单簧管教学中提高学生音乐表现力的方法 被引量：4

1

作者 曲磊 《吕梁教育学院学报》 2018年第1期130-133,共4页

乐器的魅力只有在演奏时才能够充分体现出来,而音乐表现力是演奏的灵魂。单簧管作为一种天生高雅的西洋乐器,在演奏时演奏者的音乐表现力尤为重要,所以教师在单簧管教学之中提高学生的音乐表现力是教学中至关重要的,本文就对单簧管教学... 乐器的魅力只有在演奏时才能够充分体现出来,而音乐表现力是演奏的灵魂。单簧管作为一种天生高雅的西洋乐器,在演奏时演奏者的音乐表现力尤为重要,所以教师在单簧管教学之中提高学生的音乐表现力是教学中至关重要的,本文就对单簧管教学中提高学生音乐表现力的方法做出简单的讨论。 展开更多

关键词 单簧管教学 音乐表现力 方法

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课程思政在艺术院校单簧管教学中的实践探析

2

作者 郑弘 郑巧 《艺术教育》 2024年第1期280-283,共4页

课程思政是艺术院校落实立德树人根本任务的重要途径,单簧管教学也不例外。在单簧管专业教学中,“德”始终是放在首位的,应坚持培养德艺双馨的专业人才。文章指出,对于单簧管专业的学生来说,专业课是陪伴其成长最关键也是最长久的一门课... 课程思政是艺术院校落实立德树人根本任务的重要途径,单簧管教学也不例外。在单簧管专业教学中,“德”始终是放在首位的,应坚持培养德艺双馨的专业人才。文章指出,对于单簧管专业的学生来说,专业课是陪伴其成长最关键也是最长久的一门课程,充分利用专业课教学来开展课程思政,能够大幅度提升立德树人的实效性。可以说,单簧管教学中将课程思政和专业思政相融合,能够深入地实现课程的育人价值。因此,通过设计思政目标、链接课程中的思政内容和搭建课程思政平台,能够较全面地达成单簧管的思政育人要求。 展开更多

关键词 课程思政 专业思政 单簧管教学 艺术院校 价值塑造

原文传递

单簧管教学中的指法训练研究

3

作者 陈晟 《当代音乐》 2024年第7期46-48,共3页

指法即音乐中演奏某种弦乐器时手指运用的方法。本文以单簧管为例,对单簧管常见指法作了介绍,继而探讨了单簧管演奏中的常见指法问题,包括手指过分用力、第四指力量薄弱、颤音时单个手指不易放松、未及时转动手腕等,并围绕指法训练提出... 指法即音乐中演奏某种弦乐器时手指运用的方法。本文以单簧管为例,对单簧管常见指法作了介绍,继而探讨了单簧管演奏中的常见指法问题,包括手指过分用力、第四指力量薄弱、颤音时单个手指不易放松、未及时转动手腕等,并围绕指法训练提出相应对策。 展开更多

关键词 单簧管教学 指法训练 指法分类

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中国单簧管作品的发展与教学应用

4

作者 张禹 《戏剧之家》 2023年第32期89-91,共3页

中国单簧管作品是中国音乐文化的重要组成部分,具有独特的艺术价值和音乐特色。在单簧管演奏和教学中,运用好中国单簧管作品进行教学与演奏不仅可以拓宽学生的音乐视野,提高学生的音乐表现能力,还可以弘扬中国优秀的传统音乐文化,提高... 中国单簧管作品是中国音乐文化的重要组成部分,具有独特的艺术价值和音乐特色。在单簧管演奏和教学中,运用好中国单簧管作品进行教学与演奏不仅可以拓宽学生的音乐视野,提高学生的音乐表现能力,还可以弘扬中国优秀的传统音乐文化,提高中国文化自信,让中国音乐真正走向世界。本文将从中国单簧管作品的发展和如何在教学中应用进行详细阐述,希望对广大单簧管从业者及爱好者予以启发。 展开更多

