基于协同思维的高校学生资助育人研究 被引量：16

1

作者 肖慧 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第18期73-75,共3页

协同思维具体表现为整体性思维、层次性思维、开放性思维和合目的性思维四个维度。运用协同思维开展高校学生资助工作,必须坚持秉承“全员、全过程、全方位”的协同资助育人理念、不断完善“物质资助与精神资助相契合”的协同资助育人... 协同思维具体表现为整体性思维、层次性思维、开放性思维和合目的性思维四个维度。运用协同思维开展高校学生资助工作,必须坚持秉承“全员、全过程、全方位”的协同资助育人理念、不断完善“物质资助与精神资助相契合”的协同资助育人体系、积极搭建共建共享的协同资助育人平台。在具体工作中,要坚持协同资助育人理念引领,重点做好主体协同;拓宽协同资助育人形式,发挥载体协同效应;强化协同资助育人环境保障,营造良好育人环境。 展开更多

关键词 高校 学生资助育人 协同思维

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协同思维与协同教学 被引量：9

2

作者 靳远川 张晓蕊 《山西科技》 2007年第4期72-73,共2页

协同教学作为一种教学理论体系,就是按照协同学的观点,在教学活动中,力求使教学过程诸要素之间以及教学过程与教学环境之间始终处于一种协调平衡状态,从而减轻学生负担,提高教学效率,使学生得到全面和谐的发展。

关键词 协同思维 协同效应 协同教学

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论习近平全面深化改革的系统思维 被引量：8

3

作者 周正刚 《湖湘论坛》 CSSCI 2017年第1期5-11,共7页

全面深化改革必须树立系统思维,"增强改革的系统性、整体性、协同性"。具体地说,就是必须突出战略思维,做好顶层设计;突出整体思维,全面推进各项改革;突出协同思维,搞好协调配合;突出底线思维,进行系统优化托底推进改革。深... 全面深化改革必须树立系统思维,"增强改革的系统性、整体性、协同性"。具体地说,就是必须突出战略思维,做好顶层设计;突出整体思维,全面推进各项改革;突出协同思维,搞好协调配合;突出底线思维,进行系统优化托底推进改革。深入学习和掌握习近平系统思维方式的丰富内涵,有助于我们把握全局,统筹谋划,科学决策,凝聚共识,齐心协力推进新一轮改革。 展开更多

关键词 全面深化改革 战略思维 整体思维 协同思维 底线思维

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协同思维视域下高校学生资助研究 被引量：2

4

作者 赵千秋 《经济研究导刊》 2023年第13期74-76,共3页

高校学生资助是落实立德树人根本任务的重要举措。近些年来,党和国家对资助工作的重视,使得资助工作认可度提高、资助力度加大、资助育人具体内涵愈加丰富、德育功能逐步得到强化。由于长期以来高校学生资助在高校思想政治教育中处于边... 高校学生资助是落实立德树人根本任务的重要举措。近些年来,党和国家对资助工作的重视,使得资助工作认可度提高、资助力度加大、资助育人具体内涵愈加丰富、德育功能逐步得到强化。由于长期以来高校学生资助在高校思想政治教育中处于边缘地位,普遍存在着资助主体协同合力不足、载体功能联动不够、协同育人环境尚未形成等问题,成为制约高校学生资助成效提升的瓶颈。因此,应将协同思维融入资助实践,强化协同资助理念引领、积极创新协同资助形式、加强协同资助环境保障,切实在学生资助实践中落实立德树人根本任务,以期实现铸魂补钙、精准育人。 展开更多

关键词 协同思维 高校 学生资助 成效 困境 策略

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融媒时代地市媒体人应具备的三种思维

5

作者 张丽 《中国地市报人》 2023年第7期66-68,共3页

在当前融媒体时代,地市媒体人应该具备三种思维:全媒思维、协同思维、系统思维。通过分析一个案例,作者提出了相应的思维方法和策略,以帮助地市媒体人更好地适应新时代的发展要求。同时,本文还探讨了地市媒体人在实践中如何运用这些思... 在当前融媒体时代,地市媒体人应该具备三种思维:全媒思维、协同思维、系统思维。通过分析一个案例,作者提出了相应的思维方法和策略,以帮助地市媒体人更好地适应新时代的发展要求。同时,本文还探讨了地市媒体人在实践中如何运用这些思维方法,提高媒体的影响力和服务水平。 展开更多

关键词 融媒体 全媒思维 协同思维 系统思维

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社会智库创新建设:外部协同及其内部运行机制的二维视角 被引量：5

6

作者 钟曼丽 杨宝强 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2018年第11期36-41,88,共7页

