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领属关系与英汉双宾构式的句法结构
被引量:
21
1
作者
王奇
《现代外语》
CSSCI
北大核心
2005年第2期129-137,共9页
本文介绍并发展了Harley的双宾构式的结构模式。在说明双宾构式与介宾构式语义差别的基础上,指出它们之间在结构上不存在转换关系,双宾构式有不同于介宾构式的结构。我们在对英汉语言的各种双宾构式,特别是汉语的不同双宾构式进行分析...
本文介绍并发展了Harley的双宾构式的结构模式。在说明双宾构式与介宾构式语义差别的基础上,指出它们之间在结构上不存在转换关系,双宾构式有不同于介宾构式的结构。我们在对英汉语言的各种双宾构式,特别是汉语的不同双宾构式进行分析的基础上,提出了针对双宾构式的新结构模式。该模式保留了Harley模式的精神,对双宾构式的结构作出了统一解释,并能用参数差异解释英汉语双宾构式之间以及汉语各种类型的双宾构式之间的结构差异。
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关键词
双
宾
构
式
介
宾
构
式
领属关系
分布形态学
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职称材料
中国学生英语双宾构式的习得——一项基于语料库的对比研究
被引量:
27
2
作者
胡学文
《外语研究》
CSSCI
北大核心
2007年第5期48-53,共6页
本文在认知语言学的框架下从语料库的角度研究中国学生习得英语双宾构式的情况。研究发现:1)中国学生的英语双宾构式的发展模式与英语母语儿童该结构的发展模式相似;2)中国学生使用的英语双宾构式的意义范围要小于本族语使用者的意义范...
本文在认知语言学的框架下从语料库的角度研究中国学生习得英语双宾构式的情况。研究发现:1)中国学生的英语双宾构式的发展模式与英语母语儿童该结构的发展模式相似;2)中国学生使用的英语双宾构式的意义范围要小于本族语使用者的意义范围;3)中国学生英语双宾构式的错误主要源于汉语母语的影响。
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关键词
双
宾
构
式
语料库
习得
构
式
语法
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职称材料
构式联接:基于语料库的双宾构式定量分析
被引量:
11
3
作者
詹宏伟
周颖洁
《西安外国语大学学报》
2012年第4期56-61,66,共7页
本文在构式语法框架下,采用构式联接性分析方法,研究语料库中的双宾构式。本文语料来源于WECCL2.0,采用Colligator软件提取数据(双宾构式句),将数据输入专门软件Collo.Analysis进行分析,计算出双宾动词的频数,及其与双宾构式的联接强度...
本文在构式语法框架下,采用构式联接性分析方法,研究语料库中的双宾构式。本文语料来源于WECCL2.0,采用Colligator软件提取数据(双宾构式句),将数据输入专门软件Collo.Analysis进行分析,计算出双宾动词的频数,及其与双宾构式的联接强度。研究发现:1)中国学习者和本族语使用者都对双宾构式的中心意义掌握得更好,即核心类双宾构式的使用次数明显多于边缘类双宾构式。2)学习者语言中,双宾构式的语义角色具有其特殊性。这些结论进一步揭示了中国英语学习者的中介语特征。
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关键词
构
式
语法
双
宾
构
式
语料库
构
式
联接
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职称材料
汉语南方方言倒置双宾结构初探
被引量:
8
4
作者
林素娥
《语言科学》
CSSCI
2008年第3期308-319,共12页
汉语南方方言倒置双宾结构一般构成给予类动词双宾句,一些方言也构成非给予类动词倒置式,表"给予义",与"VOrOp"表"取得义"形成对立,形成结构和语义对应的类型,区别于汉语普通话、英语等大多数语言双宾语...
汉语南方方言倒置双宾结构一般构成给予类动词双宾句,一些方言也构成非给予类动词倒置式,表"给予义",与"VOrOp"表"取得义"形成对立,形成结构和语义对应的类型,区别于汉语普通话、英语等大多数语言双宾语结构和表义的关系类型;它并非介宾补语式的省略式,应为方言语法系统中具有初始性的基本双宾结构;它虽然不符合话题化等级序列原则支配双宾语结构语序的现象,但遵循着结构象似性原则的认知规律,在世界其他语言中也常见。
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关键词
“
VOrOp”
式
双
宾
构
式
汉语南方方言语序
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职称材料
从PP形式观测双宾构式中的动词
被引量:
8
5
作者
熊学亮
湛朝虎
《外语教学》
CSSCI
北大核心
2009年第6期1-4,共4页
涉及致使拥有、致使运动和致使体验三种事件框架的动词,都可以出现在PP形式中,但它们是否能进入双宾构式,还要考虑个体动词在认知向度上的差异、概念化主体的对客观事件的诠释、动词语义的细度等因素,用PP形式内可出现的动词来观测双宾...
涉及致使拥有、致使运动和致使体验三种事件框架的动词,都可以出现在PP形式中,但它们是否能进入双宾构式,还要考虑个体动词在认知向度上的差异、概念化主体的对客观事件的诠释、动词语义的细度等因素,用PP形式内可出现的动词来观测双宾构式对动词使用的限制,能产生较好的理论效果。
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关键词
PP形
式
双
宾
构
式
事件框架
认知向度
语义细度
原文传递
英汉双宾构式差异的认知语用识解
被引量:
8
6
作者
田延明
王淑杰
《西安外国语大学学报》
2009年第1期10-13,共4页
我们生活的现实世界的语言在语法结构类型和数量上都展示出程度不同的差别。英汉两种语言虽然表面上看起来有很多相同的结构,但这些结构可能具有相同和不同的语法意义。本文旨在通过对英汉双宾构式的研究,分别从双宾构式的功能、概念化...
