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历史文化心理视野下的愚公移山
被引量：
1
1
作者
吕内巧
《语文教学之友》
2006年第4期29-30,共2页
前些天笔者观摩了两节《愚公移山》的示范课，许多学生质疑愚公移山的必要性，追问愚公为何不以搬家来替换这种耗损大量人力、物力、财力的移山行动。两位老师均将答案归因于作者利用神话寓言的虚构来突显愚公精神。这种讲法没错，但仅...
前些天笔者观摩了两节《愚公移山》的示范课，许多学生质疑愚公移山的必要性，追问愚公为何不以搬家来替换这种耗损大量人力、物力、财力的移山行动。两位老师均将答案归因于作者利用神话寓言的虚构来突显愚公精神。这种讲法没错，但仅仅解释了文章形式因的问题，而淡忘了愚公移山深层的社会原因。我倒认为愚公宁可选择移山也不搬家迁移这一行动是由我国农民固有的一种历史文化心理——安土重迁决定的。
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关键词
《愚公移山》
历史
文化
心理
愚公精神
示范课
中学
语文
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职称材料
试论近年来绘画创作中的风格
被引量：
1
2
作者
彭进
《新疆艺术学院学报》
2004年第1期25-27,共3页
本文通过对近年来绘画创作个人风格现状的考察,指出近年来绘画创作表面热闹实则虚弱现象产生的原因在于对风格的片面与错误理解。针对此问题,本文梳理了绘画艺术个人风格与民族风格、时代风格的关系。认为要解决此问题,必须以深入了解...
本文通过对近年来绘画创作个人风格现状的考察,指出近年来绘画创作表面热闹实则虚弱现象产生的原因在于对风格的片面与错误理解。针对此问题,本文梳理了绘画艺术个人风格与民族风格、时代风格的关系。认为要解决此问题,必须以深入了解民族根性、民族风格与当代语境下人们的历史文化心理为前提。
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关键词
绘画艺术
创作风格
民族风格
个人风格
时代风格
历史
文化
心理
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职称材料
《西游记》中“吃”的四种维度释义及哲学批判
3
作者
陈晓曦
《衡阳师范学院学报》
2015年第1期75-79,共5页
世本《西游记》从四个层次上分别呈现了"吃神",即妖魔对唐僧肉与灵丹妙药的觊觎与贪恋;"神吃",即仙家享受百姓的祭祀供奉;"吃人",即妖魔的以吃人为生的邪恶性与恐怖性;"人吃",群众在除妖之后...
世本《西游记》从四个层次上分别呈现了"吃神",即妖魔对唐僧肉与灵丹妙药的觊觎与贪恋;"神吃",即仙家享受百姓的祭祀供奉;"吃人",即妖魔的以吃人为生的邪恶性与恐怖性;"人吃",群众在除妖之后的请吃,以及作为特殊个案猪八戒的贪吃。通过对不同维度"吃"的释义,"吃"的概念在小说中的特殊意味可以被揭示出来;同时,在哲学评判的基础上,尝试着对中国历史文化心理结构与机制作一个反思。
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关键词
《西游记》
吃
历史
文化
心理
批判
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职称材料
走出历史的沼泽地——评高友鹏的《袁世凯》
被引量：
1
4
作者
袁士迎
《郑州大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
1999年第3期45-47,共3页
作为中国长篇历史小说的重要成果，《袁世凯》的成功在于：运用历史文化心理美学的创作方法，使一个幽于成见的历史题材和人物形象得以深化；将大陆的尊重史实的表现方法和金庸式的历史演绎的表现方法相融合，使人物的命运遭遇与历史的...
