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基于PACS系统的CBL教学在医学影像诊断见习带教中的应用 被引量：32
1
作者 任翠 袁慧书 郎宁 《中国医药导报》 CAS 2019年第7期67-70,共4页
目的探讨基于影像存储与传输系统(PACS)的案例教学法(CBL)在医学影像诊断见习中的应用效果。方法选取2017年5～6月北京大学第三医院2013级临床方向八年制学生52名,按照随机数字表法分成实验组和对照组,每组26名。实验组采用基于PACS系统... 目的探讨基于影像存储与传输系统(PACS)的案例教学法(CBL)在医学影像诊断见习中的应用效果。方法选取2017年5～6月北京大学第三医院2013级临床方向八年制学生52名,按照随机数字表法分成实验组和对照组,每组26名。实验组采用基于PACS系统的CBL教学法,对照组采用传统教学法,两组均进行10学时的骨关节系统影像见习课。课后采用问卷调查两组学生对当前实施教学模式的评价,比较两组学生骨关节系统读片的考试成绩。结果实验组调查问卷中对教学模式的满意度,以及认为该模式有助于促进对理论知识的理解、提高自学及独立思考能力、培养交流及表达能力、提高临床思维能力、读片能力的评分均显著高于对照组(P<0.01),实验组的平均考试成绩高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论基于PACS系统的CBL教学法,是一种科学有效的教学模式,可以提高影像诊断见习课的教学效果。 展开更多
关键词 影像存储与传输系统 案例教学法 医学影像诊断
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医学影像诊断多媒体教学系统的研究与开发 被引量：22
2
作者 王世英 范力军 +2 位作者 贾存玮 徐斌 李毅 《中华放射学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2000年第9期646-647,共2页
关键词 医学影像诊断 多媒体教学系统 研究 开发
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人工智能在医学影像诊断中的应用 被引量：21
3
作者 刘丰伟 李汉军 +3 位作者 张逸鹤 李若松 王尊升 唐晓英 《北京生物医学工程》 2019年第2期206-211,共6页
人工智能在处理大数据、复杂非确定性数据、深入挖掘数据潜在信息等方面有着超越人类的优势。医学影像数据包含丰富的人体健康信息,是医生做出医学诊断的重要依据。面对复杂的医学影像信息和持续增长的医学影像诊断需求,医生人工影像解... 人工智能在处理大数据、复杂非确定性数据、深入挖掘数据潜在信息等方面有着超越人类的优势。医学影像数据包含丰富的人体健康信息,是医生做出医学诊断的重要依据。面对复杂的医学影像信息和持续增长的医学影像诊断需求,医生人工影像解读暴露出的易受主观认知影响、效率低且误诊率高等诸多缺点愈加明显。本文从人工智能技术特点出发,结合具体病症分析人工智能在人体结构、病灶区的分割,疾病的早期诊断,解剖结构、病灶区的检测等方面的研究成果,最后总结现阶段人工智能在医学影像诊断中尚存在的问题,包括诊断结果可解释性差、医学数据量少及系统性评估标准缺失等,并进一步分析未来人工智能在医学影像诊断中的发展方向。 展开更多
关键词 人工智能 医学影像诊断 分割 早期诊断 检测
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人工智能在医学影像诊断中的应用研究 被引量：20
4
作者 李顶 汪艳芳 +1 位作者 李永欣 黄文华 《中国临床解剖学杂志》 CSCD 北大核心 2020年第1期110-113,共4页
随着计算机技术、电子工程学以及统计学等学科的发展,人工智能(AI)在医学领域取得突破性进展,诊疗智能化成为重要发展趋势[1-3]。结合医学应用需求和AI功能来定义,即智能机器执行与人类智能有关的活动,如判断、推理、证明、识别、感知... 随着计算机技术、电子工程学以及统计学等学科的发展,人工智能(AI)在医学领域取得突破性进展,诊疗智能化成为重要发展趋势[1-3]。结合医学应用需求和AI功能来定义,即智能机器执行与人类智能有关的活动,如判断、推理、证明、识别、感知、理解、设计、思考、规划、学习和问题求解等[4]。数据密集是医学研究的一大特点,尤其在影像学、遗传学等领域. 展开更多
关键词 电子工程学 医学影像诊断 结合医学 智能机器 人类智能 医学领域 计算机技术 问题求解
