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题名略论当前中小学的生态课堂构建:问题与出路
被引量：2
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作者
魏敏
张伟平
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机构
杭州师范大学教育学院
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出处
《当代教育论坛》
2015年第6期41-46,共6页
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文摘
构建中小学生态课堂要求我们认清课堂现有弊端,如操作机械、过多"人为"、单一固化、评价失真等,针对这些弊端分析可能的原因,结合生态哲学的主要观点积极探索课堂变革的前路,即坚持"以人为本";重视生命价值;打破思维定势;实施多元评价;创设和谐氛围。
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关键词
生态课堂
单一固化
评价失真
机械理念
生命张力
创新变革
多元关系
以人为本
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Keywords
ecological classroom,a single curing,evaluation of distortion,mechanical concept,life tension,innovation change,multiple relations,with the person this
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分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
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