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题名富春山居图
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作者
陈晶(编绘)
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机构
不详
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出处
《小猕猴（智力画刊）》
2024年第7期22-23,86,共3页
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文摘
《富春山居图》是元朝画家黄公望创作的纸本水墨画。画作是由六张纸接裱而成的一幅约700厘米长的长卷。黄公望没有按每一张纸的大小构思结构,而是凭个人的自由创作悠然于山水之间,角度千变万化。
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关键词
富春山居图
《富春山居图》
黄公望
自由创作
长卷
画作
千变万化
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分类号
J21
[艺术—美术]
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题名解锁英语五种基本句型
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作者
陈代新
刘为先
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机构
不详
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出处
《初中生天地》
2024年第20期55-58,共4页
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文摘
同学们,你们是否有过这样的烦恼:明明记住了单词和词组,可仍造不出正确的句子。问题可能在于大家没有很好地掌握句型结构。英语句子有长有短,有繁有简,看似千变万化,但除去枝枝叶叶的修饰,主干结构可以归纳成五种基本句型。
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关键词
句型结构
五种基本句型
英语句子
千变万化
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名寻宝矿石王国
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作者
冯鸽
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机构
不详
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出处
《环球科学》
2024年第16期68-71,共4页
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文摘
无论是象征幸运的紫水晶、稀有闪亮的绿柱石,还是千变万化的萤石和方解石,矿石世界犹如一座巨大的宝库,吸引着古往今来一代又一代人踏上寻宝之旅。
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关键词
绿柱石
方解石
寻宝
紫水晶
矿石
千变万化
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分类号
P61
[天文地球—矿床学]
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题名一杯一筷的搭配之道
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作者
褚宏辚
王一宁
石叶馨
蒋晖
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机构
不详
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出处
《中国烹饪》
2024年第8期80-83,共4页
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文摘
对于国人来说,餐酒搭配是一件既简单又复杂的事情。说它复杂,是因为酒与食物各自都有着多样的风味,没有绝对标准可以遵守;说它简单,是因为纵使千变万化只要理解了食物与酒是如何相互影响的,那么搭配方式就可以任君选择。当现代人饮酒的方式日渐发生变化,下酒菜的呈现也就变得有趣且多样起来。
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关键词
搭配方式
绝对标准
相互影响
食物
酒
现代人
千变万化
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名父母如何提升自己的学习力
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作者
张贵勇
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机构
不详
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出处
《家庭教育（幼儿版）》
2024年第3期4-10,共7页
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文摘
学习,也许不仅仅是孩子的事。在养育孩子的路上,身为父母的我们同样需要学习。我们需要学习如何读懂孩子这本千变万化的“书”,我们需要学习如何面对孩子为我们制造出的一个个“出其不意”,我们需要学习如何建立“我们”与“他们”间良好的亲子关系……这一切,都离不开我们身为父母的“学习力”。没有人天生会做父母,也没有父母不犯错误,让我们一起学习,一点点成为更好的父母。
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关键词
出其不意
亲子关系
读懂孩子
如何提升
犯错误
学习
父母
千变万化
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名新时代科技情报信息服务工作的创新
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作者
王伦
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机构
内江市科学技术情报和新技术开发研究所
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出处
《中国信息界》
2024年第1期27-30,共4页
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文摘
引言经济的高速发展促使我国加大了对科技情报机构的扶持力度,我国各个领域的企业、用户对于情报信息的需求千变万化,上到国家经济建设,下到企业发展,都离不开情报信息的保驾护航~([1])。信息化时代的发展带动了社会的进步,互联网也让各个领域出现了翻天覆地的变化。
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关键词
科技情报机构
扶持力度
情报信息
互联网
信息化时代
保驾护航
国家经济建设
千变万化
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分类号
F27
[经济管理—企业管理]
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题名天东雨,隔堵墙;这边落雨,那边出太阳
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作者