我们生活的现实世界的语言在语法结构类型和数量上都展示出程度不同的差别。英汉两种语言虽然表面上看起来有很多相同的结构,但这些结构可能具有相同和不同的语法意义。本文旨在通过对英汉双宾构式的研究,分别从双宾构式的功能、概念化,原型理论,整体生成性角度来为这种差别产生的原因寻求认知理据,从而概括出双宾构式生成的认知机制。有助于我们形成对语法结构意义的新的认知识解。
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关键词
双
宾
构
式
认知
识解
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职称材料
配价理论下汉语学习者双宾构式偏误研究
7
作者
邵斌劼
《汉字文化》
2024年第16期97-99,共3页
文章运用配价理论研究汉语学习者的双宾构式偏误。先将双宾构式偏误归纳为泛化、遗漏、回避、误用、错序、误加六大类,并从构式的角度分析偏误产生的原因,考察双宾构式对名词性成分的支配能力。再将偏误中出现的动词分为A、B两类,据A类...
文章运用配价理论研究汉语学习者的双宾构式偏误。先将双宾构式偏误归纳为泛化、遗漏、回避、误用、错序、误加六大类,并从构式的角度分析偏误产生的原因,考察双宾构式对名词性成分的支配能力。再将偏误中出现的动词分为A、B两类,据A类概括动词进入双宾构式的条件,从B类分析动词无法进入双宾构式的原因,以此考察双宾构式对动词的限制。然后,指出研究对教学过程和编写配价词典的启发。
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关键词
配价理论
双
宾
构
式
偏误
原文传递
隆回湘语双宾构式的语义地图
8
作者
林艳
《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》
2023年第2期36-43,共8页
文章立足于经典的构式语法理论,承认句式多义性,通过对隆回湘语方言双宾构式的事实进行分析,在MHC(2007)双及物构式底图的基础上勾画了隆回湘语双宾构式的语义地图,并对MHC(2007)左上端进行了增补,证明了隆回湘语双宾构式的特异之处是...
文章立足于经典的构式语法理论,承认句式多义性,通过对隆回湘语方言双宾构式的事实进行分析,在MHC(2007)双及物构式底图的基础上勾画了隆回湘语双宾构式的语义地图,并对MHC(2007)左上端进行了增补,证明了隆回湘语双宾构式的特异之处是典型的给予义动词不能进入双宾构式;另外,隆回湘语含信息传递类动词的双宾构式与表达“受损来源-客体”和“外位领有者-受事”的双宾构式在语义地图上构成了断链。这种断链普遍存在于一大批“客体-接受者”不用双宾式负载的南方话里,并非隆回湘语独有。
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关键词
构
式
语法
双
宾
构
式
隆回湘语
语义地图
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职称材料
湖北赤壁方言双宾构式的语义地图研究
9
作者
林艳
《黄冈师范学院学报》
2023年第1期115-121,共7页
立足于经典的构式语法理论,承认句式多义性,以双及物结构中的双宾构式为研究对象,通过对湖北赤壁方言双宾构式的事实进行分析,在MHC(2007)双及物构式地图的基础上勾画了湖北赤壁方言双宾构式的语义地图,并与普通话进行了比较。我们发现...
立足于经典的构式语法理论,承认句式多义性,以双及物结构中的双宾构式为研究对象,通过对湖北赤壁方言双宾构式的事实进行分析,在MHC(2007)双及物构式地图的基础上勾画了湖北赤壁方言双宾构式的语义地图,并与普通话进行了比较。我们发现,予夺不明义动词,如“借、租、赊、换、支”等,它们既包含着“给予”义,也包含着“取得”义。在现代汉语普通话中,双宾句的语序是间接宾语在前,直接宾语在后,即只有双宾A式,当上述这类既包含“给予”义、又包含“取得”义动词进入普通话双宾句时,句子就会产生歧义。在赤壁方言中,这几个动词构成双宾A式和双宾B式两种双宾句。构成双宾A式时,表示取得义;构成双宾B式时,表示给予义,两种双宾句式的语义都属于客体接受者结构,因此不会产生歧义。此外,本文通过考察还发现了另外两种普通话双宾构式和湖北赤壁方言双宾构式的不同,并作了语言学意义上的解释。
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关键词
构
式
语法
双
宾
构
式
赤壁方言
语义地图
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职称材料
“取类”双宾式宾语的数量特征
被引量:
4
10
作者
朴珍玉
《汉语学报》
CSSCI
北大核心
2018年第2期79-86,共8页
与典型的"给类"双宾构式相比,"取类"对数量成分的依赖度更高。随着双宾构式的发展,构式对动词的准入条件限制放宽,"取类"双宾构式在双事件整合过程中起决定作用的并不仅在于动词的次范畴特征,更重要的是...
