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虚拟现实技术辅助的野战脊柱外科实践教学 被引量:11
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作者 闫敏 汤靓 孙璟川 《医学教育研究与实践》 2019年第4期726-730,共5页
目的应用虚拟现实技术进行野战外科学实践教学相关内容设计,解决教学中的难点,引入现代信息化技术,探讨信息技术支持下的教育变革的实现,改善教学手段,提升教学质量。方法本研究采用虚拟现实技术作为《外科学及野战外科学》课程实践教... 目的应用虚拟现实技术进行野战外科学实践教学相关内容设计,解决教学中的难点,引入现代信息化技术,探讨信息技术支持下的教育变革的实现,改善教学手段,提升教学质量。方法本研究采用虚拟现实技术作为《外科学及野战外科学》课程实践教学的辅助教学手段,以舰艇行进中脊柱战伤救治手术为切入点进行教学设计,具体介绍虚拟现实技术在脊柱海战伤实践教学中的探索应用。结果教学后,通过问卷调查对虚拟现实技术在外科学实践教学中的应用效果及教员教学质量进行分析、评价。课后学员对课程兴趣明显增加,提高了对知识点和技能的掌握速度和程度;教学质量自评得分为77.5分。结论将虚拟现实技术运用于野战脊柱外科实践教学获得了良好的效果,该教学设计非常适合军事相关特殊环境,高难度、高成本操作的教学。可推广性强,有较大的推广价值。 展开更多
关键词 虚拟现实技术 模拟环境 骨科 医学教育教学
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虚拟现实技术在舰艇内严重骨折急救能力培训中的应用 被引量:7
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作者 朱磊 杨鹏 +3 位作者 马骏 盛嘉隽 陆嘉佳 闫敏 《海军医学杂志》 2022年第7期686-689,696,共5页
目的将虚拟现实技术用于恶劣海况状态下舰艇内严重骨折急救操作教学,评价该技术在骨科海战伤急救培训中的效果。方法选取海军军医大学第二附属医院24名海军医师为研究对象,采用数字表法随机分为2组,每组12人。实验组采用虚拟现实仿真教... 目的将虚拟现实技术用于恶劣海况状态下舰艇内严重骨折急救操作教学,评价该技术在骨科海战伤急救培训中的效果。方法选取海军军医大学第二附属医院24名海军医师为研究对象,采用数字表法随机分为2组,每组12人。实验组采用虚拟现实仿真教学模式,对照组采用传统教学模式。教学结束后给予2周复习时间,通过调查问卷、理论考试和战创伤模拟人实践演练考核对比2组学员对骨科海战伤知识点的理解和急救能力、满意度、学习兴趣、学习感受。结果实验组理论考试成绩[(82.23±4.31)分]高于对照组[(76.96±6.24)分],差异有统计学意义(t=4.59,P=0.003)。实验组实践操作考核成绩[(87.12±4.61)分]高于对照组[(81.89±3.95)分],差异有统计学意义(t=6.32,P=0.024)。问卷调查结果表明,对课程教学模式满意度≥35分的实验组学员占比83.3%(10/12),对照组学员占比58.3%(7/12),差异有统计学意义(χ^(2)=3.97,P=0.031)。结论虚拟现实技术能够帮助学员有效地掌握海战伤严重骨折急救的知识点、操作要点和关键救治技术,有利于提高整体训练效果和教学满意度。 展开更多
关键词 虚拟现实 模拟环境 骨科 医学教育教学
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精准医学背景下高职高专临床医学专业教育教学改革探索 被引量:7
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作者 刘迎迎 《卫生职业教育》 2019年第3期31-32,共2页
精准医学是根据个体基因差异、环境因素以及个人生活方式,在精准数据的指导下,对疾病开展预防和治疗的新方法。作为一种新的医学模式,精准医学的实施将会引起高职高专临床医学专业人才培养目标、培养模式、课程设置、教学内容、教学模... 精准医学是根据个体基因差异、环境因素以及个人生活方式,在精准数据的指导下,对疾病开展预防和治疗的新方法。作为一种新的医学模式,精准医学的实施将会引起高职高专临床医学专业人才培养目标、培养模式、课程设置、教学内容、教学模式等方面的改革,必将引领精准医学教育时代的到来。 展开更多
关键词 精准医学 临床医学专业 医学教育教学
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浅议虚拟现实技术在医学教育教学中的应用 被引量:6
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作者 郭欣 戴冶 +1 位作者 初万江 王建 《中国医学教育技术》 2009年第3期233-235,共3页