[目的/意义]社会智库相对于官方或半官方智库而言,对决策问题的研究态度更客观,价值取向更中立。但长期处于边缘境地,也导致其在发展中面临诸多障碍。因此,创新社会智库建设既可推动其决策咨询优势的发挥,亦可完善中国特色新型智库体系... [目的/意义]社会智库相对于官方或半官方智库而言,对决策问题的研究态度更客观,价值取向更中立。但长期处于边缘境地,也导致其在发展中面临诸多障碍。因此,创新社会智库建设既可推动其决策咨询优势的发挥,亦可完善中国特色新型智库体系。[方法/过程]从外部协同和内部运行机制的视角来探讨社会智库创新建设。外部协同由官方智库、高校智库、国外智库和企业构成,四类主体与社会智库间形成了优势互补的协同体系。在协同合作下,构建了社会智库运行机制框架。运行机制内各"子机制"在社会智库建设中具有较强的调节功能、动力支持功能以及联系与沟通功能。[结果/结论]强化外部协同,完善内部运行机制可从整体上推进社会智库建设。在此背景下,进一步推进社会智库创新建设,一是要明确社会智库定位;二是要完善人才结构,促推"精细化"研究;三是构建内部筹资机构,完善资金管理;四是避免形式主义,注重内容建设。 展开更多

关键词 社会智库 智库建设 协同思维 运行机制

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一种颇为有益的思维方法——竞争协同法 被引量：2

7

作者 李兆友 《党政干部学刊》 1997年第4期33-35,共3页

本世纪四、五十年代以来,诞生了以系统为特定研究对象的新兴科学门类———系统科学。系统科学出现以后,广泛应用于自然科学、社会科学、思维科学等学科领域,并已经或正在取得显著成就。系统科学的不断发展,提出了一些新的研究方法,这... 本世纪四、五十年代以来,诞生了以系统为特定研究对象的新兴科学门类———系统科学。系统科学出现以后,广泛应用于自然科学、社会科学、思维科学等学科领域,并已经或正在取得显著成就。系统科学的不断发展,提出了一些新的研究方法,这些方法经过进一步的提炼加工,就可以成为对人们的工作有益的思维方法。我们在此只探讨其中的一个方面,即竞争协同思维方法。一、从相协、相竞到竞争协同世世代代科学家有一个共同追求,就是要用一种统一的观点去解释整个世界,从古代哲学家(他们多数同时是科学家) 展开更多

关键词 思维方法 协同思维 系统科学 协同作用 竞争和协同 竞争与协同 协同学 超循环理论 资本主义 小企业

原文传递

存量地区创新发展的协同策略研究——以台州中央创新区为例

8

作者 俞为妍 《城市建筑》 2023年第8期105-108,共4页

创新驱动是当前我国新一轮经济增长的关键动力。推动创新发展与存量更新的内在协同是助力城市在“新常态”背景下保持竞争力的有力手段。文章试图从创新集群构成与空间组织的特性出发,总结创新导向下的产业和人口特征,并基于此,从经济... 创新驱动是当前我国新一轮经济增长的关键动力。推动创新发展与存量更新的内在协同是助力城市在“新常态”背景下保持竞争力的有力手段。文章试图从创新集群构成与空间组织的特性出发,总结创新导向下的产业和人口特征,并基于此,从经济要素、空间管控、环境品质和社会公平等方面建构创新发展与存量更新的协同思维,强化更新—创新的耦合联动关系,最后借助台州中央创新区空间更新实践,围绕产业升级、集群链接、韧性管控和人才驻留等内容探讨创新驱动背景下存量地区更新的路径和方法。 展开更多

关键词 创新发展 存量更新 协同思维 空间组织

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协同和差异化开发县域物流市场的思考和探索

9

作者 刘艳梅 王海洋 《邮政研究》 2023年第6期62-66,共5页

以灌云县为例分析了县域物流业务的开发现状、开发难点和突破点,基于县域物流开发实践,提出了强化客户走访和建联、应用协同思维、采取差异化竞争策略的县域物流市场开发思路。

关键词 县域物流 协同思维 差异化竞争

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论逻辑思维对创造性思维的作用 被引量：1

10

作者 唐月娥 《湖湘论坛》 1999年第5期50-51,共2页

关键词 创造性思维 逻辑思维 创造思维 象思维 逻辑记忆 协同思维 交互作用 形式逻辑 创造能力 思维过程

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基于互联网思维的A物流公司经营研究浅析 被引量：2

11

作者 李小龙 《中国市场》 2016年第49期25-26,32,共3页

在互联网思维下,电子商务近几年得到了飞速发展。作为传统行业,在国家推动"互联网+"战略和促进物流业发展的大政方针下,物流业也在互联网思维下悄然变化,文章通过分析四家企业产品运营,归纳出互联网思维概念、特征和存在误区... 在互联网思维下,电子商务近几年得到了飞速发展。作为传统行业,在国家推动"互联网+"战略和促进物流业发展的大政方针下,物流业也在互联网思维下悄然变化,文章通过分析四家企业产品运营,归纳出互联网思维概念、特征和存在误区。结合A物流公司现状,利用互联网思维通过SWOT分析,找到基于互联网思维的A公司发展策略。 展开更多