与典型的"给类"双宾构式相比,"取类"对数量成分的依赖度更高。随着双宾构式的发展,构式对动词的准入条件限制放宽,"取类"双宾构式在双事件整合过程中起决定作用的并不仅在于动词的次范畴特征,更重要的是直接宾语必须是数量式。文章结合信息结构理论对间接宾语的焦点身份提出质疑,认为间接宾语更具话题性,属于话题范畴,并进一步对直接宾语必须是数量式进行解释。文章指出,在构式中句末宾语位置上的数量成分述谓功能得到突显,从而使N_1+N_2在信息流向上形成了"话题—述题"的关系,数量成分不仅对N_2起到有界化作用,而且对N_1起到改变语义属性的作用,同时在小句中是名词述谓化手段之一,至于N_1+N_2能否进一步语法化为主谓关系还需要更多的条件和观察。
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关键词
述谓性
信息结
构
双
宾
构
式
数量成分
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职称材料
“给予”事件的概念结构和英汉语双宾构式的差异
被引量:
3
11
作者
张立飞
《外国语》
CSSCI
北大核心
2020年第5期61-73,共13页
有关英语和汉语的双宾构式,学界已注意到前者的结构义对整句意义有决定作用,而后者则是动词义起决定作用。本文借助语料库数据对相关语言事实做了两点补充:一是英语的双宾构式在双及物表达中占据主导地位,而汉语的双宾构式则居次要地位...
有关英语和汉语的双宾构式,学界已注意到前者的结构义对整句意义有决定作用,而后者则是动词义起决定作用。本文借助语料库数据对相关语言事实做了两点补充:一是英语的双宾构式在双及物表达中占据主导地位,而汉语的双宾构式则居次要地位,二是英语双宾构式的能产性要高于汉语。"给予"事件的概念结构可描述为一个宏事件,由主事件和协事件构成,前者包含参与者和元给予,后者包含给予的前提和方式等要素。英汉语双宾构式的本质差异在于对"给予"事件概念结构的不同识解方式:汉语的双宾构式只是纯粹的结构类型,只编码主事件的参与者要素,给予义的表达主要由动词承担;英语的双宾构式除了参与者外,还编码了元给予要素,动词则得到解放,用于编码前提和方式要素。这一解读,不仅可解释已有的语言事实,还契合了认知语言学基于使用的理念,并可从认知层面进行诠释。
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关键词
“给予”事件
概念结
构
宏事件
双
宾
构
式
元给予
原文传递
英汉双宾的认知对比分析:构式理论的视角
被引量:
3
12
作者
赵姝媛
许曦明
《西安外国语大学学报》
2010年第4期43-45,50,共4页
本文基于认知语言学的构式理论,探讨了英汉双宾语构式的共性与个性。发现英汉两种语言双宾构式存在着转移方向性含义的差别,英语双宾构式仅为正向转移,而汉语双宾构式则含有正反两种转移方向。英汉双宾动词也存在差异,英语双宾构式包括...
本文基于认知语言学的构式理论,探讨了英汉双宾语构式的共性与个性。发现英汉两种语言双宾构式存在着转移方向性含义的差别,英语双宾构式仅为正向转移,而汉语双宾构式则含有正反两种转移方向。英汉双宾动词也存在差异,英语双宾构式包括正向、反向和零向动词,而汉语仅包括正向和反向转移动词。由于构式的形成基于语言心理表征固化,所以形成英汉双宾构式差异的主因在于英汉民族思维差异。
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关键词
双
宾
构
式
思维差异
形合
意合
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职称材料
“V他+数量名”构式之语用观
被引量:
3
13
作者
侯国金
《外语研究》
CSSCI
北大核心
2012年第1期1-9,112,共9页
本文先介绍和评价了"V他+数量名"构式研究中的语义观(以陆俭明[2002]为代表)、句法观(以徐杰[1999]为代表)、认知观(主要是熊学亮[2007]的构式观,即"动补宾"观,王寅、王天翼[2009]的构式观,即"传承整合法"...
本文先介绍和评价了"V他+数量名"构式研究中的语义观(以陆俭明[2002]为代表)、句法观(以徐杰[1999]为代表)、认知观(主要是熊学亮[2007]的构式观,即"动补宾"观,王寅、王天翼[2009]的构式观,即"传承整合法"),然后着重阐述了"语用观"。该观点主要采用"标记二分法",在分析"V+名1+名2"构式的基础上,把"V他+数量名"构式分为"无标记双宾结构"和"有标记双宾结构"两大类,而有标记类又有标记强弱之别。文章结尾还讨论了"他"在该构式中的语用价值。
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关键词
双
宾
构
式
语义观
句法观
认知观
语用观
标记
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职称材料
对构式的再思考
被引量:
2
14
作者
熊学亮
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2015年第6期7-12,共6页
构式语法具有系统性,构式与构分互动时对构分产生语义和用法的压制,因此不同于传统语法的词汇组合变异。构式图式可以兑现成原型和非原型两种情况。在双宾构式中,物件移动的路径在原型中是通过传递动词隐性表达的,在非原型双宾构式体现...
构式语法具有系统性,构式与构分互动时对构分产生语义和用法的压制,因此不同于传统语法的词汇组合变异。构式图式可以兑现成原型和非原型两种情况。在双宾构式中,物件移动的路径在原型中是通过传递动词隐性表达的,在非原型双宾构式体现中,路径概念在英语里被构式蕴含,在汉语里通过"给"字显性表达。
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关键词
构
式
构
分
互动
原型
双
宾
构
式
路径表达
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职称材料
双宾构式与双宾动词的语义互动和整合
被引量:
2
15
作者
林艳
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2015年第6期122-127,共6页
双宾构式的核心语义是"有意的给予性转移"。双宾构式的原型语义特征是:[+转移性[+终点性]][+主观性],双宾动词的原型语义特征是:[+方向性][+途径性]。双宾构式与双宾动词的语义整合与互动规律,决定了能进入双宾构式的双宾动...
