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提升安全环保监督软实力的实践与思考 被引量:2
1
作者 程宝庆 张玲 宋伟 《化工管理》 2016年第22期116-117,共2页
本文结合第八安全环保监督站工作实际,通过分析安全环保监督发展所面临的技能提升和队伍建设"瓶颈",从提升员工学习力、执行力、协作力等方面进行探索实践,以此推动安全环保监督团队整体软实力的提升,打造"政治坚定、业... 本文结合第八安全环保监督站工作实际,通过分析安全环保监督发展所面临的技能提升和队伍建设"瓶颈",从提升员工学习力、执行力、协作力等方面进行探索实践,以此推动安全环保监督团队整体软实力的提升,打造"政治坚定、业务精湛、作风过硬"的安全环保监督队伍,努力开创安全环保监督工作新局面,有力支撑油田有质量、有效益、可持续发展。 展开更多
关键词 提升 软实 学习 执行 协作
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可持续建设背景下的装配式建筑产业链形成机制研究 被引量:1
2
作者 吕剑锋 《低碳世界》 2022年第10期115-117,共3页
在全面实行可持续发展战略过程中,装配式建筑产业逐渐形成链条结构,为促进产业链壮大发展,理应明晰形成方向。本文简要分析了装配式建筑产业链的发展特点与组成结构,重点阐述产业链形成机制与实践路径,经由优选合作伙伴、提升组织协作... 在全面实行可持续发展战略过程中,装配式建筑产业逐渐形成链条结构,为促进产业链壮大发展,理应明晰形成方向。本文简要分析了装配式建筑产业链的发展特点与组成结构,重点阐述产业链形成机制与实践路径,经由优选合作伙伴、提升组织协作力、强化产业引导力等举措,推动装配式建筑产业链的完善构建,自此提高产业效益,为各链条主体提供新发展渠道。 展开更多
关键词 可持续发展战略 装配式建筑 产业链 协作 引导
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试论和谐警营文化的构建 被引量:2
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作者 张吉平 《胜利油田职工大学学报》 2008年第5期76-78,共3页
构建和谐警营文化是鼓舞士气、保证队伍高度稳定和旺盛战斗力的有效手段,对于促进队伍建设具有不可替代的作用。和谐警营文化的构建必须以倡导和谐理念、培育和谐精神为先导,建立健全和谐制度,全面提高公安民警的素质,做到警民互动、警... 构建和谐警营文化是鼓舞士气、保证队伍高度稳定和旺盛战斗力的有效手段,对于促进队伍建设具有不可替代的作用。和谐警营文化的构建必须以倡导和谐理念、培育和谐精神为先导,建立健全和谐制度,全面提高公安民警的素质,做到警民互动、警企互动。和谐警营文化作为公安领域内的先进文化现象,必能传承公安文化的精华并与时俱进的发展。 展开更多
关键词 和谐警营文化 公信 执行 协作
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以音乐项目化学习推动幼小衔接有效实施 被引量:1
4
作者 顾云云 《文教资料》 2022年第16期48-50,共3页
从幼儿园进入小学是儿童成长过程中一次重要的转折,项目化式的音乐学习强调学习的自主性,强调团队的参与性,强调学科与学科、学习与生活的联系性,强调展示的创造性和想法的独特性。运用音乐项目化学习方式来进行音乐学科学习,比常规的... 从幼儿园进入小学是儿童成长过程中一次重要的转折,项目化式的音乐学习强调学习的自主性,强调团队的参与性,强调学科与学科、学习与生活的联系性,强调展示的创造性和想法的独特性。运用音乐项目化学习方式来进行音乐学科学习,比常规的音乐学习方式更能引起一年级孩子的共鸣,学生乐在其中,实现幼小无缝衔接。 展开更多
关键词 项目化学习 幼小衔接 创造 协作 参与率
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让“学习力”成为学生腾飞的翅膀
5
作者 方建君 《小学教学参考(数学版)》 2016年第3期56-57,共2页