关键词 中国单簧管作品 单簧管教学 单簧管艺术

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单簧管教学中学生演奏能力的培养探索 被引量：3

5

作者 刘畅 《戏剧之家》 2021年第14期107-108,共2页

学生学习单簧管最终目的是要实现自主演奏,能够通过单簧管将自己所掌握的表演技巧及个人的艺术见解展示给听众。在进行单簧管教学时,教师要尤为注重对于学生演奏能力的培养,通过正确的指导既要让学生充分掌握技巧,也要让学生具备优秀的... 学生学习单簧管最终目的是要实现自主演奏,能够通过单簧管将自己所掌握的表演技巧及个人的艺术见解展示给听众。在进行单簧管教学时,教师要尤为注重对于学生演奏能力的培养,通过正确的指导既要让学生充分掌握技巧,也要让学生具备优秀的艺术表现力,使学生能够带来更加优秀的单簧管演奏。本文将对单簧管教学中学生演奏能力的培养进行分析,希望能够为广大单簧管教师带来一些启发。 展开更多

关键词 单簧管教学 演奏能力 演奏技巧 演奏乐感 演奏风格 表现力

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单簧管教学中学生演奏能力的培养 被引量：1

6

作者 郑弘 《当代音乐》 2022年第12期65-67,共3页

对单簧管专业的学生来说,演奏能力是其根本。即在单簧管教学中,对学生演奏能力的培养尤为重要。然而,演奏能力的提升非一日之功,是一个动态而曲折的发展过程,需要有组织、有计划、有针对性地逐步培养,且要结合学生自身的特点,根据单簧... 对单簧管专业的学生来说,演奏能力是其根本。即在单簧管教学中,对学生演奏能力的培养尤为重要。然而,演奏能力的提升非一日之功,是一个动态而曲折的发展过程,需要有组织、有计划、有针对性地逐步培养,且要结合学生自身的特点,根据单簧管演奏的专业特性,为学生定制有效的演奏能力培养方案。作为教师,对学生演奏能力的培养应当遵从循序渐进、夯实基础再提升、合力培养的基本原则,其中基本演奏能力、视奏能力、合奏能力以及其他综合素质都是学生演奏能力的重要组成部分,对演奏能力的培养也要从这些方面着手,做到训练有素,有针对性地、有效地提升各个分支能力,最终达到综合演奏能力和水平提升。 展开更多

关键词 单簧管教学 单簧管艺术 演奏能力培养

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试论单簧管教学中如何培养学生的演奏能力 被引量：1

7

作者 王禹尘 《戏剧之家》 2023年第32期184-186,共3页

对学生而言,学习单簧管艺术的最终目的是实现独立演奏,运用自己的双手把表演技巧以及自身想法展示给听众。在我国人民物质生活水平不断提高的背景下,越来越多人开始关注精神层次的需求。为此,本文以单簧管教学为例,提出教师在日常教学... 对学生而言,学习单簧管艺术的最终目的是实现独立演奏,运用自己的双手把表演技巧以及自身想法展示给听众。在我国人民物质生活水平不断提高的背景下,越来越多人开始关注精神层次的需求。为此,本文以单簧管教学为例,提出教师在日常教学的过程中必须加强对学生演奏能力的培养,以此让学生更好展现单簧管艺术的魅力,带给听众独特的听觉与视觉体验,也使学生真正爱上单簧管演奏这门艺术。在此基础上,本文对在单簧管教学中提高学生演奏能力的方法展开深入探究,以促进学生演奏能力的提高,实现学生的全方位成长。 展开更多

关键词 单簧管教学 学生 演奏能力 培养策略

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单簧管教学中学生表现力的培养策略 被引量：2

8

作者 吴佳男 张斯佳 《戏剧之家》 2021年第19期67-68,共2页

单簧管是交响乐之中尤为重要的乐器,深受世界各地音乐爱好者的喜爱,世界各地也有着大量的单簧管表演者和学习者。但是,如何真正呈现出单簧管的演奏效果是值得思考的问题。对于广大学生和表演者而言,不仅要掌握优秀的演奏技巧,更要具备... 单簧管是交响乐之中尤为重要的乐器,深受世界各地音乐爱好者的喜爱,世界各地也有着大量的单簧管表演者和学习者。但是,如何真正呈现出单簧管的演奏效果是值得思考的问题。对于广大学生和表演者而言,不仅要掌握优秀的演奏技巧,更要具备良好的表现力,这样才能够使单簧管表演更具感染力,使单簧管的音乐魅力得到充分彰显。本文将针对在单簧管教学过程中如何提高学生的表现力进行讨论,希望能够为促进单簧管教学提供有价值的经验参考。 展开更多