双宾构式的核心语义是"有意的给予性转移"。双宾构式的原型语义特征是:[+转移性[+终点性]][+主观性],双宾动词的原型语义特征是:[+方向性][+途径性]。双宾构式与双宾动词的语义整合与互动规律,决定了能进入双宾构式的双宾动词和不能进入双宾构式的双宾动词的语义特点。
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关键词
双
宾
构
式
双
宾
动词
语义特征
语义互动
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职称材料
英语双宾构式多义网络的认知阐释
被引量:
2
16
作者
李艳蕊
《湖州师范学院学报》
2011年第4期88-91,共4页
构式语法突破了传统语法单纯结构分析的局限,致力揭示形义之间的某种系统联系。认知语言学认为每一种构式表达一类与人类经验有关的重要基本情景,双宾构式是句法形式S+V+O1+O2与"给与性转移事件"的结合体,是以"转移"...
构式语法突破了传统语法单纯结构分析的局限,致力揭示形义之间的某种系统联系。认知语言学认为每一种构式表达一类与人类经验有关的重要基本情景,双宾构式是句法形式S+V+O1+O2与"给与性转移事件"的结合体,是以"转移"为原型义而展开形成的网络系统。构式为动词及整个语句提供基本的情景(generalscene),而动词表述这个情景中的某些突出的行动(salient action)。
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关键词
构
式
语法
双
宾
构
式
范畴
突显
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职称材料
从构式语法看英汉双宾构式的异同
17
作者
万兰芹
《湖州师范学院学报》
2008年第6期76-79,共4页
以Goldberg和Croft等人的构式语法为理论框架,在吸收前人研究成果的基础上,统一定义了汉语双宾构式,分析比较了英汉双宾构式的异同,重新探讨并划分了汉语中使得/失类双宾句。
关键词
构
式
构
式
语法
双
宾
构
式
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职称材料
进入双宾构式的动词类型
被引量:
2
18
作者
林艳
《北方论丛》
CSSCI
北大核心
2010年第2期71-75,共5页
双宾构式的句式语义特征为双宾构式都表示"领属关系转移";双宾构式的整体意义要求三个强制性成分与动词同现;施动者对事件有较强的控制力。进入双宾构式的动词的语义特征为[+转移]、[+双及物],说明生成整体论范式下进入双宾...
双宾构式的句式语义特征为双宾构式都表示"领属关系转移";双宾构式的整体意义要求三个强制性成分与动词同现;施动者对事件有较强的控制力。进入双宾构式的动词的语义特征为[+转移]、[+双及物],说明生成整体论范式下进入双宾构式的动词是一个小整体,与双宾构式之间是动态整合关系。而从意义和配价两方面对进入双宾构式的动词类型进行讨论,则说明双宾动词不能等同于三价动词,并不是所有的三价动词都可以进入双宾构式,二价动词在符合条件的情况下也可以进入双宾构式,无论三价动词还是二价动词,它们能够进入双宾构式的条件是要蕴含双宾构式的语义特征,动词和构式之间形成动态整合关系。
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关键词
双
宾
构
式
语义特征
动词类型
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职称材料
交际视野下以目的原则为导向的双宾构式分析
被引量:
1
19
作者
王雯琪
廖美珍
《语言研究》
CSSCI
北大核心
2022年第2期24-31,共8页
双宾构式用[(S)V N1N2]来表示,其核心语义为“交际双方以目的原则为导向,进行目标传递的互动”。从交际双方和目的原则两个角度分析了双宾构式的形成原因,并确定其基本语义特征为[+方向性][+传递性][+目标性],[+给予]和[+获取]是因目标...
双宾构式用[(S)V N1N2]来表示,其核心语义为“交际双方以目的原则为导向,进行目标传递的互动”。从交际双方和目的原则两个角度分析了双宾构式的形成原因,并确定其基本语义特征为[+方向性][+传递性][+目标性],[+给予]和[+获取]是因目标传递的方向不同,而形成的附加语义特征。通过对汉语方言以及其他语言的观察,印证了目标传递的互动是形成双宾表达的普遍性动机,从而说明了从交际视野出发,分析双宾构式的合理性。
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关键词
交际
目的原则
双
宾
构
式
语义特征
“给”
原文传递
现代汉语双宾构式的语义地图研究——以邵阳方言为例
被引量:
2
20
作者
焦胜男
《现代语文》
2020年第2期53-60,共8页
双宾结构的研究历来为汉语学者所重视,传统语法学、结构主义语言学、生成语法学、配价语法、认知语言学等都从不同角度,对该结构进行了探究,取得了丰硕的成果。近些年,随着类型学的兴起和发展,“语义地图”这一新的研究工具进入广大学...
