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文本深度解读的目标与途径
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作者 刘洋 《新校园（上旬刊）》 2016年第12期170-170,共1页
本文着重探讨文本深度解读的目标与途径,提出文本深度解读应以突显文本的独特性为目标,通过文本细读、参校式阅读和知人论世等途径,实现对文本内涵的深度挖掘。
关键词 文本解读 文本细读 参校式阅读
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