作为中国长篇历史小说的重要成果，《袁世凯》的成功在于：运用历史文化心理美学的创作方法，使一个幽于成见的历史题材和人物形象得以深化；将大陆的尊重史实的表现方法和金庸式的历史演绎的表现方法相融合，使人物的命运遭遇与历史的风云变幻有机地交织在一幅波澜壮阔的图画中；通过袁世凯个人命运的历史必然性的展示。
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关键词
《袁世凯》
长篇
历史
小说
历史
文化
心理
美学
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职称材料
历史文化心理美学的成功运用——试论长篇历史小说《袁世凯》的学术特色
5
作者
袁士迎
《新乡师范高等专科学校学报》
2000年第3期18-20,共3页
长篇历史小说《袁世凯》是运用历史文化心理美学表现方法的成功之作，而其成功之处就在于作者从地域文化的心理分析入手，透视历史人物的生存背景和生长历程；对于人物心理细节的描写，注重不同历史阶段心理活动场景的描绘，而大量的民...
长篇历史小说《袁世凯》是运用历史文化心理美学表现方法的成功之作，而其成功之处就在于作者从地域文化的心理分析入手，透视历史人物的生存背景和生长历程；对于人物心理细节的描写，注重不同历史阶段心理活动场景的描绘，而大量的民间文化心理的具体生动的表现，则构成了这部作品特有的文化品格。
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关键词
当代文学
长篇
历史
小说
历史
文化
心理
美学
《袁世凯》
地域
文化
民间
文化
心理
学术特色
文化
品格
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职称材料
在历史与文化交叉地带煎熬——谈李星的文学批评
6
作者
韩鲁华
《唐都学刊》
1991年第3期55-58,73,共5页
李星的文学批评走过了这样一段路:从政治社会批评到用历史文化心理批评。这种过渡,更贴近文学创作规律。李星的文学批评理论是以现实主义文学观作为指导和基础,吸收了新的文学思想与批评方式,形成了自己的文学批评理论基础——历史文化...
李星的文学批评走过了这样一段路:从政治社会批评到用历史文化心理批评。这种过渡,更贴近文学创作规律。李星的文学批评理论是以现实主义文学观作为指导和基础,吸收了新的文学思想与批评方式,形成了自己的文学批评理论基础——历史文化心理理论。
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关键词
李星
文学批评
政治社会批评
历史
文化
心理
批评
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职称材料
题名
历史文化心理视野下的愚公移山
被引量：
1
1
作者
吕内巧
机构
永嘉县城西中学
出处
《语文教学之友》
2006年第4期29-30,共2页
文摘
前些天笔者观摩了两节《愚公移山》的示范课，许多学生质疑愚公移山的必要性，追问愚公为何不以搬家来替换这种耗损大量人力、物力、财力的移山行动。两位老师均将答案归因于作者利用神话寓言的虚构来突显愚公精神。这种讲法没错，但仅仅解释了文章形式因的问题，而淡忘了愚公移山深层的社会原因。我倒认为愚公宁可选择移山也不搬家迁移这一行动是由我国农民固有的一种历史文化心理——安土重迁决定的。
关键词
《愚公移山》
历史
文化
心理
愚公精神
示范课
中学
语文
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
试论近年来绘画创作中的风格
被引量：
1
2
作者
彭进
机构
四川大学艺术学院
出处
《新疆艺术学院学报》
2004年第1期25-27,共3页
文摘
本文通过对近年来绘画创作个人风格现状的考察,指出近年来绘画创作表面热闹实则虚弱现象产生的原因在于对风格的片面与错误理解。针对此问题,本文梳理了绘画艺术个人风格与民族风格、时代风格的关系。认为要解决此问题,必须以深入了解民族根性、民族风格与当代语境下人们的历史文化心理为前提。
关键词
绘画艺术
创作风格
民族风格
个人风格
时代风格
历史
文化
心理
Keywords
National style
Times style
Personal style
分类号
J205 [艺术—美术]
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职称材料
题名
《西游记》中“吃”的四种维度释义及哲学批判
3
作者
陈晓曦
机构
滁州学院思想政治理论课教学研究部
出处
《衡阳师范学院学报》
2015年第1期75-79,共5页
基金
国家重大攻关课题"西方道德哲学通史研究"(12&ZD122)
安徽省高等教育振兴计划项目(2014SZKMSGZS016)