双宾结构的研究历来为汉语学者所重视,传统语法学、结构主义语言学、生成语法学、配价语法、认知语言学等都从不同角度,对该结构进行了探究,取得了丰硕的成果。近些年,随着类型学的兴起和发展,“语义地图”这一新的研究工具进入广大学者的视野,为解决以往研究中出现的问题提供了新的思路。立足于经典的构式语法理论,以双及物结构中的双宾构式为研究对象,结合湘方言实例,绘制其语义地图。以期发现湘方言与普通话乃至世界语言双宾构式的共性,并尝试对其特殊性做出解释。
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关键词
邵阳方言
双
宾
构
式
语义地图
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职称材料
题名
领属关系与英汉双宾构式的句法结构
被引量:
21
1
作者
王奇
机构
上海交通大学
出处
《现代外语》
CSSCI
北大核心
2005年第2期129-137,共9页
文摘
本文介绍并发展了Harley的双宾构式的结构模式。在说明双宾构式与介宾构式语义差别的基础上,指出它们之间在结构上不存在转换关系,双宾构式有不同于介宾构式的结构。我们在对英汉语言的各种双宾构式,特别是汉语的不同双宾构式进行分析的基础上,提出了针对双宾构式的新结构模式。该模式保留了Harley模式的精神,对双宾构式的结构作出了统一解释,并能用参数差异解释英汉语双宾构式之间以及汉语各种类型的双宾构式之间的结构差异。
关键词
双
宾
构
式
介
宾
构
式
领属关系
分布形态学
分类号
H043 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
中国学生英语双宾构式的习得——一项基于语料库的对比研究
被引量:
27
2
作者
胡学文
机构
南京大学外国语学院
出处
《外语研究》
CSSCI
北大核心
2007年第5期48-53,共6页
文摘
本文在认知语言学的框架下从语料库的角度研究中国学生习得英语双宾构式的情况。研究发现:1)中国学生的英语双宾构式的发展模式与英语母语儿童该结构的发展模式相似;2)中国学生使用的英语双宾构式的意义范围要小于本族语使用者的意义范围;3)中国学生英语双宾构式的错误主要源于汉语母语的影响。
关键词
双
宾
构
式
语料库
习得
构
式
语法
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
构式联接:基于语料库的双宾构式定量分析
被引量:
11
3
作者
詹宏伟
周颖洁
机构
杭州师汜
浙江经贸职业技术学院浙江杭州
出处
《西安外国语大学学报》
2012年第4期56-61,66,共7页
基金
浙江省社科规划重点项目“基于语料库的EFL构式习得研究”(10CGWW02ZQ)
教育部人文社会科学项目“认知语料库语言学视角的EFL构式习得研究”(11YJA740115)的阶段性成果
文摘
本文在构式语法框架下,采用构式联接性分析方法,研究语料库中的双宾构式。本文语料来源于WECCL2.0,采用Colligator软件提取数据(双宾构式句),将数据输入专门软件Collo.Analysis进行分析,计算出双宾动词的频数,及其与双宾构式的联接强度。研究发现:1)中国学习者和本族语使用者都对双宾构式的中心意义掌握得更好,即核心类双宾构式的使用次数明显多于边缘类双宾构式。2)学习者语言中,双宾构式的语义角色具有其特殊性。这些结论进一步揭示了中国英语学习者的中介语特征。
关键词
构
式
语法
双
宾
构
式
语料库
构
式
联接
Keywords
construction grammar
double object construction
corpus
collostruction
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
汉语南方方言倒置双宾结构初探
被引量:
8
4
作者
林素娥
机构
暨南大学华文学院
出处
《语言科学》
CSSCI
2008年第3期308-319,共12页
基金
国家社科基金项目"吴语
粤语与湘语语序类型比较研究"(项目号:07CYY007)
文摘
汉语南方方言倒置双宾结构一般构成给予类动词双宾句,一些方言也构成非给予类动词倒置式,表"给予义",与"VOrOp"表"取得义"形成对立,形成结构和语义对应的类型,区别于汉语普通话、英语等大多数语言双宾语结构和表义的关系类型;它并非介宾补语式的省略式,应为方言语法系统中具有初始性的基本双宾结构;它虽然不符合话题化等级序列原则支配双宾语结构语序的现象,但遵循着结构象似性原则的认知规律,在世界其他语言中也常见。
关键词
“
VOrOp”
式
双
宾
构
式
汉语南方方言语序
Keywords
construction of VOpOr double object construction Chinese dialects in south of China word order
分类号
H17 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
从PP形式观测双宾构式中的动词
被引量:
8
5
作者
熊学亮
湛朝虎
机构
复旦大学外文学院
出处
《外语教学》
CSSCI
北大核心
2009年第6期1-4,共4页
基金
教育部人文社科规划项目2007JA740004
上海社科规划课题2007BYY002的阶段性成果
文摘
涉及致使拥有、致使运动和致使体验三种事件框架的动词,都可以出现在PP形式中,但它们是否能进入双宾构式,还要考虑个体动词在认知向度上的差异、概念化主体的对客观事件的诠释、动词语义的细度等因素,用PP形式内可出现的动词来观测双宾构式对动词使用的限制,能产生较好的理论效果。
关键词
PP形
式
双
宾
构
式
事件框架
认知向度
语义细度
Keywords
PP form
double object construction
event frame
cognitive orientation
semantic detail
分类号
H030 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
英汉双宾构式差异的认知语用识解
被引量:
8
6
作者
田延明
王淑杰
机构
哈尔滨师范大学西语学院
出处
《西安外国语大学学报》
2009年第1期10-13,共4页
基金
2005年国家科学基金项目"图式理论框架下的语篇理解和生成模式研究"的研究成果之一项目编号:05BYY014
文摘