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低剂量CT扫描技术的临床应用 被引量：20
5
作者 李琳 罗德红 《当代医学》 2009年第20期146-149,共4页
1 CT扫描剂量的基本概念 自20世纪70年代CT开始应用于临床，经历了数次技术创新，已经成为医学影像诊断的重要手段，与普通X线摄片相比，CT明显提高了病变的检出能力，但其X线照射剂量也明显增高。
关键词 CT扫描技术 临床应用 低剂量 医学影像诊断 X线照射剂量 扫描剂量 技术创新 X线摄片
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正电子发射断层显像 被引量：16
6
作者 朱朝晖 《现代仪器》 2001年第1期14-17,共4页
正电子发射断层显像(PET)是当代影像学的尖端技术。在医学影像诊断从形态向功能、从大体解剖向分子生化显示的发展趋势中起着越来越重要的作用。利用正负电子“湮没”所发出的成对光子的符合检测以及同位素示踪原理,PET能够在体外无创... 正电子发射断层显像(PET)是当代影像学的尖端技术。在医学影像诊断从形态向功能、从大体解剖向分子生化显示的发展趋势中起着越来越重要的作用。利用正负电子“湮没”所发出的成对光子的符合检测以及同位素示踪原理,PET能够在体外无创地“观察到”活体内的生理的和病理的生化过程,这对于研究生命现象的本质和各种疾病发生、发展的机理非常有用。在临床上,特别适用于在没有形态学改变之前,早期诊断疾病、发现亚临床病变以及早期、准确地评价治疗效果等。PET具有广阔的应用前景,其临床有效性将是这一技术发展的基础。在可预期的将来,PET的功能显像将和CT、核磁等形态学检查结合起来,为广大患者服务。 展开更多
关键词 正电子发射断层显像 医学影像诊断 PET
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从PACS看医学影像诊断及医学影像教育发展的新趋势 被引量：16
7
作者 居胜红 陈峰 《现代医用影像学》 2001年第1期45-46,共2页
医学影像技术的日益数字化 ,使医学影像网络系统 (PACS)应运而生 ,它的功能主要有 :(1)高效存取 ,(2 )设备和资源共享 ,(3)丰富后处理 ,(4 )远程传送。当然也有一些问题 ,突出的一点是价格昂贵。在我国 ,需结合国情循序渐进。PACS的出... 医学影像技术的日益数字化 ,使医学影像网络系统 (PACS)应运而生 ,它的功能主要有 :(1)高效存取 ,(2 )设备和资源共享 ,(3)丰富后处理 ,(4 )远程传送。当然也有一些问题 ,突出的一点是价格昂贵。在我国 ,需结合国情循序渐进。PACS的出现 ,给医学影像诊断及医学影像教育带来了一次新的革命。它解决了传统影像科在诊断和管理方面的一些弊端 ,使各影像科室间、影像科室与临床科室间 ,医院内外甚至国内外达到设备和资源的共享。另外 ,它给各种层次的学员 ,包括医学影像学学生、影像科室进修生甚至是影像科医生的继续教育提供了极为有利的学习条件 。 展开更多
关键词 PACS 医学影像诊断 医学影像教育
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医学影像技术在医学影像诊断中的临床应用分析 被引量：14
8
作者 闫红华 牟云森 《影像研究与医学应用》 2018年第2期118-119,共2页
随着医疗技术的不断发展,医学影像设备及技术逐渐应用于疾病的诊断和治疗中,相对而言效果显著且优势明显,医学影像技术也是医学影像诊断的重要基础,医学影像诊断能够为医学影像技术的发展提供参考信息和指导方向。本文主要就两者之间的... 随着医疗技术的不断发展,医学影像设备及技术逐渐应用于疾病的诊断和治疗中,相对而言效果显著且优势明显,医学影像技术也是医学影像诊断的重要基础,医学影像诊断能够为医学影像技术的发展提供参考信息和指导方向。本文主要就两者之间的关系进行分析,探讨医学影像技术在医学影像诊断中的临床应用情况,研究详情见下文。 展开更多
关键词 医学影像技术 医学影像诊断 临床应用 研究分析
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医学影像技术在医学影像诊断中的临床应用 被引量：12
9
作者 赫明锋 《中国药物经济学》 2015年第3期171-172,共2页
