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中国社会保障演进的历史逻辑 被引量：52
1
作者 郑功成 《中国人民大学学报》 CSSCI 北大核心 2014年第1期1-12,共12页
中国社会保障发展历程之漫长,福利思想之多元,实践内容之丰富,制度模式之独特,实为世所罕有。突出国家负责与家国一体,秉承等级差序与中庸之道,依靠传统文化柔性传承,与社会安定和政权兴亡密切关联,维护家庭保障的特殊地位,构成了数千... 中国社会保障发展历程之漫长,福利思想之多元,实践内容之丰富,制度模式之独特,实为世所罕有。突出国家负责与家国一体,秉承等级差序与中庸之道,依靠传统文化柔性传承,与社会安定和政权兴亡密切关联,维护家庭保障的特殊地位,构成了数千年来中国社会保障发展的本土特征。研究中国社会保障史,不仅可以把握社会保障的历史规律,为当代社会保障改革与发展注入理性,而且能够弥补世界社会保障学说的缺失。 展开更多
关键词 中国社会保障史 历史特征 研究意义
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清末民初新名词新概念的“现代性”问题——兼论“思想现代性”与现代性“社会”概念的中国认同 被引量：42
2
作者 黄兴涛 《天津社会科学》 CSSCI 北大核心 2005年第4期128-136,共9页
本文从把握“现代性”的内涵出发,提出了所谓“思想现代性”的问题,以此为基础分析了清末民初大量涌现的新名词、新概念的“现代性”历史特征和“现代思想平台”之功能;并从考察一些特殊的新名词新概念的词汇构成特点与价值认同的角度,... 本文从把握“现代性”的内涵出发,提出了所谓“思想现代性”的问题,以此为基础分析了清末民初大量涌现的新名词、新概念的“现代性”历史特征和“现代思想平台”之功能;并从考察一些特殊的新名词新概念的词汇构成特点与价值认同的角度,具体揭示了传统与现代之间复杂的历史关系。 展开更多
关键词 “现代性” 清末民初 新概念 新名词 “社会” 中国 传统与现代 基础分析 现代思想 历史特征 价值认同 构成特点 历史关系 词汇
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长江三角洲城镇密集地区形成及发展的历史特征 被引量：15
3
作者 张尚武 《城市规划汇刊》 CSSCI CSCD 1999年第1期40-46,共7页
本文通过对长江三角洲城镇密集地区形成和发展的历史考察和分析，总结了这一地区形成的历史基础、明清时期城镇群的特征以及近代工业化带来的区域空间形态转型的过程．主要结论是从形成机制上看，这一地区的发展具有较强历史延续性，不... 本文通过对长江三角洲城镇密集地区形成和发展的历史考察和分析，总结了这一地区形成的历史基础、明清时期城镇群的特征以及近代工业化带来的区域空间形态转型的过程．主要结论是从形成机制上看，这一地区的发展具有较强历史延续性，不同于完全由于工业化或以大城市为主体的发展类型；历史地形成了以区域为背景的城市化特征． 展开更多
关键词 长江三角洲 城镇密集地区 历史特征 城市化
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表象研究方法论 被引量：14
4
作者 刘鸣 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第2期258-260,共3页
本论文从表象研究的历史沿革入手,对迄今为止几种主要的表象研究方法及其有关方法论方面的问题进行了分析探讨,认为当代认知心理学的表象研究给心理学传统的反应时指标赋于了新的方法论意义,但单一性的反应时指标有较大局限性,表象研究... 本论文从表象研究的历史沿革入手,对迄今为止几种主要的表象研究方法及其有关方法论方面的问题进行了分析探讨,认为当代认知心理学的表象研究给心理学传统的反应时指标赋于了新的方法论意义,但单一性的反应时指标有较大局限性,表象研究需要进行多指标、多方法、多变式、多程序的交叉验证和考察。 展开更多
关键词 表象 研究方法 认知心理学 历史特征 交叉验证 心理活动