我们生活的现实世界的语言在语法结构类型和数量上都展示出程度不同的差别。英汉两种语言虽然表面上看起来有很多相同的结构,但这些结构可能具有相同和不同的语法意义。本文旨在通过对英汉双宾构式的研究,分别从双宾构式的功能、概念化,原型理论,整体生成性角度来为这种差别产生的原因寻求认知理据,从而概括出双宾构式生成的认知机制。有助于我们形成对语法结构意义的新的认知识解。
关键词
双
宾
构
式
认知
识解
Keywords
ditransitive construction
cognition
construal
分类号
H04 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
配价理论下汉语学习者双宾构式偏误研究
7
作者
邵斌劼
机构
扬州大学文学院
出处
《汉字文化》
2024年第16期97-99,共3页
文摘
文章运用配价理论研究汉语学习者的双宾构式偏误。先将双宾构式偏误归纳为泛化、遗漏、回避、误用、错序、误加六大类,并从构式的角度分析偏误产生的原因,考察双宾构式对名词性成分的支配能力。再将偏误中出现的动词分为A、B两类,据A类概括动词进入双宾构式的条件,从B类分析动词无法进入双宾构式的原因,以此考察双宾构式对动词的限制。然后,指出研究对教学过程和编写配价词典的启发。
关键词
配价理论
双
宾
构
式
偏误
分类号
H146.3 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
隆回湘语双宾构式的语义地图
8
作者
林艳
机构
北京语言大学汉语学院
出处
《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》
2023年第2期36-43,共8页
基金
国家社会科学基金一般项目“双宾构式句法语义接口研究与语义地图研究”,项目编号:15BYY136。
文摘
文章立足于经典的构式语法理论,承认句式多义性,通过对隆回湘语方言双宾构式的事实进行分析,在MHC(2007)双及物构式底图的基础上勾画了隆回湘语双宾构式的语义地图,并对MHC(2007)左上端进行了增补,证明了隆回湘语双宾构式的特异之处是典型的给予义动词不能进入双宾构式;另外,隆回湘语含信息传递类动词的双宾构式与表达“受损来源-客体”和“外位领有者-受事”的双宾构式在语义地图上构成了断链。这种断链普遍存在于一大批“客体-接受者”不用双宾式负载的南方话里,并非隆回湘语独有。
关键词
构
式
语法
双
宾
构
式
隆回湘语
语义地图
Keywords
construction grammar
double-object structure
Longhui dialect
semantic map
分类号
H146.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
湖北赤壁方言双宾构式的语义地图研究
9
作者
林艳
机构
北京语言大学汉语学院
出处
《黄冈师范学院学报》
2023年第1期115-121,共7页
基金
国家社会科学基金一般项目“双宾构式句法语义接口研究与语义地图研究”,项目编号:15BYY136。
文摘
立足于经典的构式语法理论,承认句式多义性,以双及物结构中的双宾构式为研究对象,通过对湖北赤壁方言双宾构式的事实进行分析,在MHC(2007)双及物构式地图的基础上勾画了湖北赤壁方言双宾构式的语义地图,并与普通话进行了比较。我们发现,予夺不明义动词,如“借、租、赊、换、支”等,它们既包含着“给予”义,也包含着“取得”义。在现代汉语普通话中,双宾句的语序是间接宾语在前,直接宾语在后,即只有双宾A式,当上述这类既包含“给予”义、又包含“取得”义动词进入普通话双宾句时,句子就会产生歧义。在赤壁方言中,这几个动词构成双宾A式和双宾B式两种双宾句。构成双宾A式时,表示取得义;构成双宾B式时,表示给予义,两种双宾句式的语义都属于客体接受者结构,因此不会产生歧义。此外,本文通过考察还发现了另外两种普通话双宾构式和湖北赤壁方言双宾构式的不同,并作了语言学意义上的解释。
关键词
构
式
语法
双
宾
构
式
赤壁方言
语义地图
分类号
H146.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
“取类”双宾式宾语的数量特征
被引量:
4
10
作者
朴珍玉
机构
延边大学汉语言文化学院
出处
《汉语学报》
CSSCI
北大核心
2018年第2期79-86,共8页
基金
教育部人文社会科学青年项目"基于事件结构理论的数量成分述谓性研究"(编号:16YJC740055)资助
文摘
与典型的"给类"双宾构式相比,"取类"对数量成分的依赖度更高。随着双宾构式的发展,构式对动词的准入条件限制放宽,"取类"双宾构式在双事件整合过程中起决定作用的并不仅在于动词的次范畴特征,更重要的是直接宾语必须是数量式。文章结合信息结构理论对间接宾语的焦点身份提出质疑,认为间接宾语更具话题性,属于话题范畴,并进一步对直接宾语必须是数量式进行解释。文章指出,在构式中句末宾语位置上的数量成分述谓功能得到突显,从而使N_1+N_2在信息流向上形成了"话题—述题"的关系,数量成分不仅对N_2起到有界化作用,而且对N_1起到改变语义属性的作用,同时在小句中是名词述谓化手段之一,至于N_1+N_2能否进一步语法化为主谓关系还需要更多的条件和观察。
关键词
述谓性
信息结
构
双
宾
构
式
数量成分
分类号
H146 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
“给予”事件的概念结构和英汉语双宾构式的差异
被引量:
3
11
作者
张立飞
机构
宁波大学外国语学院
出处
《外国语》
CSSCI
北大核心
2020年第5期61-73,共13页
基金
国家社科基金项目“基于类比/平行语料库的英汉双及物结构对比研究”(16BYY014)
宁波市社会科学学科带头人项目。
文摘
有关英语和汉语的双宾构式,学界已注意到前者的结构义对整句意义有决定作用,而后者则是动词义起决定作用。本文借助语料库数据对相关语言事实做了两点补充:一是英语的双宾构式在双及物表达中占据主导地位,而汉语的双宾构式则居次要地位,二是英语双宾构式的能产性要高于汉语。"给予"事件的概念结构可描述为一个宏事件,由主事件和协事件构成,前者包含参与者和元给予,后者包含给予的前提和方式等要素。英汉语双宾构式的本质差异在于对"给予"事件概念结构的不同识解方式:汉语的双宾构式只是纯粹的结构类型,只编码主事件的参与者要素,给予义的表达主要由动词承担;英语的双宾构式除了参与者外,还编码了元给予要素,动词则得到解放,用于编码前提和方式要素。这一解读,不仅可解释已有的语言事实,还契合了认知语言学基于使用的理念,并可从认知层面进行诠释。
关键词
“给予”事件
概念结
构
宏事件
双