在介绍虚拟现实技术一般特性的基础上,介绍了其在医学教育领域中的应用优势。
关键词 虚拟现实技术 模拟环境 医学教育教学
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浅谈虚拟现实技术对医学教育教学的影响 被引量:4
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作者 孙祎 《智慧健康》 2017年第6期84-85,共2页
本文介绍了虚拟现实技术的基本概念和特征,在基础医学教育教学和临床医学教育中的影响。
关键词 虚拟现实技术 医学教育教学 虚拟实验室 虚拟人体结构
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如何在高校医学教育教学中应用混合式教学方法
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作者 贾洪丽 李停斌 黎玉辉 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2022年第1期286-289,共4页
医学教育具有较强的专业性、技术性,因此医学的教育方法直接影响着教学质量和教学成果。传统的教学方法已经不适应新时代社会对于医学水平和能力的新要求。目前,出现了很多新型的教学方法可以在高校医学教育中进行合理应用,其中包括基... 医学教育具有较强的专业性、技术性,因此医学的教育方法直接影响着教学质量和教学成果。传统的教学方法已经不适应新时代社会对于医学水平和能力的新要求。目前,出现了很多新型的教学方法可以在高校医学教育中进行合理应用,其中包括基于团队进行的TBL教学模式、基于问题进行的PBL教学模式、基于实例展开的CBL教学模式以及开放式课程的教学模式,即MOOC模式。本文对混合式教学方法在高校医学教育教学中的应用进行了探讨。 展开更多
关键词 高校 医学教育教学 混合式教学方法
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医学教育教学改革,培养医学生专业信息素养 被引量:9
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作者 孙天敏 姚柏春 +3 位作者 熊顺华 王军 王金勇 李文春 《中华医学教育探索杂志》 2011年第9期1056-1058,共3页
培养医学生专业信息素养,使其具备疾病防治、医学研究所必需的信息能力,已成为医学教育教学改革的重大课题。在此引出了医学生专业信息素养概念,分析了信息素养教育与医学教育模式的关系,提出了结合医学教育教学改革、培养医学生专... 培养医学生专业信息素养,使其具备疾病防治、医学研究所必需的信息能力,已成为医学教育教学改革的重大课题。在此引出了医学生专业信息素养概念,分析了信息素养教育与医学教育模式的关系,提出了结合医学教育教学改革、培养医学生专业信息素养的对策与方法。 展开更多
关键词 医学 专业信息素养 医学教育教学改革
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医学教育教学研究标准化的提出与探索
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作者 王璐 刘博 +2 位作者 李倩侠 孙伊楠 袁响林 《中华医学教育探索杂志》 2024年第5期631-635,共5页
随着新技术、新方法、新教学理论的提出与发展,医学教育教学研究也在不断创新并广泛开展。医学教育教学研究的理论、方法和管理模式与时俱进,促进教学能力、医学人才与医学人文培养水平快速提高。然而,当前医学教育教学研究过于关注教... 随着新技术、新方法、新教学理论的提出与发展,医学教育教学研究也在不断创新并广泛开展。医学教育教学研究的理论、方法和管理模式与时俱进,促进教学能力、医学人才与医学人文培养水平快速提高。然而,当前医学教育教学研究过于关注教学理论、方法和教学管理的创新,而忽视了教学伦理、教学对象知情和潜在获益与风险的评估等方面。此外,教学研究全过程管理中缺乏标准统一的执行和监管规范也是目前亟待解决的问题,尤其体现在教学实证研究中,从而对教学研究的规范化开展带来巨大挑战。本研究通过类比临床试验研究体系,以及对教学研究和教学伦理相关研究总结,首次提出了一套规范化、系统化的医学教育教学研究标准,包括分类、分期、不同阶段等范式。这些标准为医学教育教学研究普适性开展、提高教学对象的教从性、充分保障教学对象获益和避免教学研究风险提供了理论基础,为其他学科的标准化教学研究提供参考。 展开更多
关键词 医学教育教学研究 教学研究伦理 研究标准 教从性 知情同意
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探讨自主学习能力的培养在临床医学教育教学改革中的作用
9
作者 蒋龙 《每周文摘·养老周刊》 2023年第20期251-253,共3页