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中国教育国际化发展阶段与特征分析 被引量：14
5
作者 高书国 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第12期63-67,共5页
教育国际化是一种文化潮流,更是一个历史进程。回顾中国教育国际化历史,可以划分为被动国际化、封闭国际化、主动国际化和双向国际化四个阶段,不同的发展阶段具有不同的历史特征。教育国际化是全球性与民族性的统一,又是目的论与工具论... 教育国际化是一种文化潮流,更是一个历史进程。回顾中国教育国际化历史,可以划分为被动国际化、封闭国际化、主动国际化和双向国际化四个阶段,不同的发展阶段具有不同的历史特征。教育国际化是全球性与民族性的统一,又是目的论与工具论的统一,更是融合性与创新性的统一。未来中国将成为全球教育治理的重要参与者和全球公共教育服务的提供者。 展开更多
关键词 教育国际化 发展阶段 历史特征
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我国公共体育服务供给模式的历史特征与发展趋势 被引量：13
6
作者 张纳新 姜美玲 常朝阳 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2017年第2期164-170,共7页
探索我国公共体育供给模式未来的转型方向和发展趋势,为相关政府部门和组织机构拟定政策提供理论依据。研究厘清了新中国成立以来我国公共体育服务供给模式的历史分层,并就不同历史阶段进行了宏观特征研究。通过对比分析,总结一般性发... 探索我国公共体育供给模式未来的转型方向和发展趋势,为相关政府部门和组织机构拟定政策提供理论依据。研究厘清了新中国成立以来我国公共体育服务供给模式的历史分层,并就不同历史阶段进行了宏观特征研究。通过对比分析,总结一般性发展规律,并结合当前我国经济改革和政策制度改革的情形,提出了新时期我国公共体育服务供给模式多元化和分权化、生产与提供分离、政府"服务"主体地位不断回弹和强化、资源最优化配置等发展趋势。 展开更多
关键词 公共体育服务 供给模式 历史特征 趋势
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河北省旱涝灾害历史特征研究 被引量：12
7
作者 许月卿 邵晓梅 刘劲松 《灾害学》 CSCD 2001年第2期53-57,共5页
通过分析河北省旱涝灾害的历史状况 ,得出涝灾呈逐年减轻、旱灾呈逐年加重的认识 ,旱灾是河北省的一种主要自然灾害。探讨了该省旱涝灾害的时空分布规律 ,在时间上具有季节性、持续性和阶段性 ,在空间上具有地域性。对增强水患意识 ,防... 通过分析河北省旱涝灾害的历史状况 ,得出涝灾呈逐年减轻、旱灾呈逐年加重的认识 ,旱灾是河北省的一种主要自然灾害。探讨了该省旱涝灾害的时空分布规律 ,在时间上具有季节性、持续性和阶段性 ,在空间上具有地域性。对增强水患意识 ,防汛抗旱 ,今后的防灾抗灾提供了科学依据。 展开更多
关键词 河北 旱涝灾害 历史特征 时空分布
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19至20世纪60年代美国民族教育政策与实践的历史特征 被引量：4
8
作者 冯广兰 《民族教育研究》 2007年第1期82-85,共4页
19世纪至20世纪60年代,美国民族教育政策和实践的发展历程呈现出同化主义、英语中心主义、教育隔离制三个显著的历史特征。直到20世纪60年代民权运动兴起,才为少数民族争取到一定的平等权利。
关键词 美国 少数民族教育政策 历史特征
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我国高校教材建设的历史回顾 被引量：11
9
作者 李辉 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2019年第1期93-96,共4页
