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协商式教育政策制定的制度逻辑与本土化构建
被引量:
1
1
作者
彭虹斌
彭烨
《教育理论与实践》
北大核心
2021年第4期25-30,共6页
协商民主的发展直接推动了协商式教育政策的制定。协商式政策制定是由广大公众参与政策制定的一种模式,是通过公众参与、共同讨论,最终达成一致意见的过程。协商式教育决策的优势在于:强调公众的自愿参与,让不同的利益相关者表达自己的...
协商民主的发展直接推动了协商式教育政策的制定。协商式政策制定是由广大公众参与政策制定的一种模式,是通过公众参与、共同讨论,最终达成一致意见的过程。协商式教育决策的优势在于:强调公众的自愿参与,让不同的利益相关者表达自己的呼声,具有制度的合法性;满足利益相关者的合理诉求;减少政府部门的重大决策失误;减少公众与政府之间的利益摩擦。国务院应尽快出台协商式政策制定的法律法规,重大的教育政策问题可以采用协商式制定的模式,利益相关者可按照一定的比例参与,要在开展协商之前认真调研,在协商过程周密安排。
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关键词
协商
式
教育
协商
式
政策
制定
教育决策
制度逻辑
下载PDF
职称材料
题名
协商式教育政策制定的制度逻辑与本土化构建
被引量:
1
1
作者
彭虹斌
彭烨
机构
华南师范大学公共管理学院
广东省中山市南区良都中学
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2021年第4期25-30,共6页
基金
广东省普通高校特色创新类项目“普职分流的生源萎缩困境及融合策略研究”(项目编号:2019WTSCX013)的研究成果。
文摘
协商民主的发展直接推动了协商式教育政策的制定。协商式政策制定是由广大公众参与政策制定的一种模式,是通过公众参与、共同讨论,最终达成一致意见的过程。协商式教育决策的优势在于:强调公众的自愿参与,让不同的利益相关者表达自己的呼声,具有制度的合法性;满足利益相关者的合理诉求;减少政府部门的重大决策失误;减少公众与政府之间的利益摩擦。国务院应尽快出台协商式政策制定的法律法规,重大的教育政策问题可以采用协商式制定的模式,利益相关者可按照一定的比例参与,要在开展协商之前认真调研,在协商过程周密安排。
关键词
协商
式
教育
协商
式
政策
制定
教育决策
制度逻辑
Keywords
consultative education
consultative policy formulation
educational decision-making
institutional logic
分类号
G40-011.8 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
协商式教育政策制定的制度逻辑与本土化构建
彭虹斌
彭烨
《教育理论与实践》
北大核心
2021
1
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