关键词 互联网思维 协同思维 平台思维 跨界思维 车货匹配

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和谐社会下共同体价值的重构 被引量：1

12

作者 刘珊 《济南大学学报（社会科学版）》 2006年第1期10-14,共5页

和谐是共同体的和谐,和谐社会是共同体价值的体现。共同体视野是和谐社会的理想与现实诉求。用理性作为重构共同体秩序的支撑点;用“协同思维”重构共同体机制;用生态价值观重建共同体价值。

关键词 共同体视野 协同思维 共同体价值 生态价值观

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人民法庭参与执行工作的实证探寻——基于协同思维的视角 被引量：3

13

作者 陈建华 《法律适用》 CSSCI 北大核心 2021年第6期108-117,共10页

通过人民法庭参与执行工作的历史考察,揭示自从上个世纪九十年代以来到基本解决执行难的阶段乃至到切实解决执行难的阶段,人民法庭参与执行工作在法律文本和实践样本上的不断探索。从应然角度看,人民法庭参与执行工作既是有助于促进执... 通过人民法庭参与执行工作的历史考察,揭示自从上个世纪九十年代以来到基本解决执行难的阶段乃至到切实解决执行难的阶段,人民法庭参与执行工作在法律文本和实践样本上的不断探索。从应然角度看,人民法庭参与执行工作既是有助于促进执行工作,又是建立审执一体化机制的需要,更是促进基层社会治理的需要,还是人民法庭司法为民的体现,而且是加强人民法庭建设的的需要。然而,执行实践中,人民法庭参与执行工作的实践却不多。究其根由,一是审执分离与自审自执之间存在的矛盾,二是人民法庭落后的配备与现有审判任务之间存在矛盾,三是执行工作要求"一性两化"与人民法庭现有落后局面之间的矛盾。针对上述困境,为了让人民法庭参与执行工作向纵深方向发展,基于协同思维视角提出如下破解困境的路径:一是树立立审执衔接理念,二是加强中心法庭建设,三是实行执行案件繁简分流,四是探索新型的办案模式,五是引入社会力量和社区网格员以及律师参与执行工作。 展开更多

关键词 人民法庭 参与执行 协同思维

原文传递

培育协同思维:提升高校思政课教学实效的关键路径 被引量：2

14

作者 郝文清 《中国城市经济》 2011年第30期216-216,218,共2页

高校思政课需要重视和培育师生协同思维,才能在教学相长中,实现师生思维的科学协调,更好地达成思政课的育人价值指向。针对高校思政课教学中存在的"思维沟壑"、"思维藩篱"、"思维屏障"等偏离师生协同思... 高校思政课需要重视和培育师生协同思维,才能在教学相长中,实现师生思维的科学协调,更好地达成思政课的育人价值指向。针对高校思政课教学中存在的"思维沟壑"、"思维藩篱"、"思维屏障"等偏离师生协同思维的现象,高校和教师应充分认识到协同思维对于提升思政课教学实效的重要价值,从更新教学观念、贴近学生实际、丰富教学方式、整合教育资源、强化问题思维等方面着力培育师生协同思维。 展开更多

关键词 高校思政课 协同思维 教学实效 培育路径

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历代中央领导集体关于共同富裕的思维发展和创新

15

作者 邓志旺 《湖南行政学院学报》 2011年第4期86-89,共4页

思维是人的重要文化生存样态,其多样化差异是人的解放和社会发展的动力。共同富裕是社会主义的本质要求,是中国共产党人始终如一的根本价值取向,党的历代中央领导集体对此进行了艰辛的探索和追寻。他们的探索既一脉相承,又与时俱进。从... 思维是人的重要文化生存样态,其多样化差异是人的解放和社会发展的动力。共同富裕是社会主义的本质要求,是中国共产党人始终如一的根本价值取向,党的历代中央领导集体对此进行了艰辛的探索和追寻。他们的探索既一脉相承,又与时俱进。从思维的倾向性来讲,其探索路径依次经历了偏重于人的同一性的求同思维、侧重于人的差异性的求异思维、强调人的同一性与人的差异性相互统一的协同思维、突出以人为本和科学发展来建构和谐社会的和谐思维等四个阶段。 展开更多

