期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
化工工艺实验教学改革的探索与实践 被引量：3
1
作者 王俊 陶建清 +2 位作者 董友珍 施为忠 许晓娟 《山东化工》 CAS 2016年第15期148-149,共2页
为提高创新型应用人才培养质量,化工工艺实验教学从教师团队的构建、实验项目的优化、教学模式的改进、教学手段的更新及考核方式的规范等方面进行改革,最大限度地激发学生的学习积极性和创造性,全面提高化工工艺实验教学水平,保证人才... 为提高创新型应用人才培养质量,化工工艺实验教学从教师团队的构建、实验项目的优化、教学模式的改进、教学手段的更新及考核方式的规范等方面进行改革,最大限度地激发学生的学习积极性和创造性,全面提高化工工艺实验教学水平,保证人才培养质量。 展开更多
关键词 化工工艺实验教学 双师双能型教学团队 理论、实验与实践三位一体 虚拟仿真实验室建设
下载PDF
“双高”建设背景下高职院校“双师型”教师教学团队建设研究 被引量：6
2
作者 张先 邹佳庆 陈元勇 《内江科技》 2022年第11期142-144,共3页
当下我国高等职业教育正处在蓬勃发展的关键时期,高职院校的人才发展理念由重数量规模向重质量效能转变,加快“双师型”教师教学团队建设已成为各高校发展共识。然而,由于“双师型”教师激励措施不健全、校外引才渠道狭窄、教师实践技... 当下我国高等职业教育正处在蓬勃发展的关键时期,高职院校的人才发展理念由重数量规模向重质量效能转变,加快“双师型”教师教学团队建设已成为各高校发展共识。然而,由于“双师型”教师激励措施不健全、校外引才渠道狭窄、教师实践技能欠缺等问题,“双师型”教师教学团队建设进展与现实要求相去甚远。本文以“双高建设”为背景,以江西交通职业技术学院教师教学创新团队的实践经验为例,介绍其在制定制度,优化团队建设环境;提升素质,铸强团队建设能力;搭建平台,挖掘团队建设潜力等方面,为我国高职院校“双师型”教师教学团队建设提供有益借鉴。 展开更多
关键词 教学团队建设 双师型 教师激励 搭建平台 提升素质 高职院校“双师型”教师 我国高等职业教育 教学创新团队
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部