期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
厉以贤先生对促进中国教育发展的学术贡献
被引量:
4
1
作者
毕诚
《中国教育科学(中英文)》
2015年第2期43-81 42 258,共41页
厉以贤先生是新中国培养造就的著名教育理论家和社区教育泰斗。本文以历史见证者的眼光,真实地叙述了厉先生的学术生涯和成为一代大家的卓越贡献,中肯地评介了他在马克思主义教育理论中国化、现代教育原理创新、重建教育社会学和首开中...
厉以贤先生是新中国培养造就的著名教育理论家和社区教育泰斗。本文以历史见证者的眼光,真实地叙述了厉先生的学术生涯和成为一代大家的卓越贡献,中肯地评介了他在马克思主义教育理论中国化、现代教育原理创新、重建教育社会学和首开中国社区教育先河等多领域的学术创新对于推进中国教育发展的重大意义,探讨了他始终执着人本教育信念、独立自由精神和喜欢挑战新问题的学者品质。
展开更多
关键词
厉
以
贤
教育理论
学术贡献
下载PDF
职称材料
题名
厉以贤先生对促进中国教育发展的学术贡献
被引量:
4
1
作者
毕诚
机构
中国教育科学研究院
全国校长发展学校
出处
《中国教育科学(中英文)》
2015年第2期43-81 42 258,共41页
文摘
厉以贤先生是新中国培养造就的著名教育理论家和社区教育泰斗。本文以历史见证者的眼光,真实地叙述了厉先生的学术生涯和成为一代大家的卓越贡献,中肯地评介了他在马克思主义教育理论中国化、现代教育原理创新、重建教育社会学和首开中国社区教育先河等多领域的学术创新对于推进中国教育发展的重大意义,探讨了他始终执着人本教育信念、独立自由精神和喜欢挑战新问题的学者品质。
关键词
厉
以
贤
教育理论
学术贡献
分类号
G529 [文化科学—教育学]
K825.46 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
厉以贤先生对促进中国教育发展的学术贡献
毕诚
《中国教育科学(中英文)》
2015
4
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部