小一
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机构
不详
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出处
《聪明泉（小学1-3年级）》
2024年第9期30-31,共2页
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文摘
夏天,云千变万化,十分有趣。天上那棉花一样的云朵,慢慢向上凸起,越来越高,转眼间就变成一座高大的云山。妹妹看着天上的云山说:“哥,你看那云像不像棉花糖?”“小馋猫,看什么都像吃的。”哥哥摸了摸妹妹的脑袋。不一会儿,云山扩散开来,天空顿时变得阴沉,风渐渐变大,地面尘土飞扬,小片的乌云飞奔而来。哥哥拉着妹妹边跑边说:“快跑,要下雨了。”
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关键词
棉花糖
云山
千变万化
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名走进千变万化的色彩世界
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作者
吕欣
王晓鑫
刘晓川
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机构
北京市第一幼儿园海晟实验园
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出处
《教育家》
2024年第7期42-43,共2页
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文摘
童年是一个神奇而美妙的时期,充满了无限的快乐和天真的好奇。在这个阶段,以美去涵养童心,借助课程和教育活动助力想象力翱翔、推动儿童全面成长,是教育者的重要任务。来自实践现场的探索,让我们看到,在接触美的过程里,孩子是如何逐渐获得了全面发展。
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关键词
全面成长
想象力
教育者
千变万化
活动助力
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名地球脉动
- 9
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作者
Samantha
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机构
不详
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出处
《英语角》
2023年第30期52-53,共2页
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文摘
大自然千变万化,它赐予我们美好,也会带来灾难。自然是我们宝贵的财富,了解它,敬畏它,才能创造一个人与自然共繁荣的世界。今年,QQ姐姐将带大家了解各种自然现象,以及防灾减灾的必备知识!
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关键词
必备知识
防灾减灾
人与自然
自然现象
地球脉动
大自然
千变万化
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名三苏祠里忆“三苏”
- 10
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作者
匡苇杭
无(图)
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机构
四川省成都市龙江路小学
眉山三苏祠博物馆
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出处
《少年时代（中高年级）》
2023年第9期4-7,共4页
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文摘
我们在语文课上学习了苏轼的诗。“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”,让我看到了初冬也有其色彩和生机;“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,让我感受到了自然山水的千变万化。我对北宋大诗人苏轼产生了仰慕之情。于是,我和爸爸妈妈一起来到了苏轼的故乡——历史文化名城眉山。
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关键词
三苏祠
苏轼
自然山水
历史文化名城
仰慕
语文课
千变万化
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分类号
I20
[文学—中国文学]
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题名地球脉动
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作者
Samantha
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机构
不详
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出处
《英语角》
2023年第21期68-69,共2页
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文摘
大自然千变万化,它赐予我们美好,也会带来灾难。自然是我们宝贵的财富,了解它,敬畏它,才能创造一个人与自然共繁荣的世界。今年,QQ姐姐将带大家了解各种自然现象,以及防灾减灾的必备知识!
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关键词
必备知识
防灾减灾
人与自然
自然现象
地球脉动
大自然
千变万化
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名地球脉动
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出处
《英语角》
2023年第3期52-53,共2页
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文摘
大自然千变万化,它赐予我们美好,也会带来灾难。自然是我们宝贵的财富,了解它,敬畏它,才能创造一个人与自然共繁荣的世界。今年,QQ姐姐将带大家了解各种自然现象,以及防灾减灾的必备知识!
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关键词
必备知识
防灾减灾
人与自然
自然现象
地球脉动
大自然
千变万化
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名汉字抽象雕塑创作谈
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作者
朱林
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机构
不详
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出处
《雕塑》
2023年第3期42-49,共8页
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文摘
从牙牙学语到信手涂鸦,再到说汉语、写汉字,每一个中国人都是踏着汉字的足迹逐渐走向这个世界。汉字作为抽象符号,点横撇捺,千变万化,它们对应着世间万物。每个字都有独立的面貌,每个字都有各自的意义、精神和思想。从平面图形的角度分析汉字,直线、曲线.