宾
构
式
元给予
Keywords
GIVING event
conceptual structure
macro-event
double object construction
meta-giving
分类号
H043 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
英汉双宾的认知对比分析:构式理论的视角
被引量:
3
12
作者
赵姝媛
许曦明
机构
宁波大学外国语学院
出处
《西安外国语大学学报》
2010年第4期43-45,50,共4页
文摘
本文基于认知语言学的构式理论,探讨了英汉双宾语构式的共性与个性。发现英汉两种语言双宾构式存在着转移方向性含义的差别,英语双宾构式仅为正向转移,而汉语双宾构式则含有正反两种转移方向。英汉双宾动词也存在差异,英语双宾构式包括正向、反向和零向动词,而汉语仅包括正向和反向转移动词。由于构式的形成基于语言心理表征固化,所以形成英汉双宾构式差异的主因在于英汉民族思维差异。
关键词
双
宾
构
式
思维差异
形合
意合
Keywords
double-object construction
different modes of thinking
hypotaxis
parataxis
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
“V他+数量名”构式之语用观
被引量:
3
13
作者
侯国金
机构
四川外语学院外国语文研究中心
出处
《外语研究》
CSSCI
北大核心
2012年第1期1-9,112,共9页
基金
重庆市教委课题"词汇语用学实例对比分析"(08JWSK076)
教育部项目"词汇-构式语用学:语用翻译学的第一座桥"(编号:12XJA740008)的部分成果
文摘
本文先介绍和评价了"V他+数量名"构式研究中的语义观(以陆俭明[2002]为代表)、句法观(以徐杰[1999]为代表)、认知观(主要是熊学亮[2007]的构式观,即"动补宾"观,王寅、王天翼[2009]的构式观,即"传承整合法"),然后着重阐述了"语用观"。该观点主要采用"标记二分法",在分析"V+名1+名2"构式的基础上,把"V他+数量名"构式分为"无标记双宾结构"和"有标记双宾结构"两大类,而有标记类又有标记强弱之别。文章结尾还讨论了"他"在该构式中的语用价值。
关键词
双
宾
构
式
语义观
句法观
认知观
语用观
标记
Keywords
double object construction
Semantic Approach
Syntactic Approach
Cognitive Approach
Pragmatic Approach
markedness
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
对构式的再思考
被引量:
2
14
作者
熊学亮
机构
复旦大学外文学院
出处
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2015年第6期7-12,共6页
基金
国家社科基金项目"英汉复合结构的句法语义互动研究"(编号为12BYY010)的阶段性成果
文摘
构式语法具有系统性,构式与构分互动时对构分产生语义和用法的压制,因此不同于传统语法的词汇组合变异。构式图式可以兑现成原型和非原型两种情况。在双宾构式中,物件移动的路径在原型中是通过传递动词隐性表达的,在非原型双宾构式体现中,路径概念在英语里被构式蕴含,在汉语里通过"给"字显性表达。
关键词
构
式
构
分
互动
原型
双
宾
构
式
路径表达
Keywords
construction
constituent
interaction
prototype
di-transitive construction
path expression
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
双宾构式与双宾动词的语义互动和整合
被引量:
2
15
作者
林艳
机构
北京语言大学汉语学院
出处
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2015年第6期122-127,共6页
基金
国家社会科学基金资助项目:15BYY136
文摘
双宾构式的核心语义是"有意的给予性转移"。双宾构式的原型语义特征是:[+转移性[+终点性]][+主观性],双宾动词的原型语义特征是:[+方向性][+途径性]。双宾构式与双宾动词的语义整合与互动规律,决定了能进入双宾构式的双宾动词和不能进入双宾构式的双宾动词的语义特点。
关键词
双
宾
构
式
双
宾
动词
语义特征
语义互动
分类号
H043 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
英语双宾构式多义网络的认知阐释
被引量:
2
16
作者
李艳蕊
机构
湖州师范学院外国语学院
出处
《湖州师范学院学报》
2011年第4期88-91,共4页
文摘
构式语法突破了传统语法单纯结构分析的局限,致力揭示形义之间的某种系统联系。认知语言学认为每一种构式表达一类与人类经验有关的重要基本情景,双宾构式是句法形式S+V+O1+O2与"给与性转移事件"的结合体,是以"转移"为原型义而展开形成的网络系统。构式为动词及整个语句提供基本的情景(generalscene),而动词表述这个情景中的某些突出的行动(salient action)。
关键词
构
式
语法
双
宾
构
式
范畴
突显
Keywords
construction grammar; ditransitive construction; category; salience
分类号
H314.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
从构式语法看英汉双宾构式的异同
17
作者
万兰芹
机构
金陵科技学院外语部
出处
《湖州师范学院学报》
2008年第6期76-79,共4页
文摘
以Goldberg和Croft等人的构式语法为理论框架,在吸收前人研究成果的基础上,统一定义了汉语双宾构式,分析比较了英汉双宾构式的异同,重新探讨并划分了汉语中使得/失类双宾句。
关键词
构
式
构
式
语法
双
宾
构
式
Keywords
construction
Construction Grammar
ditransitive construction
分类号
H043 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
进入双宾构式的动词类型
被引量:
2
18
作者