关键词 共同富裕 差异 求同思维 求异思维 协同思维 和谐思维

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工程安全性的认知与保障需要复杂性思维

16

作者 朱浩 《武汉理工大学学报（社会科学版）》 2018年第2期37-42,共6页

工程是根据自然界的规律和人类的需求规律创造一个自然界原本并不存在的人工事物,它包含了自然、社会、人、科学、技术等诸多因素,是一个开放的复杂系统。安全性是指不导致人员伤亡,危害健康及环境,不给设备或财产造成破坏或损失的能力... 工程是根据自然界的规律和人类的需求规律创造一个自然界原本并不存在的人工事物,它包含了自然、社会、人、科学、技术等诸多因素,是一个开放的复杂系统。安全性是指不导致人员伤亡,危害健康及环境,不给设备或财产造成破坏或损失的能力。工程安全性贯穿在工程理念、立项决策、规划设计、生产制造、施工操作、评价检验、管理运行等各环节的全过程之中,是衡量工程质量优劣的核心指标,也是一个涉及多种不确定性因素的复杂概念。这需要我们运用不确定性思维、动态思维、协同思维与整体思维等复杂性思维方式来认知与保障工程安全性,以防范与消减工程安全事故的发生。 展开更多

关键词 工程 安全性 不确定性思维 动态思维 协同思维 整体思维

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从思维方式看科学发展观

17

作者 杨小军 周晓敏 《胜利油田党校学报》 2007年第3期17-19,共3页

从思维方式来看,科学发展观强调了社会发展问题的诸多思维方式,坚持以整体思维、协同思维、层次思维、动态思维来把握社会发展,发展思维的变革集中体现了科学发展观对传统发展观的创新。

关键词 科学发展砚 整体思维 协同思维 层次思维 动态思维

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西方早发国家社会转型期生态文明建设经验及其启示 被引量：1

18

作者 包双叶 《南京林业大学学报（人文社会科学版）》 2014年第3期29-36,共8页

西方早发国家的现代社会转型可以分为从前工业社会向工业社会的转型和从工业社会向信息社会的转型两个阶段。西方国家空前的生态环境危机同工业社会的转型相伴相生,并促发了西方国家的生态文明启蒙和生态文明建设实践。以工业社会向信... 西方早发国家的现代社会转型可以分为从前工业社会向工业社会的转型和从工业社会向信息社会的转型两个阶段。西方国家空前的生态环境危机同工业社会的转型相伴相生,并促发了西方国家的生态文明启蒙和生态文明建设实践。以工业社会向信息社会的转型为契机,西方早发国家的生态文明建设致力于社会经济与生态的协同发展,生态文明理论和实践从过去的生态环境与经济社会发展的对立思维转向了二者的协同思维,这对处在社会转型时期的中国生态文明建设具有重要的意义。 展开更多

关键词 社会转型 生态文明 对立思维 协同思维

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建立基于学校真实场景的有品质的能力提升体系

19

作者 沈书生 《江苏教育》 2022年第70期25-28,共4页

南京市在实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0中,基于协同思维进行顶层设计,探索出了一条符合实际、成效显著的提升工程发展实施路径。扎根学校场景的能力提升工程,立足于学校教育教学实践中的真问题,服务于学校智慧发展的未来规... 南京市在实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0中,基于协同思维进行顶层设计,探索出了一条符合实际、成效显著的提升工程发展实施路径。扎根学校场景的能力提升工程,立足于学校教育教学实践中的真问题,服务于学校智慧发展的未来规划,引导广大教师从教育教学变革角度进行创新,提升了校本研修的品质。提升工程实施期间恰逢新冠肺炎疫情,南京市顺势而为,以提升教师在线教学能力为重点,学以致用,广大教师信息素养在实践中得到有效检验,有效助推南京教育数字化转型,推动南京教育高质量发展。 展开更多

关键词 协同思维 学校场景 能力提升体系

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以党的十九大精神为指引 强化“五大思维” 抓紧抓实抓好新时代首都公共安全工作 被引量：1

20

《中国应急管理》 2018年第1期36-37,共2页

公共安全是人民美好生活需要的重要方面。习近平总书记所作的党的十九大报告高度重视公共安全,从统筹推进＂五位一体＂总体布局和协调推进＂四个全面＂战略布局的高度,对公共安全问题进行了阐述。通观党的十九大报告,跟公共安全直接相... 公共安全是人民美好生活需要的重要方面。习近平总书记所作的党的十九大报告高度重视公共安全,从统筹推进＂五位一体＂总体布局和协调推进＂四个全面＂战略布局的高度,对公共安全问题进行了阐述。通观党的十九大报告,跟公共安全直接相关的部分主要有以下几处：一是在新时代我国社会主要矛盾的论述部分,提出人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。 展开更多

关键词 公共安全 习近平总书记 公共安全保障 协同思维 城市副中心

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