学习力是一种终身学习的综合素质。学习的动力与学习的能力是学习力的核心要素,教师要激发学生的学习动力,发展学生的学习能力,为其终身学习奠定坚实的基础。教师在教学中要结合学生的智力因素与非智力因素,激发和培养学生的情感力、协... 学习力是一种终身学习的综合素质。学习的动力与学习的能力是学习力的核心要素,教师要激发学生的学习动力,发展学生的学习能力,为其终身学习奠定坚实的基础。教师在教学中要结合学生的智力因素与非智力因素,激发和培养学生的情感力、协作力、思维力和创新力,发展学生的学习力,为学生的腾飞提供助力。 展开更多
关键词 学习 情感 协作 思维 创新
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加强和改善基层安全管理的对策
6
作者 韦柳杰 《广西铁道》 2005年第8期34-35,37,共3页
针对当前基层单位在安全管理中普遍存在的重关键轻细节、重措施轻落实、重结果轻过程、重处理轻防范的不良倾向,提出了安全管理必须增强适应力、重视创新力、加强协作力、发挥持久和提升决策力的建议,并突出强调保安全的根本在于制度... 针对当前基层单位在安全管理中普遍存在的重关键轻细节、重措施轻落实、重结果轻过程、重处理轻防范的不良倾向,提出了安全管理必须增强适应力、重视创新力、加强协作力、发挥持久和提升决策力的建议,并突出强调保安全的根本在于制度,制度的作用在于落实,而管理素质比机制更为重要的理念,以加强和改善安全管理。 展开更多
关键词 基层单位 安全管理 适应 创新 协作 持久 决策
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创客视角下数学史助力核心素养落地生根例谈
7
作者 柳培银 《数学学习与研究》 2021年第6期49-50,共2页
新的课改视角下,运用创客思维进行教学创新,让数学史助力核心素养培养不可或缺.比如,运用“团队协作力”搜集数学史,运用“跨学科融合”重组数学史,运用“数字化工具”呈现数学史,运用“玩中学而思”演绎数学史,运用“实践中学习”创新... 新的课改视角下,运用创客思维进行教学创新,让数学史助力核心素养培养不可或缺.比如,运用“团队协作力”搜集数学史,运用“跨学科融合”重组数学史,运用“数字化工具”呈现数学史,运用“玩中学而思”演绎数学史,运用“实践中学习”创新数学史.数学教师应该既关注细节,又有宏观把握,既注重技能培养,又强调人文氛围,以强烈的课程资源意识、开拓进取意识和实践创新意识,开辟一片在创客视角下的数学史与核心素养互为正向促进的数学学习新时空. 展开更多
关键词 创客视角 数学史 多学科 协作 数字化 玩中学 实践化
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大学生创业,在试错中不断前行
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作者 徐阳晨 《现代青年》 2020年第10期24-25,共2页
虽然管理及执行能力尚有所欠缺,但大学生创业团队在凝聚力、服从力、协作力上都较为有韧性,这一点弥足珍贵。和頨柠生物科技有限公司进行第一次合作洽谈,李菁颇感不顺。刚从大学毕业的她怀揣着创业梦,和十几个校友成立了“一甘擂茶”茶... 虽然管理及执行能力尚有所欠缺,但大学生创业团队在凝聚力、服从力、协作力上都较为有韧性,这一点弥足珍贵。和頨柠生物科技有限公司进行第一次合作洽谈,李菁颇感不顺。刚从大学毕业的她怀揣着创业梦,和十几个校友成立了“一甘擂茶”茶饮项目。“签合同时,我发现我们的项目与实际落地所需的条件之间差距太大了,由于项目还有很多不完善的地方,导致第一次签合同被迫延期。” 展开更多
关键词 生物科技 大学生创业 创业梦 合作洽谈 协作
原文传递
从“大石头离开小石头砌不成墙”谈起
9
作者 阎正 《山东社会科学》 CSSCI 1992年第3期35-36,共2页
我国企业的国内和国际市场竞争力普遍较弱,原因很多,除去企业内部的生产经营水平较低、机器设备较陈旧、管理方法和手段落后、主观努力不足等原因之外,还与我们忽视了企业之间的特殊构成,对发挥不同规模企业之间的合力和协作力重视不够... 我国企业的国内和国际市场竞争力普遍较弱,原因很多,除去企业内部的生产经营水平较低、机器设备较陈旧、管理方法和手段落后、主观努力不足等原因之外,还与我们忽视了企业之间的特殊构成,对发挥不同规模企业之间的合力和协作力重视不够有密切关系。 展开更多
关键词 中小企业 大企业 协作 国际市场竞争 机器设备 规模企业 管理方法 特殊构成 经营水平 密切关系
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区域空间结构重组:理论基础、动力机制及其实现 被引量:96
