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校企共建跨境电商校内校外双实训基地探索与实践
被引量:
7
1
作者
袁芝妹
梁婷婷
《湖北开放职业学院学报》
2020年第20期34-35,38,共3页
世界经济一体化进程的加快与互联网技术的迅猛发展,推动着跨境电商行业的崛起,但由于行业发展仍处于初级阶段,高校关于该学科的教学仍不够健全。本文简要概述了校企共建跨境电商双实训基地的重要意义,分析了跨境电商校内校外双实训基地...
世界经济一体化进程的加快与互联网技术的迅猛发展,推动着跨境电商行业的崛起,但由于行业发展仍处于初级阶段,高校关于该学科的教学仍不够健全。本文简要概述了校企共建跨境电商双实训基地的重要意义,分析了跨境电商校内校外双实训基地建设的思路,并提出了基地建设实践的具体措施,仅供参考。
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关键词
校企共建
跨境电商
双
实
训
基地
产教融合
双
师教育
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职称材料
高职“双师型”师资队伍建设探讨——依托“政校企”合作共建“双实训基地”
被引量:
5
2
作者
姜春华
《科技资讯》
2012年第24期194-194,196,共2页
构建一个合理的双师型队伍结构是保证高职院校教学质量的关键,依托"政校企"合作共建"双实训基地",通过"双评、双聘"、"职称互通"、"动态评定"、"激励政策"等多途径建设高...
构建一个合理的双师型队伍结构是保证高职院校教学质量的关键,依托"政校企"合作共建"双实训基地",通过"双评、双聘"、"职称互通"、"动态评定"、"激励政策"等多途径建设高职"双师型"师资队伍。
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关键词
高职
双
师型
校政企
双
实
训
基地
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职称材料
加强高校双创实训基地建设 推动大学生双创能力培养——以新疆师范大学为例
被引量:
5
3
作者
徐焦
李爱民
《中国教育技术装备》
2019年第12期129-131,共3页
以新疆师范大学双创实训基地为例,通过以创新创业大赛启迪学生创新性思维、以开放基地实验室培养学生实践动手能力、以基地科研项目培养学生科研和学术能力、校企联合以产品输出激发学生创业潜能四个方面,深入探讨该校在培养学生实践动...
以新疆师范大学双创实训基地为例,通过以创新创业大赛启迪学生创新性思维、以开放基地实验室培养学生实践动手能力、以基地科研项目培养学生科研和学术能力、校企联合以产品输出激发学生创业潜能四个方面,深入探讨该校在培养学生实践动手能力、科研和学术能力,激发学生创新性思维和创业潜能,培养学生独立思考和判断能力等方面取得的成果.
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关键词
双
创
实
训
基地
创新创业
双
创能力
实
验室
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职称材料
校企共建汽修专业“双厂”实训基地的实践探索——以广西理工职业技术学校为例
被引量:
1
4
作者
黄启敏
《广西教育》
2017年第10期68-68,75,共2页
本文分析创建校企合作背景下的'双厂'实训基地的意义,以广西理工职业技术学校为例,从实施'岗位引领、分段提升'培养模式、改革教学模式、打造专兼结合'双师型'师资队伍、推进校企合作等方面探索汽修'双厂...
本文分析创建校企合作背景下的'双厂'实训基地的意义,以广西理工职业技术学校为例,从实施'岗位引领、分段提升'培养模式、改革教学模式、打造专兼结合'双师型'师资队伍、推进校企合作等方面探索汽修'双厂'实训基地的建设与实践。
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关键词
校企共建
汽修专业
“
双
厂”
实
训
基地
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职称材料
题名
校企共建跨境电商校内校外双实训基地探索与实践
被引量:
7
1
作者
袁芝妹
梁婷婷
机构
湖南外国语职业学院
出处
《湖北开放职业学院学报》
2020年第20期34-35,38,共3页
基金
2018年度湖南省教育厅科学研究项目资助项目“跨境电商新液态下高职商务英语专业人才培养模式创新研究”(项目编号:18C1546)。
文摘
世界经济一体化进程的加快与互联网技术的迅猛发展,推动着跨境电商行业的崛起,但由于行业发展仍处于初级阶段,高校关于该学科的教学仍不够健全。本文简要概述了校企共建跨境电商双实训基地的重要意义,分析了跨境电商校内校外双实训基地建设的思路,并提出了基地建设实践的具体措施,仅供参考。
关键词
校企共建
跨境电商
双
实
训
基地
产教融合
双
师教育
Keywords
school-enterprise co-construction
cross-border e-commerce
double training base
integration of industry and education
double teacher education
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高职“双师型”师资队伍建设探讨——依托“政校企”合作共建“双实训基地”
被引量:
5
2
作者
姜春华
机构
南京化工职业技术学院
出处
《科技资讯》
2012年第24期194-194,196,共2页
基金
中国职业技术教育学会科研规划项目(250824)
文摘
构建一个合理的双师型队伍结构是保证高职院校教学质量的关键,依托"政校企"合作共建"双实训基地",通过"双评、双聘"、"职称互通"、"动态评定"、"激励政策"等多途径建设高职"双师型"师资队伍。
关键词
高职
双
师型
校政企
双
实
训
基地
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
加强高校双创实训基地建设 推动大学生双创能力培养——以新疆师范大学为例
被引量:
5
3
作者
徐焦
李爱民
机构
新疆师范大学
新疆师范大学教育科学学院
出处
《中国教育技术装备》
2019年第12期129-131,共3页
基金
2017年度新疆维吾尔自治区普通高等学校教学改革研究项目“数字媒体艺术专业创新创业教育与专业教育融合实践研究”(基金编号:2017JG109)
2018年新疆师范大学校级教学团队“影视艺术教育团队”
文摘
以新疆师范大学双创实训基地为例,通过以创新创业大赛启迪学生创新性思维、以开放基地实验室培养学生实践动手能力、以基地科研项目培养学生科研和学术能力、校企联合以产品输出激发学生创业潜能四个方面,深入探讨该校在培养学生实践动手能力、科研和学术能力,激发学生创新性思维和创业潜能,培养学生独立思考和判断能力等方面取得的成果.
关键词
双
创
实
训
基地
创新创业
双
创能力
实
验室
Keywords
double-creation training base
innovation and entrepreneurship
dual innovation ability
laboratory
分类号
G655 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
校企共建汽修专业“双厂”实训基地的实践探索——以广西理工职业技术学校为例
被引量:
1
4
作者
黄启敏
机构
广西理工职业技术学校
出处
《广西教育》
2017年第10期68-68,75,共2页
文摘
本文分析创建校企合作背景下的'双厂'实训基地的意义,以广西理工职业技术学校为例,从实施'岗位引领、分段提升'培养模式、改革教学模式、打造专兼结合'双师型'师资队伍、推进校企合作等方面探索汽修'双厂'实训基地的建设与实践。
关键词
校企共建
汽修专业
“
双
厂”
实
训
基地
分类号
G [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
校企共建跨境电商校内校外双实训基地探索与实践
袁芝妹
梁婷婷
《湖北开放职业学院学报》
2020
7
下载PDF
职称材料
2
高职“双师型”师资队伍建设探讨——依托“政校企”合作共建“双实训基地”
姜春华
《科技资讯》
2012
5
下载PDF
职称材料
3
加强高校双创实训基地建设 推动大学生双创能力培养——以新疆师范大学为例
徐焦
李爱民
《中国教育技术装备》
2019
5
下载PDF
职称材料
4
校企共建汽修专业“双厂”实训基地的实践探索——以广西理工职业技术学校为例
黄启敏
《广西教育》
2017
1
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职称材料
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