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卓越医师培养之细胞与分子生物学整合课程“三全育人”路径探索
1
作者 纪立凯 邵根宝 +2 位作者 杜凤移 金洁 龚爱华 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第7期36-38,共3页
培育具有扎实理论基础和全方位高素质的医学大学生,既是健全完善新时代医学人才培养方案的要求,也是培育新时代卓越医师的目标。医学细胞与分子生物学是医学基础理论课程的重要组成,是临床实践的基石,更是医学生理论指导实践培养创新能... 培育具有扎实理论基础和全方位高素质的医学大学生,既是健全完善新时代医学人才培养方案的要求,也是培育新时代卓越医师的目标。医学细胞与分子生物学是医学基础理论课程的重要组成,是临床实践的基石,更是医学生理论指导实践培养创新能力的源泉。在该课程教学过程中融入“三全”育人理念,改进授课方式方法,形成“社区流行病调查(预防)-小组研讨学习(疾病)-健康宣讲(预防+康养)”大PBL+大混合教学模式,为发挥学生学习主观能动性提供授课实践经验。 展开更多
关键词 三全育人 医学细胞与分子生物学 整合课程 PBL混合教学模式
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研究生医学细胞分子生物学实验课程的教学体会 被引量：4
2
作者 何颖 沈莹 +2 位作者 吴锋 陈欢 吴小健 《基础医学教育》 2016年第5期365-366,共2页
改进研究生实验教学方法,增强研究生的实验技能,有助于综合培养研究生的创新和实践能力,对医学科研工作具有重要的影响。文章将从西安交通大学医学部现行研究生实验教学方式入手,总结其特点,探讨了明确实验记录、合理安排实验报告时间... 改进研究生实验教学方法,增强研究生的实验技能,有助于综合培养研究生的创新和实践能力,对医学科研工作具有重要的影响。文章将从西安交通大学医学部现行研究生实验教学方式入手,总结其特点,探讨了明确实验记录、合理安排实验报告时间、加强实验仪器使用培训、改善实验教学条件及实行PBL教学的重要性,为提高研究生的科研素养及实验操作能力提供改进策略。 展开更多
关键词 医学细胞分子生物学 硕士研究生培养 实验教学
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《医学细胞与分子生物学》第2版已出版发行
3
作者 陈诗书 《中国生物化学与分子生物学报》 CAS CSCD 北大核心 2004年第1期130-130,共1页
关键词 《医学细胞与分子生物学》 第2版 出版 发行
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