关键词 单簧管教学 学生表现力 培养技巧

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基于结构主义教学理论的高校单簧管教学设计研究 被引量：1

9

作者 崔华 张溯 《艺术评鉴》 2022年第5期122-124,共3页

随着近年来社会的发展及国人综合文化素质的提高,人们对音乐教育的关注度及学生的参与度也越来越高,明确教学方法论对于提升单簧管教学的高效性、单簧管教学理论的丰富性有着重要意义。本文对结构主义基本观点进行评析,对结构主义教学... 随着近年来社会的发展及国人综合文化素质的提高,人们对音乐教育的关注度及学生的参与度也越来越高,明确教学方法论对于提升单簧管教学的高效性、单簧管教学理论的丰富性有着重要意义。本文对结构主义基本观点进行评析,对结构主义教学理论在单簧管教学中可取之处进行梳理。单簧管教学中可综合结构主义的有效方法,以结构主义作为课程编制的理论基础,在教学过程中解决学生们的不同问题。 展开更多

关键词 结构主义教学理论 单簧管教学 教学设计

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论单簧管教学中学生审美感知力的培养 被引量：1

10

作者 郑弘 《当代音乐》 2022年第11期63-65,共3页

单簧管教学中,拓展学生的音乐知识、提高演奏技巧和能力是要务,而培养学生的审美感知力也是不可忽视的重要环节。文章从单簧管教学为立足点,对审美感知力的具体指向、重要性及培养策略进行了阐述。首先,音乐的感知有不同层次:一是从音... 单簧管教学中,拓展学生的音乐知识、提高演奏技巧和能力是要务,而培养学生的审美感知力也是不可忽视的重要环节。文章从单簧管教学为立足点,对审美感知力的具体指向、重要性及培养策略进行了阐述。首先,音乐的感知有不同层次:一是从音乐本身出发,理性感知音乐本体的美;二是从感性体验出发,体验音乐的情思之美;三是从音乐整体感知力培养的角度出发,领悟作品的文化之美。其次,提升审美感知力是培养艺术人才的核心路径。最后,要有方法、有策略地培养审美感知力,包括审美意识的培养、针对性的作品选择、实践性的提升策略等。综合而言,单簧管教学中学生审美感知力的培养是一个动态的、不断发展变化的过程,亟待各专业院校和授课教师的重视,其具体策略也需要更多同仁不断的探索和深思。 展开更多

关键词 单簧管教学 审美感知力 培养策略

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单簧管课堂教学管理与实践探究——以9至13岁年龄组为例 被引量：1

11

作者 姚羿 《艺术教育》 2019年第2期84-85,共2页

在我国单簧管教学领域,一直存在着教学模式趋同化的倾向。而9至13岁年龄组学生在生理、心理和认知等方面均有着自身的特点。文章以此作为切入点,在吸纳儿童教育心理学和当今世界流行的四大音乐教学法之优点的基础上,探索单簧管教学的第... 在我国单簧管教学领域,一直存在着教学模式趋同化的倾向。而9至13岁年龄组学生在生理、心理和认知等方面均有着自身的特点。文章以此作为切入点,在吸纳儿童教育心理学和当今世界流行的四大音乐教学法之优点的基础上,探索单簧管教学的第一堂课及师生有效交流的重要性、单簧管教学与民歌鉴赏以及单簧管教学与音乐语言的相关性等,力求摸索出对该年龄段适宜的单簧管教学管理与实践的模式。 展开更多

关键词 单簧管教学 柯达伊 奥尔夫 达尔克罗兹

原文传递

探析单簧管教学中学生音乐表现力的培养

12

作者 罗实 《河北画报》 2023年第8期125-127,共3页

单簧管是音乐教学中重要的乐器,随着社会的发展,人们对于音乐的需求日益增多,不同的乐曲需要单簧管的参与演奏,单簧管也逐渐深受世界各地人民的喜爱,学生对于单簧管的学习需求也逐渐变多,单簧管的教学便应运而生了。演奏者不仅需要拥有... 单簧管是音乐教学中重要的乐器,随着社会的发展,人们对于音乐的需求日益增多,不同的乐曲需要单簧管的参与演奏,单簧管也逐渐深受世界各地人民的喜爱,学生对于单簧管的学习需求也逐渐变多,单簧管的教学便应运而生了。演奏者不仅需要拥有高超的专业能力,更需要具备优秀的舞台表现力,让演奏出的歌曲更具有感染力,呈现出好的舞台效果,让乐曲引发听众的共鸣,这样的歌曲才更具有艺术魅力。本文旨在通过对单簧管的教学方面的探析,进而提高学生的单簧管演奏表现力,为单簧管的教学提供方向性指导。 展开更多

