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医案教学法在中医教学中的运用与思考被引量：6: 1; 作者邹颖郑学宝迟宏罡《贵阳中医学院学报》 2015年第3期93-94,97,共3页; 中医医案是临床诊治经验及辨证思维过程的总结。一个好的医案应该记录患者的病史、症状、舌象、脉象,并融合理、法、方、药于一体,反映辨证论治的全过程。在中医教学中恰当的引入医案,与传统教学法紧密结合,不仅能深化理论知识的学习,... 展开更多; 关键词医案教学法中医教学 PBL教学法; 原文传递

试论医案教学法在中医本科教学中的作用被引量：3: 2; 作者张家玮鲁兆麟《西部中医药》 2017年第1期43-45,共3页; 从有利于培养学生的辨证论治思维,深化对于中医基础理论的认识,培养学生分析问题、解决问题的能力,巩固学生的专业思想,提高学生的传统文化素养5方面探讨医案教学法在中医本科教学中不可忽视的作用。; 关键词中医医案教学法医案教学法; 下载PDF 职称材料

医案在《中医内科学》教学中的应用被引量：4: 3; 作者秦建国焦扬韩琳《北京中医药》 2016年第10期996-997,共2页; 在以学生为中心的创新型教育理念的指导下,通过在教学过程中合理安排选用医案的时间及内容,提高学生的学习兴趣和积极性,使其更直观地了解临床医师对临床资料的归纳分析过程,有助于学生建立良好的临床思维,使学生在见习和实习过程中更... 展开更多; 关键词中医内科学医案教学法学习兴趣; 下载PDF 职称材料

医案教学法对中新双学位班在中医内科学课堂教学中的应用与体会被引量：3: 4; 作者盛海忠吴志松 +2 位作者曹芳王峥峥焦扬《环球中医药》 CAS 2016年第12期1499-1501,共3页; 运用医案教学法对中新双学位班进行中医内科学课堂教学,课程结束后进行问卷调查。结合中新双学位班学生中医学习热情大以及语言、文化、教育背景多元化的特点,根据教学的知识点、重点、难点,将合适的传统经典医案和临床老师医案合理搭... 展开更多; 关键词医案教学法中医内科学中新双学位班; 下载PDF 职称材料

医案教学法在《中药学》网络教学中应用的思考被引量：1: 5; 作者王玉凤李凤 +2 位作者谭辉吴元洁赵军《广西中医药大学学报》 2015年第4期122-124,共3页; 《中药学》是中医临床各专业学生学好《方剂学》《中医内科学》等专业课的重要基础课程,课程内容非常丰富,利用网络教学具有开放性、共享性、交互性等特点,为《中药学》课程教学提供了广阔、自由、开放的学习环境和丰富的教学资源,学生... 展开更多; 关键词医案教学法中药学网络教学; 下载PDF 职称材料

医案教学法在长学制班中医内科学课堂教学中的应用与体会被引量：1: 6; 作者曹芳吴志松 +2 位作者牛洁付小芳焦扬《北京中医药》 2016年第12期1191-1192,共2页; 针对长学制学生的不同特点,以培养学生的临床思维为目的,中医内科教研室采用医案教学法对学生进行中医内科学课堂教学。为评估医案教学法的优势和不足,在教学结束后对112名接受医案教学的学生进行问卷调查。结果表明,医案教学法有助于... 展开更多; 关键词医案教学法课堂教学中医内科学; 下载PDF 职称材料

医案教学法在中医教学中的运用与思考: 7; 作者张德有《科学中国人》 2017年第8X期474-474,共1页; 医案教学法是当前中医教学中较为常见的一种教学方式,同时其本身也具有较强的实践应用价值。合理地对医案教学法进行应用,可以让中医教学中学生得到更好地知识的吸收和积累,帮助学生扩展知识面和思维范围,让后期中医临床教学获得良好的... 展开更多; 关键词医案教学法中医教学运用思考; 下载PDF 职称材料

名医医案视频教学法在针灸学教学中的应用探讨: 8; 作者李岩《活力》 2013年第22期56-57,共2页; 目的：探讨中医院校针灸名医医案视频教学法的教学效果。方法：将针灸临床采集的名医医案视频进行筛选，选择与教学内容相关的医案进行视频整理，授课教师根据视频病案进行备课，并根据临床视频给学生设定相关的问题。结果：在理论讲授... 展开更多; 关键词名医医案视频教学法针灸学; 下载PDF 职称材料

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