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信息技术课程协作分组法再探讨
1
作者
赵晖
《商情》
2011年第51期88-88,共1页
在信息技术教学中,要对学习小组进行合理的规划,增强合作小组的聚合力。本文通过信息技术课程协作分组法再探讨,进一步说明信息技术课程协作学习将能提供有效的学习情境和协商互动的过程,促进学生有意义的学习。
关键词
信息技术
协作
分组
法
课前
课中
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职称材料
题名
信息技术课程协作分组法再探讨
1
作者
赵晖
机构
河南科技学院外语系
出处
《商情》
2011年第51期88-88,共1页
基金
2011年河南省"十二五"规划课题
课题编号:2011-JKGHAD
-0566
文摘
在信息技术教学中,要对学习小组进行合理的规划,增强合作小组的聚合力。本文通过信息技术课程协作分组法再探讨,进一步说明信息技术课程协作学习将能提供有效的学习情境和协商互动的过程,促进学生有意义的学习。
关键词
信息技术
协作
分组
法
课前
课中
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
信息技术课程协作分组法再探讨
赵晖
《商情》
2011
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