中口头交际策略的表现形式、心理原因等,探究汉语水平、母语背景、认知风格等因素对留学生选择交际策略的影响、作用,为教学中提高留学生的汉语口语交际能力提供建议。
展开更多
关键词
双语
口语
交际策略
交际能力
第二语言习得
下载PDF
职称材料
教师在双语培训口语教学策略中的误区及对策
被引量:
1
2
作者
闫新红
《乌鲁木齐职业大学学报》
2010年第3期67-70,共4页
教师教学与学习者的学习效果有密切关系。双语口语教师在实施新疆中小学少数民族教师培训口语教学的策略中存在一些误区,针对此问题提出对策,以期民族教师的汉语口语水平得到更大程度的提高。
关键词
双语
口语
教师
学员
汉语
教学
下载PDF
职称材料
题名
外国留学生汉语口语交际策略调查
被引量:
5
1
作者
章文君
梁丽
陈新芳
机构
金华职业技术学院
出处
《金华职业技术学院学报》
2008年第1期34-38,共5页
基金
金华市社科联课题(200713)
文摘
通过定量研究和定性分析相结合的方法对金华地区百余名留学生汉语口语交际策略的使用情况进行调查,以群体和个体两个视角,分析留学生汉语习得过程中口头交际策略的表现形式、心理原因等,探究汉语水平、母语背景、认知风格等因素对留学生选择交际策略的影响、作用,为教学中提高留学生的汉语口语交际能力提供建议。
关键词
双语
口语
交际策略
交际能力
第二语言习得
Keywords
Spoken Chinese
Communication Strategies
Communicative Competence
Second LanguageAcquisition
分类号
H195 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
教师在双语培训口语教学策略中的误区及对策
被引量:
1
2
作者
闫新红
机构
乌鲁木齐职业大学教师培训学院
出处
《乌鲁木齐职业大学学报》
2010年第3期67-70,共4页
文摘
教师教学与学习者的学习效果有密切关系。双语口语教师在实施新疆中小学少数民族教师培训口语教学的策略中存在一些误区,针对此问题提出对策,以期民族教师的汉语口语水平得到更大程度的提高。
关键词
双语
口语
教师
学员
汉语
教学
Keywords
bilingual oral teachers
trainees
Chinese language
teaching
分类号
H191 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
外国留学生汉语口语交际策略调查
章文君
梁丽
陈新芳
《金华职业技术学院学报》
2008
5
下载PDF
职称材料
2
教师在双语培训口语教学策略中的误区及对策
闫新红
《乌鲁木齐职业大学学报》
2010
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部