关键词 单簧管教学 音乐表现力 培养

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单簧管教育教学发展研究

13

作者 徐嘉 《湖北函授大学学报》 2016年第21期145-146,共2页

学生时代是人生发展的重要阶段,是塑造其审美能力和性格的重要时期,通过音乐熏陶可以给他们带来不一样的快乐,丰富他们的审美感受。要做好单簧管的教学工作,必须要遵循步步为营的学习策略,注重基础的夯实。随着单簧管教学的发展,引导式... 学生时代是人生发展的重要阶段,是塑造其审美能力和性格的重要时期,通过音乐熏陶可以给他们带来不一样的快乐,丰富他们的审美感受。要做好单簧管的教学工作,必须要遵循步步为营的学习策略,注重基础的夯实。随着单簧管教学的发展,引导式教学具有明显的优势,并且学生的个性会在教学过程中越来越突出,同时单簧管的教学会越来越专业化,为学生的人生规划提供更广阔的路径。 展开更多

关键词 单簧管教学 审美塑造 教学发展趋势

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单簧管教学中提高学生音乐表现力的途径

14

作者 白洋 《北方音乐》 2020年第9期113-114,共2页

单簧管是一种常见的乐器,在单簧管的教学中,如何提高学生的音乐表现力是很多教师都在思考的问题。音乐表现力对于提高音乐演奏的效果有着很重要的意义,本文针对单簧管教学中如何才能提高学生的音乐表现力进行探讨,并提出提高的途径为促... 单簧管是一种常见的乐器,在单簧管的教学中,如何提高学生的音乐表现力是很多教师都在思考的问题。音乐表现力对于提高音乐演奏的效果有着很重要的意义,本文针对单簧管教学中如何才能提高学生的音乐表现力进行探讨,并提出提高的途径为促进单簧管的教学提供有益的参考。 展开更多

关键词 单簧管教学 提高 音乐表现力 途径

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单簧管教学中音质的优化策略探讨

15

作者 刘洋 《北方音乐》 2017年第12期111-111,115,共2页

单簧管是一种簧片类的管乐器，属于西洋乐器的范畴，具有宽广的音域，音色比较委婉、圆润，深受广大音乐爱好者的喜爱，并成为音乐教学的重要组成部分。和其他乐器的教学相比，单簧管教学对学生音乐基础水平的要求相对较低，但是在实际... 单簧管是一种簧片类的管乐器，属于西洋乐器的范畴，具有宽广的音域，音色比较委婉、圆润，深受广大音乐爱好者的喜爱，并成为音乐教学的重要组成部分。和其他乐器的教学相比，单簧管教学对学生音乐基础水平的要求相对较低，但是在实际的教学的过程中，我们发现学生在演奏单簧管时，没有将其优美的音质充分展现出来。为此，本文从影响单簧管音质的相关因素出发，对其优化策略进行了具体分析。 展开更多

关键词 单簧管教学 音质 优化策略

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从单簧管比赛角度谈高校单簧管教学改革 被引量：2

16

作者 何佩隆 《陕西教育（高教版）》 2018年第4期21-22,共2页

我国在单簧管国际性比赛中的失利凸显了高校单簧管教学中培养目标不明确、忽视学生综合素质培养、缺少教学内容整合、欠缺艺术实践等弊端。为培养更加优秀的单簧管人才,推动我国单簧管艺术走向真正的繁荣与发展,高校这一人才培养主阵地... 我国在单簧管国际性比赛中的失利凸显了高校单簧管教学中培养目标不明确、忽视学生综合素质培养、缺少教学内容整合、欠缺艺术实践等弊端。为培养更加优秀的单簧管人才,推动我国单簧管艺术走向真正的繁荣与发展,高校这一人才培养主阵地急需进行单簧管教学改革,以明确教学改革基础性工作为前提,开展有目的、有针对性、有意义的单簧管教学改革活动。 展开更多