世界高等教育的实践表明,教材是高校教学内容和教学方法的知识载体,是支撑人才培养的重要教学资源。文章以大学人才培养目标为切入点,系统阐述了中华人民共和国成立以来中国不同时期高校教材建设的模式与特点。高校教材建设是对国家意... 世界高等教育的实践表明,教材是高校教学内容和教学方法的知识载体,是支撑人才培养的重要教学资源。文章以大学人才培养目标为切入点,系统阐述了中华人民共和国成立以来中国不同时期高校教材建设的模式与特点。高校教材建设是对国家意识形态战略的实践,是高等教育政治论和认识论的体现,具有鲜明时代特征的教材建设同时也在诠释和推动着不同时期教育教学的改革。 展开更多
关键词 高校 教材建设 历史特征 培养目标
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中国传统孝文化的历史特征透析 被引量：10
10
作者 赵炎才 《南京社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第6期14-20,共7页
"孝"乃中国传统道德思想的核心,其内涵颇为丰富。从社会历史文化角度而论,其历史特征,概言之,主要有四:外在形式点面扩展与面点收缩共存、实际发展宗法家族与民族国家互动、基本内涵现实规范与理想追求激荡、内在实质具体合... "孝"乃中国传统道德思想的核心,其内涵颇为丰富。从社会历史文化角度而论,其历史特征,概言之,主要有四:外在形式点面扩展与面点收缩共存、实际发展宗法家族与民族国家互动、基本内涵现实规范与理想追求激荡、内在实质具体合理与目标合理统一。 展开更多
关键词 中国 传统 孝文化 历史特征
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文化巨变时代的新式民俗志——《中国民俗文化志》总序 被引量：10
11
作者 刘铁梁 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第6期59-63,共5页
《中国民俗文化志》(县、区卷)的指导思想是注重具体理解民俗与地方生活的关系,以体现文化巨变时代的文化自觉意识。当代地方民俗志需要以三点重要认识为前提:一、中国民俗的地方性是民族性与地域性交叉的表现;二、民俗志应该着力记述... 《中国民俗文化志》(县、区卷)的指导思想是注重具体理解民俗与地方生活的关系,以体现文化巨变时代的文化自觉意识。当代地方民俗志需要以三点重要认识为前提:一、中国民俗的地方性是民族性与地域性交叉的表现;二、民俗志应该着力记述连续性的民俗传承,也要关注深层的民俗传承;三、结合对地方传统生活方式的把握,将比较容易描述地方民俗的特色,呈现民俗文化内在的逻辑关系,反映地方社会与文化的历史特征。民俗文化的地方传承也就是在历史上被一再建构的地方性象征体系,其中若干重要文化事象具有标志性意义。因此“标志性文化统领式民俗志”成为本志书统一采取的书写模式。 展开更多
关键词 民俗文化 地方性 历史特征 象征体系 标志性文化 民俗志
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梁漱溟对中国文化的认识与探索 被引量：5
12
作者 郑大华 《北京师范大学学报（社会科学版）》 1988年第6期58-67,共10页
当代新儒家的重要代表人物梁漱溟在现代中西文化的研究中占有重要的地位。本文仅就他对中国文化的认识与探索作一浅论，不当之处，恳求指正。一、“中国文化早熟”说“中国文化早熟”说是梁漱溟认识中国文化的钥匙和立论之本。他曾指出... 当代新儒家的重要代表人物梁漱溟在现代中西文化的研究中占有重要的地位。本文仅就他对中国文化的认识与探索作一浅论，不当之处，恳求指正。一、“中国文化早熟”说“中国文化早熟”说是梁漱溟认识中国文化的钥匙和立论之本。他曾指出，“中国文化早熟”不仅是“我民族历史特征”，且为探索中国文化一切问题的总问题，“洞见利病得失之所在”。“中国文化早熟”说最早见于《中西文化及其哲学》，实际上它是梁的“三大文化路向”说的逻辑推论。梁漱溟认为，所谓文化“不过是那一民族生活的样法”。（《东西文化及其哲学》，以下简称《哲学》商务书馆1987年影印本第53页）。而生活“ 展开更多
关键词 文化早熟 中西文化 梁漱溟 当代新儒家 历史特征 逻辑推论 代表人物 哲学 民族 影印本