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作者 陈修颖 《经济地理》 CSSCI 北大核心 2003年第4期445-450,共6页
区域空间结构重组是社会经济大转型时期重要任务之一。通过对空间结构惯性、区域发展与空间结构的互动关系等理论问题的探讨,明确了区域空间结构重组的被动性和阶段性等一般规律;八大动力机制的系统分析为空间结构重组提供了理论依据;... 区域空间结构重组是社会经济大转型时期重要任务之一。通过对空间结构惯性、区域发展与空间结构的互动关系等理论问题的探讨,明确了区域空间结构重组的被动性和阶段性等一般规律;八大动力机制的系统分析为空间结构重组提供了理论依据;区域空间结构组成的五大要素的优化是实现结构重组的有效途径。 展开更多
关键词 区域空间结构重组 机制 理论基础 空间结构惯性 区域发展 互动关系 被动性 阶段性 优化 流动空间 空间体系 国家 横向区域协作 生产梯度 产业升级 产业创新 中国 全球化
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中国大学科研影响力与科研协作力的特点分析——基于2013年荷兰莱顿大学排行榜的视角 被引量:7
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作者 董彦邦 《高教发展与评估》 CSSCI 2014年第5期19-28,114-115,共10页
通过对2013年荷兰莱顿大学排行榜中的32所中国大学进行分析得出,在科研影响力方面,中国部分大学的科研论文总量达到了世界一流水平,但平均引用次数少,高被引论文所占比例低;在科研协作力方面,我国大学跨领域、跨机构以及跨国界的科研协... 通过对2013年荷兰莱顿大学排行榜中的32所中国大学进行分析得出,在科研影响力方面,中国部分大学的科研论文总量达到了世界一流水平,但平均引用次数少,高被引论文所占比例低;在科研协作力方面,我国大学跨领域、跨机构以及跨国界的科研协同创新能力不足,科研辐射范围小。 展开更多
关键词 大学评价 荷兰莱顿大学排行榜 科研水平 科研影响 科研协作
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提升企业竞争-协作力:信息化和凝聚力的耦合、互动与集成 被引量:3
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作者 蒋勇 罗利平 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2011年第6期83-87,共5页
诸多对企业信息化和凝聚力的研究都是分别展开的,但在信息经济中,需要强化企业发展的系统观,把企业看成是经济生态系统中的有机生命体,其生存发展依赖于自身的竞争-协作力。为此,将上述两个对象的研究由企业内拓展到企业外,予以全新阐... 诸多对企业信息化和凝聚力的研究都是分别展开的,但在信息经济中,需要强化企业发展的系统观,把企业看成是经济生态系统中的有机生命体,其生存发展依赖于自身的竞争-协作力。为此,将上述两个对象的研究由企业内拓展到企业外,予以全新阐述和紧密关联,建立以概念界定与研究假设、模型构建说明与分析论述为主体的企业竞争-协作力提升的理论框架。并运用该理论对海尔集团的案例分析表明,企业信息化与凝聚力的耦合、互动和集成,是企业竞争-协作力激活、发展和壮大的三级逻辑映射,成为企业健康成长的活力来源。 展开更多
关键词 企业竞争-协作 企业信息化 企业凝聚 三级箭式理论模型
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亚洲各国及地区顶尖大学科研影响力与科研协作力的比较分析——基于2013年荷兰莱顿大学排行榜的视角 被引量:2
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作者 苗岩伟 董彦邦 《现代教育科学(高教研究)》 2014年第3期36-41,共6页
