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题名用乡土资源滋养有根的地方课程
被引量：1
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作者
刘加宽
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机构
东海县教育局教科室
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出处
《江苏教育研究》
2016年第7期97-100,共4页
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文摘
地方课程整合了许多课程资源,能够有效提升教师的课程能力,更有利于培养学生各学科知识的综合运用能力,培养他们的文化素养,培养他们热爱家乡的思想感情。东海县教科室编写了县域教材《可爱的东海》,倡导本县各中小学校依托此教材,积极开设地方课程,主要从"东海三宝""东海名人""东海山水"等方面,挖掘地方文化资源,创新课程形式,培养学生的综合素养。
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关键词
乡土资源
地方课程
乡土文化
县域教材
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Keywords
local resource
local curriculum
local culture
county teaching material
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分类号
G632.3
[文化科学—教育学]
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题名河北大学出版社县域乡土教材的开发与维护
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作者
杨显硕
付佳
韩立霞
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机构
河北大学出版社有限责任公司社科文化分社
河北大学新闻传播学院
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出处
《现代出版》
CSSCI
北大核心
2019年第4期70-71,共2页
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文摘
河北大学出版社成功开发了几套县域乡土教材。县域乡土教材的开发需要确立目标县域、编写者、编写方向与原则,注重编辑加工和后期维护,解决教材质量不高、发行不稳定、多媒体服务等问题。
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关键词
河北大学出版社
县域乡土教材
开发
维护
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分类号
G23
[文化科学]
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