在知识爆炸的时代,为适应日新月异的医疗环境,传统的医学教学模式面临着严峻的挑战,需要为学生提供更具灵活性和适应性的教育方法。培养学生的自主学习能力可以帮助他们在临床实践中快速获取新知识、适应变化的医学科学和应对复杂的临... 在知识爆炸的时代,为适应日新月异的医疗环境,传统的医学教学模式面临着严峻的挑战,需要为学生提供更具灵活性和适应性的教育方法。培养学生的自主学习能力可以帮助他们在临床实践中快速获取新知识、适应变化的医学科学和应对复杂的临床情况。此外,面对不断增长的医学知识和技术,医学专业人才需要具备持续学习和更新知识的能力。因此,为适应医学领域的变革和提升医疗质量,借助临床医学教育教学改革,培养学生的自主学习能力成为当务之急。本文将探讨在临床医学教育教学中,如何有效地培养学生的自主学习能力,旨在为读者提供参考。 展开更多
关键词 临床医学教育教学 自主学习能力 学习环境 学习目标和计划
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依托高等医学院校平台,推进提升新建直属附属医院医学教育教学研究的对策探讨
10
作者 李誉 彭流泉 +2 位作者 彭琴 董莉 张舒婷 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2023年第11期16-19,共4页
高等医学院校是医学教育改革研究的前沿阵地,而医院则是医学教育改革的实践基地。目前国家在三级公立医院绩效考核指标(以下简称“指标”)和直属附属医院评审标准中均对医学教育研究此项有一定占比的要求。故医学院校的直属附属医院开... 高等医学院校是医学教育改革研究的前沿阵地,而医院则是医学教育改革的实践基地。目前国家在三级公立医院绩效考核指标(以下简称“指标”)和直属附属医院评审标准中均对医学教育研究此项有一定占比的要求。故医学院校的直属附属医院开展医学教学改革和研究,对提高医院教学水平和专业服务水平有着重要的推动作用。此文章讲述了新建直属附属医院目前开展医学教育教学研究的现状及存在的问题,并针对性地提出了如何借助医学院校的各种平台、资源,为医院提高医学教育教学研究的质量提供了新思路与对策。 展开更多
关键词 直属附属医院 医学教育教学研究 对策
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某高校医学教育教学研究课题现状及选题重点分析 被引量:3
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作者 吴玉章 李燕 +1 位作者 霍正浩 方建群 《中国高等医学教育》 2011年第11期29-30,共2页
目的:通过对某高校2006-2010年医学教育教学研究课题现状的调查分析,找出薄弱环节,提出选题建议,为医学教育教学研究提供参考。方法:文献法、查阅课题立项批复文件法和政策分析法。结果:体现医学教育教学改革和医药卫生体制改革的热点... 目的:通过对某高校2006-2010年医学教育教学研究课题现状的调查分析,找出薄弱环节,提出选题建议,为医学教育教学研究提供参考。方法:文献法、查阅课题立项批复文件法和政策分析法。结果:体现医学教育教学改革和医药卫生体制改革的热点领域的研究比较薄弱。结论:加强医学教育教学改革和医药卫生体制改革方向的选题研究。 展开更多
关键词 医学教育教学研究 现状 选题
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发挥高等医学院校优势 开展全科医学教育教学 被引量:2
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作者 俞爱月 周瑾 +2 位作者 王岚 任光圆 王建华 《中国农村卫生事业管理》 2006年第11期29-31,共3页
全科医学教育是促进社区卫生服务队伍建设、保证社区卫生服务质量及深入、健康、持续发展的关键所在。高等医学院校可凭借其自身的优势,在全科医学教育、社区卫生服务队伍建设中发挥积极的作用。文章将根据社区卫生服务队伍及建设现状,... 全科医学教育是促进社区卫生服务队伍建设、保证社区卫生服务质量及深入、健康、持续发展的关键所在。高等医学院校可凭借其自身的优势,在全科医学教育、社区卫生服务队伍建设中发挥积极的作用。文章将根据社区卫生服务队伍及建设现状,结合高等医学院校的优势,就如何开展全科医学教育教学、促进社区卫生服务队伍建设提出若干建议。 展开更多
关键词 高等医学院校 全科医学教育教学 社区卫生服务 队伍建设
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计算机多媒体技术在中医学教学中的运用体会 被引量:1
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作者 张全有 赵敏 《内蒙古医科大学学报》 2009年第S1期185-188,共4页