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关键词
平面图形
抽象符号
创作谈
信手涂鸦
汉字
千变万化
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名去散步母鸡萝丝
- 14
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出处
《小学生必读（低年级版）》
2023年第9期12-13,共2页
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文摘
《母鸡萝丝去散步》的作者是佩特·哈群斯,绘本画面色彩明朗,故事幽默。她的代表作还有《风吹起来》《千变万化》《最坏的妖兽》等等。现在,我们一起读《母鸡萝丝去散步》。
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关键词
散步
母鸡
绘本画面
千变万化
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名千变万化找不变
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作者
方翌晨
邵兵(指导)
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机构
歙县行知小学
不详
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出处
《小学生导读》
2023年第1期32-33,共2页
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文摘
孙悟空大闹天宫,惹怒了玉皇大帝,他特派二郎神前去捉拿孙悟空。打斗过程中,孙悟空变成了一只大鹚老,冲向天空;二郎神急忙变为一只大海鹤,钻进云层;接着孙悟空变成鱼、水蛇、花鸨……然而这种种把戏都被二郎神一一识破。孙悟空心想:“我这么变化多端,二郎神是如何识破的呢?”他就问二郎神:“你是怎样找到我的?”二郎神哈哈大笑道:“你再怎么变化,身上总有一样是无法改变的,就是你猴子的独特气味。”
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关键词
孙悟空大闹天宫
二郎神
玉皇大帝
千变万化
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名地球脉动
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作者
Samantha
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机构
不详
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出处
《英语角》
2023年第27期52-53,共2页
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文摘
大自然千变万化,它赐予我们美好,也会带来灾难。自然是我们宝贵的财富,了解它,敬畏它,才能创造一个人与自然共繁荣的世界。今年,QQ姐姐将带大家了解各种自然现象,以及防灾减灾的必备知识!
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关键词
必备知识
防灾减灾
人与自然
自然现象
地球脉动
大自然
千变万化
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名动球脉动
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作者
Samantha
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机构
不详
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出处
《英语角》
2023年第15期52-53,共2页
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文摘
大自然千变万化,它赐予我们美好,也会带来灾难。自然是我们宝贵的财富,了解它,敬畏它,才能创造一个人与自然共繁荣的世界。今年,QQ姐姐将带大家了解各种自然现象,以及防灾减灾的必备知识!
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关键词
必备知识
防灾减灾
人与自然
自然现象
大自然
千变万化
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名三苏祠里忆“三苏”
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作者
匡苇杭
无
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机构
四川省成都市龙江路小学
眉山三苏祠博物馆
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出处
《少年时代（低年级）》
2023年第9期4-9,共6页
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文摘
我们在语文课上学习了苏轼的诗。“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”,让我看到了初冬也有其色彩和生机;“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,让我感受到了自然山水的千变万化。我对北宋大诗人苏轼产生了仰慕之情。
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关键词
苏轼
三苏祠
自然山水
语文课
仰慕
千变万化
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分类号
I20
[文学—中国文学]
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题名做大自然的观察家
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作者
黄颖
陈相蒙
张小玲
王小毅(指导)
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机构
重庆市人民小学
重庆市渝中区石油路小学
重庆精一民族小学
重庆市渝中区教师进修学院
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出处
《今日教育（作文大本营）》
2023年第3期46-51,共6页
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文摘
“一粒沙看出世界,一朵花里见天国,”大自然总是神奇无比,千变万化,美不胜收。让我们走进自然,仔细观察,一起做大自然的观察家,去发现那些隐藏其中的秘密。
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关键词
走进自然
一朵花
仔细观察
大自然
千变万化
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅述学艺之札记
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作者
陈立明
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机构
中国工艺美术学会
四川工艺美术行业协会
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出处
《现代艺术》
2023年第1期106-107,共2页
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文摘
随张老师学习扎染多年,余虽不精进,也略有所学,现分享一二。自贡扎染是一门“针线”的艺术,通过“撮、串、叠、塔、绞”这五大扎染的基本技法,可以创作出千变万化的精美图案。撮扎,可扎出方胜缬、回字胜、鱼子缬等。串扎,可扎缬出人物、花鸟、虫鱼等图案,是自贡扎染技艺最具代表的技法。
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关键词
扎染
基本技法
鱼子
张老师
图案
千变万化
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分类号
TS193.5
[轻工技术与工程—纺织化学与染整工程]
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