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绿屋面系统对比研究 被引量:5
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作者 严永红 张伟 《重庆建筑》 2006年第1期6-9,共4页
本文对欧洲和北美绿屋面系统的分类方法进行了介绍,对生态屋面与普通屋顶花园在建造成本、资源占用、对城市生态环境的影响等多方面进行了对比,提出应根据绿建筑评估标准(LEED)来进行绿屋面选型,并加强生态屋面系统技术的基础研究工作。
关键词 绿屋面 生态屋面 LEED标准 原生态植物 城市生态
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可增强太阳能蒸发器效能的纤维素基材料研究进展 被引量:4
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作者 胡娜 徐永建 +1 位作者 任光荣 王建 《中国造纸》 CAS 北大核心 2021年第12期105-112,共8页
淡水资源紧缺是人类面临的最严峻的问题之一,利用太阳能蒸发器获取淡水被认为是缓解水资源紧缺的有效手段。纤维素基材料具有良好的生物相容性、可再生性和可持续性,可发展其在太阳能蒸发器领域的应用。本文主要介绍了近几年纤维素基气... 淡水资源紧缺是人类面临的最严峻的问题之一,利用太阳能蒸发器获取淡水被认为是缓解水资源紧缺的有效手段。纤维素基材料具有良好的生物相容性、可再生性和可持续性,可发展其在太阳能蒸发器领域的应用。本文主要介绍了近几年纤维素基气凝胶、纤维素纸和原生态植物作为太阳能蒸发器基材的研究进展,并对其应用前景进行了讨论。 展开更多
关键词 太阳能蒸发器 纤维素 气凝胶 原生态植物
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武神公路原生态恢复方案研究
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作者 范柳锋 徐慧 +4 位作者 彭韬 陈德明 肖衡林 吴巍 余天庆 《中国水运(下半月)》 2011年第9期207-208,214,共3页
公路裸地的生态恢复应与周边环境相协调,过多的引种外地植物不利于当地的生态稳定。文中对武神公路的沿线主要边坡的性状进行了调研分析,在分析武神公路沿线植物与立地条件的基础上,提出了武神公路不同海拔裸地与边坡的原生态恢复方案。
关键词 武神公路 原生态植物 恢复
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浅谈原生态植物标本在初中生物课堂教学中的应用 被引量:3
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作者 赵文明 《中华少年》 2018年第20期294-294,共1页
《生物学》作为一门基础学科,是初级中学自然学科中的重要组成部分。这门课程不仅是在众多科学研究与理论的基础上被构建起来的,也是一个在科学探究中被不断扩充的领域。在义务教育阶段《生物学课程标准(2011年版)》中明确把科学探究列... 《生物学》作为一门基础学科,是初级中学自然学科中的重要组成部分。这门课程不仅是在众多科学研究与理论的基础上被构建起来的,也是一个在科学探究中被不断扩充的领域。在义务教育阶段《生物学课程标准(2011年版)》中明确把科学探究列入课程内容。标准要求:'教师应积极提供机会,使学生积极主动地获取生物科学知识、领悟科学研究方法'。笔者主要利用原生态植物的资源,通过采集、制作和展示应用原生态植物标本,来培养学生学习生物学的兴趣和主动性,提高学生的动手操作能力,增强学生保护环境,保护植被的意识。从中学生要懂得珍爱身边的生物,维持生态平衡做贡献。 展开更多
关键词 原生态植物 植物标本 课堂教学 兴趣
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浅析园林规划设计与原生态保护 被引量:4
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作者 毛海燕 谢雅琴 《现代园艺》 2012年第16期69-69,共1页
园林绿化日益受到重视,环境原生态植物保护的任务也越来越艰巨,维护生态平衡、增强生物间的协调共存是植树造林、园林绿化的根本宗旨。本文分析了园林设计与原生态植物保护现状,并提出了园林设计中预防植物病虫害发生的有效措施,以保护... 园林绿化日益受到重视,环境原生态植物保护的任务也越来越艰巨,维护生态平衡、增强生物间的协调共存是植树造林、园林绿化的根本宗旨。本文分析了园林设计与原生态植物保护现状,并提出了园林设计中预防植物病虫害发生的有效措施,以保护园林植物健康生长,美化环境。 展开更多
关键词 园林设计 病虫害 园林原生态植物保护 树种配置
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原生态植物材料特点及其应用研究
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作者 陈璐 《明日风尚》 2017年第12期329-329,共1页
室内装饰近些年的不断发展,促使装饰材料产生了很大的发展和进步,原生态植物材料就是在这样一种形势下产生的新型建筑装饰材料,对于提升室内的整体环境氛围具有极其显著的作用。文章针对原生态植物材料的特点进行了简单分析,然后探讨了... 室内装饰近些年的不断发展,促使装饰材料产生了很大的发展和进步,原生态植物材料就是在这样一种形势下产生的新型建筑装饰材料,对于提升室内的整体环境氛围具有极其显著的作用。文章针对原生态植物材料的特点进行了简单分析,然后探讨了在室内装饰中原生态植物材料的应用原则以及具体的应用方法,以供参考。 展开更多
关键词 原生态植物材料 特点 应用原则 应用方法
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