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沐英身体力行发展文化教育的功绩及其意义
被引量：
1
1
作者
李清升
《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2005年第3期119-123,共5页
沐英镇守云南期间,在各地重修及兴建了一批儒学学宫,并亲颁学制、学规,礼聘谪滇人才任教,同时自己也积极参与其中,在提高自身文化素养的同时,促进了云南文教事业的发展,有力地巩固了当时的社会稳定,加强了边疆与内地的联系,对后世的教...
沐英镇守云南期间,在各地重修及兴建了一批儒学学宫,并亲颁学制、学规,礼聘谪滇人才任教,同时自己也积极参与其中,在提高自身文化素养的同时,促进了云南文教事业的发展,有力地巩固了当时的社会稳定,加强了边疆与内地的联系,对后世的教育也产生了积极的影响。
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关键词
沐英
文化教育建设
原因
与
过程
积极意义
深远影响
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职称材料
题名
沐英身体力行发展文化教育的功绩及其意义
被引量：
1
1
作者
李清升
机构
云南民族大学民族研究所
出处
《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2005年第3期119-123,共5页
文摘
沐英镇守云南期间,在各地重修及兴建了一批儒学学宫,并亲颁学制、学规,礼聘谪滇人才任教,同时自己也积极参与其中,在提高自身文化素养的同时,促进了云南文教事业的发展,有力地巩固了当时的社会稳定,加强了边疆与内地的联系,对后世的教育也产生了积极的影响。
关键词
沐英
文化教育建设
原因
与
过程
积极意义
深远影响
Keywords
Mu Ying
development of culture and education
cause and process
positive significance
far-reaching influence
分类号
K248 [历史地理—历史学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
沐英身体力行发展文化教育的功绩及其意义
李清升
《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2005
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