计算机多媒体技术在中医教学实践中的应用,不单纯是一种教育技术的引进与渗透,更是一种全方位的教育教学的改革,引发了我们在诸多方面的思考与探索。现代教育技术的运用,对促进新的教育理念的形成,教学能力的提高,教学内容的更新,教学... 计算机多媒体技术在中医教学实践中的应用,不单纯是一种教育技术的引进与渗透,更是一种全方位的教育教学的改革,引发了我们在诸多方面的思考与探索。现代教育技术的运用,对促进新的教育理念的形成,教学能力的提高,教学内容的更新,教学方法的改进,教学过程的优化以及学习潜能的发挥,起着不可替代的作用。随着对现代教育技术的深入研究与探讨,其魅力与优越性必将与日俱增。为进一步提高中医学教育教学的质量,广大中医教育工作者需要深入探讨。 展开更多
关键词 计算机多媒体技术 医学教育教学 改革
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2022年度山西省远程继续医学教育现状及对策研究
14
作者 崔慧萍 张寒冰 《山西卫生健康职业学院学报》 CAS 2022年第6期169-171,共3页
本文根据2022年度山西省远程继续医学教育现状和问题,为制定和完善继续医学教育策略和实施措施提供依据,提出对本年度山西省卫生技术人员参加远程继续教育进行调研和分析,以探究远程教学模式对继续医学教育教学效果的影响。
关键词 远程继续医学教育教学效果 现状 对策
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慕课时代医学教育教学改革与建设探讨 被引量:5
15
作者 吉媛媛 《才智》 2019年第7期78-78,共1页
慕课(massive open online courses,MOOC),是一种大规模的网络开放课程。它借助网络将传统课程变成大规模的,参与性强的,互动性高的开放式在线课程。这种在线课程提供了大量的学习教材以及视频,还有习题集等其他传统的学习资料。慕课为... 慕课(massive open online courses,MOOC),是一种大规模的网络开放课程。它借助网络将传统课程变成大规模的,参与性强的,互动性高的开放式在线课程。这种在线课程提供了大量的学习教材以及视频,还有习题集等其他传统的学习资料。慕课为广大学习者提供了一个大型且高质量的网络学习平台,同时在这里还设有学习社区,可供讲师以及学习者进行学术上的交流与讨论,加大了学生与老师,以及学生和学生,老师和老师之间的互动性,这是传统课堂无法比拟的。 展开更多
关键词 慕课 医学教育教学 建设 改革
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《中华医学教育杂志》2021年增设新栏目
16
作者 《中华医学教育杂志》 2021年第4期309-309,共1页
本刊2021年增设“医学考试与评价”和“调查报告”栏目,旨在促进相关研究和调查的开展,为医学教育教学改革提供相关实证证据,提高医学人才培养质量。“医学考试与评价”栏目征集医学考试与评价测量相关稿件,包括各阶段、各层次、各专业... 本刊2021年增设“医学考试与评价”和“调查报告”栏目,旨在促进相关研究和调查的开展,为医学教育教学改革提供相关实证证据,提高医学人才培养质量。“医学考试与评价”栏目征集医学考试与评价测量相关稿件,包括各阶段、各层次、各专业理论、实践或操作的考试或测试的设计、试题开发、评价、成本效益等,以及考试新理念、新技术、新方法的探究。 展开更多
关键词 考试与评价 成本效益 医学人才培养 试题开发 中华医学教育杂志 新栏目 医学教育教学 新理念
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广东省教育厅 广东省卫生健康委员会 广东省中医药局关于印发《广东省教育厅 广东省卫生健康委员会 广东省中医药局关于普通高等医学教育临床教学基地的管理办法》等文件的通知
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作者 《广东省人民政府公报》 2019年第27期3-8,共6页
粤教高[2019]9号各地级以上市卫生健康局(委),各高等医学院校:为规范我省普通高等医学教育临床教学基地的管理,保证临床教学质量和医疗安全,适应新时代我省高等医学教育和卫生健康事业发展的需要,根据原国家教委、卫生部、国家中医药管... 粤教高[2019]9号各地级以上市卫生健康局(委),各高等医学院校:为规范我省普通高等医学教育临床教学基地的管理,保证临床教学质量和医疗安全,适应新时代我省高等医学教育和卫生健康事业发展的需要,根据原国家教委、卫生部、国家中医药管理局《关于印发<普通高等医学院校临床教学基地管理暂行办法>的通知》(教高[1992]8号)等有关文件精神,结合我省实际. 展开更多
关键词 临床教学基地 普通高等学校 教指委 高等医学教育 《广东省教育 广东省卫生健康委员会 广东省中医药局关于普通高等医学教育临床教学基地的管理办法》 卫生健康 广东省教育
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