+1 种基金
安徽省社科联资助项目(A2014045)
滁州学院本科教学质量与教学改革工程项目(2014jyy38)阶段性成果
文摘
世本《西游记》从四个层次上分别呈现了"吃神",即妖魔对唐僧肉与灵丹妙药的觊觎与贪恋;"神吃",即仙家享受百姓的祭祀供奉;"吃人",即妖魔的以吃人为生的邪恶性与恐怖性;"人吃",群众在除妖之后的请吃,以及作为特殊个案猪八戒的贪吃。通过对不同维度"吃"的释义,"吃"的概念在小说中的特殊意味可以被揭示出来;同时,在哲学评判的基础上,尝试着对中国历史文化心理结构与机制作一个反思。
关键词
《西游记》
吃
历史
文化
心理
批判
Keywords
Pilgrimage to the West
eating
historical-cultural psychology
criticism
分类号
I206 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
走出历史的沼泽地——评高友鹏的《袁世凯》
被引量：
1
4
作者
袁士迎
机构
河南大学
出处
《郑州大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
1999年第3期45-47,共3页
文摘
作为中国长篇历史小说的重要成果，《袁世凯》的成功在于：运用历史文化心理美学的创作方法，使一个幽于成见的历史题材和人物形象得以深化；将大陆的尊重史实的表现方法和金庸式的历史演绎的表现方法相融合，使人物的命运遭遇与历史的风云变幻有机地交织在一幅波澜壮阔的图画中；通过袁世凯个人命运的历史必然性的展示。
关键词
《袁世凯》
长篇
历史
小说
历史
文化
心理
美学
分类号
I207.4 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
历史文化心理美学的成功运用——试论长篇历史小说《袁世凯》的学术特色
5
作者
袁士迎
机构
河南大学
出处
《新乡师范高等专科学校学报》
2000年第3期18-20,共3页
文摘
长篇历史小说《袁世凯》是运用历史文化心理美学表现方法的成功之作，而其成功之处就在于作者从地域文化的心理分析入手，透视历史人物的生存背景和生长历程；对于人物心理细节的描写，注重不同历史阶段心理活动场景的描绘，而大量的民间文化心理的具体生动的表现，则构成了这部作品特有的文化品格。
关键词
当代文学
长篇
历史
小说
历史
文化
心理
美学
《袁世凯》
地域
文化
民间
文化
心理
学术特色
文化
品格
Keywords
histonric cultural psychological aesthetics
Yuan Shikai
regional culture
folk cultural psychology
分类号
I206.7 [文学—中国文学]
I207.425 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
在历史与文化交叉地带煎熬——谈李星的文学批评
6
作者
韩鲁华
出处
《唐都学刊》
1991年第3期55-58,73,共5页
文摘
李星的文学批评走过了这样一段路:从政治社会批评到用历史文化心理批评。这种过渡,更贴近文学创作规律。李星的文学批评理论是以现实主义文学观作为指导和基础,吸收了新的文学思想与批评方式,形成了自己的文学批评理论基础——历史文化心理理论。
关键词
李星
文学批评
政治社会批评
历史
文化
心理
批评
分类号
C0 [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
历史文化心理视野下的愚公移山
吕内巧
《语文教学之友》
2006
1
下载PDF
职称材料
2
试论近年来绘画创作中的风格
彭进
《新疆艺术学院学报》
2004
1
下载PDF
职称材料
3
《西游记》中“吃”的四种维度释义及哲学批判
陈晓曦
《衡阳师范学院学报》
2015
0
下载PDF
职称材料
4
走出历史的沼泽地——评高友鹏的《袁世凯》
袁士迎
《郑州大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
1999
1
下载PDF
职称材料
5
历史文化心理美学的成功运用——试论长篇历史小说《袁世凯》的学术特色
袁士迎
《新乡师范高等专科学校学报》
2000
0
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职称材料
6
在历史与文化交叉地带煎熬——谈李星的文学批评
韩鲁华
《唐都学刊》
1991
0
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职称材料
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