基于2013年荷兰莱顿大学排行榜的数据,本文对亚洲各国及地区顶尖大学科研影响力与科研协作力进行了比较分析,结论表明:在科研影响力方面,亚洲各国顶尖大学的优势主要集中在科研规模上,在科研质量和创新力方面表现不足,实力分布不均衡,... 基于2013年荷兰莱顿大学排行榜的数据,本文对亚洲各国及地区顶尖大学科研影响力与科研协作力进行了比较分析,结论表明:在科研影响力方面,亚洲各国顶尖大学的优势主要集中在科研规模上,在科研质量和创新力方面表现不足,实力分布不均衡,东亚地区优势明显;在科研协作力方面,亚洲各国顶尖大学优势主要集中在科研协作的规模上,与国际以及企业间的科研协作力不足,实力分布相对均衡,亚洲顶尖大学距离世界一流大学还有较大差距。 展开更多
关键词 亚洲各国顶尖大学 科研影响 科研协作 莱顿大学排行榜
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运用“创客”理念提高教师“跨学科解决问题”的能力
14
作者 曹继安 《读与写(上旬)》 2022年第3期101-102,共2页
初中学生处工作日益复杂、多维、鲜活;学生处老师具有多重身份:育人者、教书者、上传下达者????运用“创客”理念提高教师“跨学科解决问题”的能力,对于高效解决学生处工作意义重大,如打破学科森严壁垒,全面培训教师;构建融合课程体系... 初中学生处工作日益复杂、多维、鲜活;学生处老师具有多重身份:育人者、教书者、上传下达者????运用“创客”理念提高教师“跨学科解决问题”的能力,对于高效解决学生处工作意义重大,如打破学科森严壁垒,全面培训教师;构建融合课程体系,立体滋养学生;调整学科教育观念,适应“儿童视角”。 我们有理由相信,只要精诚团结,跨界行动,学生处管理工作必将摇曳生姿,必将在一个更宽广的层面上打造欣欣向荣的“活德育”。 展开更多
关键词 创客理念 学生处教师 多学科融合 团队协作 活德育
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让身心健康成长
15
作者 佳蓓 《小学生时空(汉)》 2004年第2期1-1,共1页
随着社会的飞速发展,当代小学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验。有资料表明,我国约有1/5左右的青少年都存在不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、攻击、退缩、焦虑、抑郁,协作力、耐挫力差等。
关键词 身心健康 小学生 心理行为问题 学业成绩 重点课题 心理负荷 教育教学工作 学生学习心理 协作
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关于大学科研文化力的思考 被引量:4
16
作者 丁红玲 《中国成人教育》 北大核心 2011年第1期34-38,共5页
科研文化力是大学彰显其魅力的气和神,是大学可持续发展之源。强有力的科研文化力可促使大学更好地发挥其职能与责任,实现大学的不断超越。大学科研文化力需要通过学术精神文化力、团队协作文化力、社会实践文化力和管理制度文化力的联... 科研文化力是大学彰显其魅力的气和神,是大学可持续发展之源。强有力的科研文化力可促使大学更好地发挥其职能与责任,实现大学的不断超越。大学科研文化力需要通过学术精神文化力、团队协作文化力、社会实践文化力和管理制度文化力的联动,方能得到提升。 展开更多
关键词 大学 科研文化 学术精神文化 团队协作文化 社会实践文化 管理制度文化
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衡量VC团队好坏的三个指标
17
作者 张颖 CFP 《企业观察家》 2017年第8期104-104,共1页
什么样的VC团队是好团队?这个问题其实非常主观的,首先评估任何一个团队这件事本身就是比较主观的;其次评价一个从事复杂工作(如风险投资)的团队就更加主观了。为什么说是主观?网为标准难以界定,或蜕过于清晰。
关键词 VC团队 风险投资 发展现状 团队协作
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依托“创客”理念破解农村小规模学校发展困境例谈
18
作者 王永龙 张丽萍 《读与写(下旬)》 2021年第12期395-395,共1页
城镇化过程中,乡村小规模学校的发展面临经费相对不足、设施设备配置不均衡、组织结构分散、教师数量少且老龄化严重、生源流失现象频繁等困境。基于上述困境,依托“创客”理念,从“多学科融合、团队协作力”等方面提出对策。
关键词 创客理念 发展困境 多学科融合 团队协作 数字化工具 玩中学而思
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