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南京地区博物馆红色文化研学课程设计与实施探究
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作者 杨晓慧 陈奕通 《中国博物馆》 北大核心 2024年第3期71-78,共8页
红色文化研学课程目前存在着形式单一、缺乏交互性以及与学校课程内容融合度不高等问题。博物馆丰富的馆藏资源、对外的研究转化、成熟的公众教育和长期的馆校合作为博物馆设计和实施红色文化研学课程奠定了基础。南京地区博物馆通过筛... 红色文化研学课程目前存在着形式单一、缺乏交互性以及与学校课程内容融合度不高等问题。博物馆丰富的馆藏资源、对外的研究转化、成熟的公众教育和长期的馆校合作为博物馆设计和实施红色文化研学课程奠定了基础。南京地区博物馆通过筛选具有典型性、情感性和参与性的红色文物,以物为媒,引导学生在红色情境中进行对话和仪式互动,不断建构自我对红色文化意义的理解。南京地区博物馆的红色文化研学经验为博物馆设计和实施红色文化研学课程打开思路:通过前置评估奠定理解基础,发布任务串联红色文物,设计互动参与项目共同创造价值意义,进行总结评估深化红色文化认知记忆。 展开更多
关键词 博物馆 红色文化 研学 南京地区博物馆
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城市的轨迹——南京地区博物馆地域性展示设计初探
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作者 曾莉 《艺术与设计(理论版)》 2010年第4X期56-58,共3页
本文通过对南京博物馆地域性展示设计从人文、社会背景、技术的角度进行系统的分析,归纳总结出南京博物馆展示设计发展规律的特点。同时研究南京博物馆展示设计可以以小见大,以一城见中国的博物馆事业的发展。
关键词 南京地区博物馆 展示设计 地域性
原文传递
以南京地区博物馆为例的地域性展示设计研究
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作者 曾莉 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》 2010年第5期674-678,共5页
在我国,地域性作为一个热门话题在建筑方面研究较多,而本文所研究的地域性虽然特指的是南京地区的博物馆展示设计,但文章的重点在于从宏观的角度提出地域性在展示设计中的必要性和重要性,并立足于展示设计本身的特征,挖掘出地域性在展... 在我国,地域性作为一个热门话题在建筑方面研究较多,而本文所研究的地域性虽然特指的是南京地区的博物馆展示设计,但文章的重点在于从宏观的角度提出地域性在展示设计中的必要性和重要性,并立足于展示设计本身的特征,挖掘出地域性在展示设计中营造的切入点以及构思实施的角度和途径,并从设计师的角度归纳出一些可行的方法和建议。 展开更多
关键词 南京地区博物馆 展示设计 地域性
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