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模拟乘法器的教学方法探讨
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作者 李雄杰 《浙江工商职业技术学院学报》 2006年第1期84-85,共2页
本文推出了一种从特殊分析推理出乘法结论的方法,与通用教学方法相比,这种教学方法避开了复杂的数学推导,易于被学生接受,教学效果好,尤其适用于高等职业技术教学。
关键词 模拟乘法器 双差分电路 教学方法 高等职业技术教学
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