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巴河莲藕及其历史文化探究 被引量：1
1
作者 吴细卯 吴嘉烜 《农业科技与信息（现代园林）》 2015年第7期511-514,共4页
本文主要阐述巴河莲藕生产的地理标志产地、气候条件、土壤条件、品种形态特征和品质,说明巴河莲藕作为国家地理标志产品的品质的优异性、独特性,对巴河地区历史由来、巴河地区众多历史传说和巴河莲藕的历史文化渊源进行探究,并对巴河... 本文主要阐述巴河莲藕生产的地理标志产地、气候条件、土壤条件、品种形态特征和品质,说明巴河莲藕作为国家地理标志产品的品质的优异性、独特性,对巴河地区历史由来、巴河地区众多历史传说和巴河莲藕的历史文化渊源进行探究,并对巴河莲藕的产业现状和发展前景作了介绍。 展开更多
关键词 巴河莲藕 形态特征 历史文化探究 产业发展
原文传递
高中历史教学进行传统文化教育的实践探究
2
作者 许义龙 《试题与研究（教学论坛）》 2017年第34期19-20,共2页
文章立足于高中历史教学,解析高中历史教学中实施中国传统文化教育的内涵、目标、途 径,阐释了中国传统文化概念及在高中历史教学中的意义;依托高中历史《新课标》,对教材中出现的中 国传统文化的内容进行归类整理;指出了高中历史 教学... 文章立足于高中历史教学,解析高中历史教学中实施中国传统文化教育的内涵、目标、途 径,阐释了中国传统文化概念及在高中历史教学中的意义;依托高中历史《新课标》,对教材中出现的中 国传统文化的内容进行归类整理;指出了高中历史 教学中中国传统文化的实践目标;尝试在高中历史教 学中进行中国传统文化教育的实践探究和实施途径. 展开更多
关键词 高中历史传统文化实践探究
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