关键词 单簧管比赛 高校单簧管教学 教学改革

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从两届单簧管比赛看高校单簧管教学 被引量：1

17

作者 邹鹏 《艺术教育》 2016年第4期110-111,共2页

北京国际音乐比赛—单簧管比赛是始于2009年的一项国际单簧管赛事,至今已经成功举办了两届。但是从两届比赛的结果来看,中国选手的成绩不尽如人意,这理应引起高校单簧管教育工作者的充分重视和思考。鉴于此,文章介绍了北京国际音乐比赛... 北京国际音乐比赛—单簧管比赛是始于2009年的一项国际单簧管赛事,至今已经成功举办了两届。但是从两届比赛的结果来看,中国选手的成绩不尽如人意,这理应引起高校单簧管教育工作者的充分重视和思考。鉴于此,文章介绍了北京国际音乐比赛—单簧管比赛和中国选手的表现情况,并对高校单簧管教学提出了一些建议。 展开更多

关键词 北京国际音乐比赛—单簧管比赛 高校单簧管教学

原文传递

单簧管演奏教学中的音准训练 被引量：5

18

作者 张龙娇 《音乐时空》 2016年第9期181-182,共2页

单簧管作为一种木管乐器,自文艺复兴时期起就受到了音乐家们的独特偏爱,使得至今单簧管无论是在交响乐还是室内音乐中都有着举足轻重的地位。单簧管的音色某种程度上来说拥有着较为丰富的幽默感,诙谐的曲调从单簧管中发出,让人们有一种... 单簧管作为一种木管乐器,自文艺复兴时期起就受到了音乐家们的独特偏爱,使得至今单簧管无论是在交响乐还是室内音乐中都有着举足轻重的地位。单簧管的音色某种程度上来说拥有着较为丰富的幽默感,诙谐的曲调从单簧管中发出,让人们有一种耳朵打开的愉悦感,但单簧管的音准却相对来说不好掌握,因此,本文将对单簧管演奏教学中的音准训练重要性进行分析,并提出单簧管演奏教学中的音准训练方法和内容。 展开更多

关键词 单簧管演奏教学 音准训练 重要性 方法

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关于单簧管演奏教学中音准训练的方法探索 被引量：1

19

作者 赵阳 《北方音乐》 2018年第4期159-160,共2页

单簧管演奏教学是高校教学体系中一个重要的教学内容。从某种程度上说,单簧管受到如此欢迎,一方面是因为它有诙谐的曲调,另外一方面是因为它有着比较丰富的幽默感,让听众产生一种耳朵打开的愉悦感。但是从目前实际情况来看,单簧管的音... 单簧管演奏教学是高校教学体系中一个重要的教学内容。从某种程度上说,单簧管受到如此欢迎,一方面是因为它有诙谐的曲调,另外一方面是因为它有着比较丰富的幽默感,让听众产生一种耳朵打开的愉悦感。但是从目前实际情况来看,单簧管的音准通常很难准确把握,导致单簧管演奏教学无法达到预期的效果。笔者结合自身的教学经验。 展开更多

关键词 高校 单簧管演奏教学 音准

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单簧管演奏教学中多元智力理论的应用分析 被引量：1

20

作者 白洋 《黄河之声》 2020年第10期35-35,37,共2页

现阶段,在我国的高校中,单簧管演奏教学仍然存在着教学质量和效率不高等问题,对于学生的各项能力培养仍然存在不足之处,这主要是由于单簧管中的许多知识点都比较抽象,使得教学开展非常困难,而多元智力理论能够有效的解决这一问题。本文... 现阶段,在我国的高校中,单簧管演奏教学仍然存在着教学质量和效率不高等问题,对于学生的各项能力培养仍然存在不足之处,这主要是由于单簧管中的许多知识点都比较抽象,使得教学开展非常困难,而多元智力理论能够有效的解决这一问题。本文在此基础之上,结合自身的教学经验,分析了多元智力理论的相关内容,然后将其应用在单簧管演奏教学中,希望能够为单簧管演奏教学提供一定借鉴。 展开更多

关键词 单簧管演奏教学 多元智力理论 应用 综合能力

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