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中国近代高等教育人才培养目标与教材建设 被引量：8
13
作者 李辉 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2019年第12期97-100,共4页
纵观我国从鸦片战争到民国时期的高等教育,教材始终作为重要教学资源,支撑中国近代人才培养目标的实现。具有鲜明时代特征的教材建设同时也在推动和诠释着其时的教育教学改革。本文以我国近代不同时期人才培养目标的演变为主线,就支撑... 纵观我国从鸦片战争到民国时期的高等教育,教材始终作为重要教学资源,支撑中国近代人才培养目标的实现。具有鲜明时代特征的教材建设同时也在推动和诠释着其时的教育教学改革。本文以我国近代不同时期人才培养目标的演变为主线,就支撑实现其时人才培养目标的教材建设特点进行梳理,以期把握其中的规律,为推进当代我国高等教育教学改革,实现人才培养目标提供历史借鉴。 展开更多
关键词 教材建设 历史特征 培养目标 中国近代
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赛博朋克艺术的视觉美学探讨 被引量：8
14
作者 季昕如 郑泓 《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》 2020年第5期14-15,共2页
赛博朋克视觉艺术的发展,推动了亚文化的思想普及,发掘了该艺术的商业潜质。论文对赛博朋克视觉艺术的文化背景和时代语境进行论述,以漫画、插画、电影等领域的视觉图像为例,还原创作过程,归纳创作方法,进行美学探讨;分析不同时期作品... 赛博朋克视觉艺术的发展,推动了亚文化的思想普及,发掘了该艺术的商业潜质。论文对赛博朋克视觉艺术的文化背景和时代语境进行论述,以漫画、插画、电影等领域的视觉图像为例,还原创作过程,归纳创作方法,进行美学探讨;分析不同时期作品的历史特征,总结变化规律,发现新的视觉语言。最后,以赛博朋克风格的应用现状为依据,思考该艺术在新时代的发展趋势,推动艺术进步。 展开更多
关键词 赛博朋克 亚文化 历史特征 美学探讨
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《乐记》音乐教育思想的历史特征 被引量：5
15
作者 徐文武 《音乐研究》 CSSCI 北大核心 2003年第2期52-58,共7页
关键词 《乐记》 音乐教育思想 历史特征 美学思想 人性 伦理学 儒家思想 西周时期 “仁学”思想
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承载园林生活历史的空间艺术品 解读法国雪铁龙公园 被引量：6
16
作者 郭湧 《风景园林》 2010年第6期113-118,共6页
从文脉背景、空间营建、植物种植和传统继承等方面对雪铁龙公园进行了介绍、分析和评论。经过现场考察和体验,认为没有留下原雪铁龙汽车工厂任何痕迹的设计方案,实则保留了场地上最突出的历史特征;其空间营造比平面几何布局更加壮观;植... 从文脉背景、空间营建、植物种植和传统继承等方面对雪铁龙公园进行了介绍、分析和评论。经过现场考察和体验,认为没有留下原雪铁龙汽车工厂任何痕迹的设计方案,实则保留了场地上最突出的历史特征;其空间营造比平面几何布局更加壮观;植物材料运用极为丰富。这座后现代园林是了解法国古典园林文化传承和园林生活发展的载体。 展开更多
关键词 承载 后现代园林 生活历史 空间营造 艺术品 解读 法国 雪铁龙 公园 植物种植 园林生活 文化传承 设计方案 汽车工厂 历史特征 几何布局 古典园林 传统继承 材料运用 载体
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20世纪上半叶中国歌剧的历史特征 被引量：7
17
作者 满新颖 《人民音乐》 CSSCI 北大核心 2011年第9期39-41,共3页