林艳
机构
北京语言大学汉语学院
复旦大学中文系博士后流动站
出处
《北方论丛》
CSSCI
北大核心
2010年第2期71-75,共5页
文摘
双宾构式的句式语义特征为双宾构式都表示"领属关系转移";双宾构式的整体意义要求三个强制性成分与动词同现;施动者对事件有较强的控制力。进入双宾构式的动词的语义特征为[+转移]、[+双及物],说明生成整体论范式下进入双宾构式的动词是一个小整体,与双宾构式之间是动态整合关系。而从意义和配价两方面对进入双宾构式的动词类型进行讨论,则说明双宾动词不能等同于三价动词,并不是所有的三价动词都可以进入双宾构式,二价动词在符合条件的情况下也可以进入双宾构式,无论三价动词还是二价动词,它们能够进入双宾构式的条件是要蕴含双宾构式的语义特征,动词和构式之间形成动态整合关系。
关键词
双
宾
构
式
语义特征
动词类型
分类号
H146 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
交际视野下以目的原则为导向的双宾构式分析
被引量:
1
19
作者
王雯琪
廖美珍
机构
华中师范大学文学院
华中师范大学外国语学院
出处
《语言研究》
CSSCI
北大核心
2022年第2期24-31,共8页
文摘
双宾构式用[(S)V N1N2]来表示,其核心语义为“交际双方以目的原则为导向,进行目标传递的互动”。从交际双方和目的原则两个角度分析了双宾构式的形成原因,并确定其基本语义特征为[+方向性][+传递性][+目标性],[+给予]和[+获取]是因目标传递的方向不同,而形成的附加语义特征。通过对汉语方言以及其他语言的观察,印证了目标传递的互动是形成双宾表达的普遍性动机,从而说明了从交际视野出发,分析双宾构式的合理性。
关键词
交际
目的原则
双
宾
构
式
语义特征
“给”
Keywords
Communication
Goal principle
Double-object construction
Semantic features
Gei(给)
分类号
H146 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
现代汉语双宾构式的语义地图研究——以邵阳方言为例
被引量:
2
20
作者
焦胜男
机构
北京语言大学汉语学院
出处
《现代语文》
2020年第2期53-60,共8页
文摘
双宾结构的研究历来为汉语学者所重视,传统语法学、结构主义语言学、生成语法学、配价语法、认知语言学等都从不同角度,对该结构进行了探究,取得了丰硕的成果。近些年,随着类型学的兴起和发展,“语义地图”这一新的研究工具进入广大学者的视野,为解决以往研究中出现的问题提供了新的思路。立足于经典的构式语法理论,以双及物结构中的双宾构式为研究对象,结合湘方言实例,绘制其语义地图。以期发现湘方言与普通话乃至世界语言双宾构式的共性,并尝试对其特殊性做出解释。
关键词
邵阳方言
双
宾
构
式
语义地图
Keywords
Shaoyang dialect
double-object structure
semantic map
分类号
H174 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
领属关系与英汉双宾构式的句法结构
王奇
《现代外语》
CSSCI
北大核心
2005
21
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职称材料
2
中国学生英语双宾构式的习得——一项基于语料库的对比研究
胡学文
《外语研究》
CSSCI
北大核心
2007
27
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职称材料
3
构式联接:基于语料库的双宾构式定量分析
詹宏伟
周颖洁
《西安外国语大学学报》
2012
11
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职称材料
4
汉语南方方言倒置双宾结构初探
林素娥
《语言科学》
CSSCI
2008
8
下载PDF
职称材料
5
从PP形式观测双宾构式中的动词
熊学亮
湛朝虎
《外语教学》
CSSCI
北大核心
2009
8
原文传递
6
英汉双宾构式差异的认知语用识解
田延明
王淑杰
《西安外国语大学学报》
2009
8
下载PDF
职称材料
7
配价理论下汉语学习者双宾构式偏误研究
邵斌劼
《汉字文化》
2024
0
原文传递
8
隆回湘语双宾构式的语义地图
林艳
《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》
2023
0
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职称材料
9
湖北赤壁方言双宾构式的语义地图研究
林艳
《黄冈师范学院学报》
2023
0
下载PDF
职称材料
10
“取类”双宾式宾语的数量特征
朴珍玉
《汉语学报》
CSSCI
北大核心
2018
4
下载PDF
职称材料
11
“给予”事件的概念结构和英汉语双宾构式的差异
张立飞
《外国语》
CSSCI
北大核心
2020
3
原文传递
12
英汉双宾的认知对比分析:构式理论的视角
赵姝媛
许曦明
《西安外国语大学学报》
2010
3
下载PDF
职称材料
13
“V他+数量名”构式之语用观
侯国金
《外语研究》
CSSCI
北大核心
2012
3
下载PDF
职称材料
14
对构式的再思考
熊学亮
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2015
2
下载PDF
职称材料
15
双宾构式与双宾动词的语义互动和整合
林艳
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2015
2
下载PDF
职称材料
16
英语双宾构式多义网络的认知阐释
李艳蕊
《湖州师范学院学报》
2011
2
下载PDF
职称材料
17
从构式语法看英汉双宾构式的异同
万兰芹
《湖州师范学院学报》
2008
0
下载PDF
职称材料
18
进入双宾构式的动词类型
林艳
《北方论丛》
CSSCI
北大核心
2010
2
下载PDF
职称材料
19
交际视野下以目的原则为导向的双宾构式分析
王雯琪
廖美珍
《语言研究》
CSSCI
北大核心
2022
1
原文传递
20
现代汉语双宾构式的语义地图研究——以邵阳方言为例
焦胜男
《现代语文》
2020
2
下载PDF
职称材料
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