20世纪上半叶的中国歌剧与西方歌剧、传统戏曲以及中国话剧三者相比较,尽管在某些外部特征上存有相似性,但其美学特征已显不同,其异质因素已与中华民族的审美传统初步凝结,具备了中国歌剧的自身特色。应警惕的是,也有部分因素已变成了... 20世纪上半叶的中国歌剧与西方歌剧、传统戏曲以及中国话剧三者相比较,尽管在某些外部特征上存有相似性,但其美学特征已显不同,其异质因素已与中华民族的审美传统初步凝结,具备了中国歌剧的自身特色。应警惕的是,也有部分因素已变成了中国歌剧发展的＂血栓＂,使中国歌剧长期徘徊于魔障中。那么,21世纪的我们该如何进一步充分消化歌剧这个＂洋玩意＂,使其更好地转化为中国现代文明的＂自体蛋白＂并带来更大的文化推动力呢？ 展开更多
关键词 中国歌剧 20世纪 上半叶 历史特征 西方歌剧 中国话剧 传统戏曲 外部特征
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西湖钩沉——西湖植物景观的历史特征及历史延续性 被引量：7
18
作者 施奠东 《中国园林》 北大核心 2009年第9期1-6,共6页
杭州西湖是自然和人文相融合的杰作,是民族审美的典范。构成自然景观的山、水、植物三大要素中,山、水基本保持了原有格局,植物景观维系着历史的风貌,体现了历史的真实性和延续性。撷采了历史文献中有关西湖植物的种类,特别是讲述了&qu... 杭州西湖是自然和人文相融合的杰作,是民族审美的典范。构成自然景观的山、水、植物三大要素中,山、水基本保持了原有格局,植物景观维系着历史的风貌,体现了历史的真实性和延续性。撷采了历史文献中有关西湖植物的种类,特别是讲述了"西湖十景"的植物景观特色,当代的杭州园林工作者,通过文脉传承,使西湖许多脍炙人口的植物景观得以再现,使民族传统优秀文化的绵延不断,历久弥新。 展开更多
关键词 风景园林 西湖 植物景观 历史特征 延续性
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来华留学生研究的历史、范式与反思 被引量：7
19
作者 牛忠光 周雷 《江汉大学学报（社会科学版）》 2017年第1期114-119,共6页
国内学界从上世纪50年代开启来华留学生研究,之后随着国家接受来华留学生的政策和发展理念变化,留学生人数规模的增长,教育结构体系的演变,对该群体研究的广度和深度不断提升,经历了从单一学科视野到多学科视野、从经验式研究到多学科... 国内学界从上世纪50年代开启来华留学生研究,之后随着国家接受来华留学生的政策和发展理念变化,留学生人数规模的增长,教育结构体系的演变,对该群体研究的广度和深度不断提升,经历了从单一学科视野到多学科视野、从经验式研究到多学科理论与方法相交融研究的发展过程,迄今形成了主体与客体、主位与客位、微观与宏观、个体与群体等二元范式交叉与并重的研究格局。但相关研究也存在理论参照单一、主题内容重复等局限和不足,需要进一步拓展研究理论和方法视野,从而全面深化对来华留学生群体的认知,为中央、省市以及高校的相关决策提供准确参照,推动教育质量和管理国际化水平的提升。 展开更多
关键词 来华留学生 研究范式 历史特征
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经济转型时期的政治冲突与妥协——关于美国《宅地法》立法进程的历史思考(1785—1862) 被引量：4
20
作者 洪朝辉 《世界历史》 CSSCI 北大核心 1990年第6期4-17,共14页
18世纪末19世纪中叶美国社会开始向商业化及工业化过渡。经济转型加剧了各利益集团的政治冲突,促使现存权力结构重新整合。美国公共土地法律的历史演变、以及1862年《宅地法》的立法进程,揭示了美国革命至美国内战期间多种经济哲学与政... 18世纪末19世纪中叶美国社会开始向商业化及工业化过渡。经济转型加剧了各利益集团的政治冲突,促使现存权力结构重新整合。美国公共土地法律的历史演变、以及1862年《宅地法》的立法进程,揭示了美国革命至美国内战期间多种经济哲学与政治理念的冲突,反映了当时不同经济区域、不同经济集团的各种政治诉求,更显示了美国国会政治实际运作的历史特征。 展开更多
关键词 宅地法 美国革命 美国内战 政治冲突 政治理念 历史特征 美国国会 立法进程 经济转型时期 利益集团
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