医学影像主要是指为开展医疗或医学研究,以非侵入方式获得人体某部分内部组织影像的技术与处理过程,为临床疾病诊断提供重要参考依据。本文较深入地分析了医学影像技术与医学影像诊断之间的关系,从专业独立性与互补性两个角度探讨了医... 医学影像主要是指为开展医疗或医学研究,以非侵入方式获得人体某部分内部组织影像的技术与处理过程,为临床疾病诊断提供重要参考依据。本文较深入地分析了医学影像技术与医学影像诊断之间的关系,从专业独立性与互补性两个角度探讨了医学影像技术在医学临床诊断中的重要作用,并对其发展进行了展望。 展开更多
关键词 医学影像技术 医学影像诊断 临床应用
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医学影像诊断综合实验室的数字化建设与管理 被引量：12
10
作者 李明珠 李彩娟 战海艳 《中国医疗设备》 2011年第8期65-67,共3页
目的构建基于PACS的数字化影像诊断综合实验室,促进我校影像诊断实验室的建设和发展,实现影像实验教学与管理数字化。方法利用我校影像诊断综合实验室与附属医院影像科原有设备及网络条件,合理引进并构建以PACS为平台的数字化影像实验... 目的构建基于PACS的数字化影像诊断综合实验室,促进我校影像诊断实验室的建设和发展,实现影像实验教学与管理数字化。方法利用我校影像诊断综合实验室与附属医院影像科原有设备及网络条件,合理引进并构建以PACS为平台的数字化影像实验教学系统。结果成功地实现了数字化图像在PACS内的采集、传送、中心存储、管理、异机图像处理、终端服务器图像浏览。结论以PACS为平台构建数字化医学影像诊断综合实验室,不仅全面提高了实验室的工作、使用效率和管理水平,而且促进了优质教学资源的整合与共享,推动了影像实验教学模式和方法的改革,对于提高影像教学质量具有重要意义。 展开更多
关键词 医学影像诊断 PACS 综合实验室 HIS
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视觉感知到定量分析:呼吸系统疾病医学影像诊断模式的转换 被引量：10
11
作者 金晨望 郭佑民 《中国医学影像技术》 CSCD 北大核心 2015年第2期163-164,共2页
医学影像学是呼吸系统疾病临床诊断、疗效监测和评估的重要手段。医疗数字化、信息化的发展进程将医学影像诊断数据的内涵提升到人类视觉感知及逻辑加工能力无法企及的高度[1],同时这也对肺部医学影像的计算机辅助分析和检测提出新的挑... 医学影像学是呼吸系统疾病临床诊断、疗效监测和评估的重要手段。医疗数字化、信息化的发展进程将医学影像诊断数据的内涵提升到人类视觉感知及逻辑加工能力无法企及的高度[1],同时这也对肺部医学影像的计算机辅助分析和检测提出新的挑战和机遇。 展开更多
关键词 医学影像诊断 呼吸系统疾病 视觉感知 计算机辅助诊断 图像分割 计算机辅助分析 aided 疗效监测 影像学诊断 肺结节
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甲状旁腺功能亢进症的核医学诊断价值 被引量：9
12
作者 朱瑞森 《中华临床医师杂志（电子版）》 CAS 2010年第9期8-10,共3页
随着近年来医学影像诊断和血清生化分析技术的不断发展，以前认为甲状旁腺功能亢进症（以下简称甲旁亢）属少见疾病，现已被认为是常见病。
关键词 甲状旁腺功能亢进症 诊断价值 核医学 医学影像诊断 生化分析 少见疾病 甲旁亢 常见病
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医学影像技术在医学影像诊断中的应用分析 被引量：8
13
作者 伍康振 温福林 《中国医疗器械信息》 2020年第18期96-97,共2页
目的:探究在医学影像诊断中医学影像技术的应用效果。方法:选取到医院行疾病检查的106例患者为对象,以整群随机化方式组别分设,即抽取患者常规诊断数据的对照组和包含影像学诊断数据的研究组,各53例。观察对照组、研究组患者经不同诊断... 目的:探究在医学影像诊断中医学影像技术的应用效果。方法:选取到医院行疾病检查的106例患者为对象,以整群随机化方式组别分设,即抽取患者常规诊断数据的对照组和包含影像学诊断数据的研究组,各53例。观察对照组、研究组患者经不同诊断检查后的诊断准确率,敏感度和特异度。结果:经病理检查发现,行疾病检查的对照组、研究组患者均伴有不同类型疾病,可确诊,诊断准确率为100%。对照组患者诊断准确率为75.47%,低于研究组的96.23%(P<0.05)。行常规诊断检查时,患者特异度、灵敏度分别为75.86%、75.00%,低于医学影像技术的96.88%、95.24%(P<0.05)。结论:在病症诊断中,医学影像技术的实施能有效观察诊断患者病情状况,便于对病情的更全面地分析,对准确诊断、治疗患者病情具有重要作用。 展开更多
关键词 医学影像诊断 医学影像技术 诊断准确率 应用效果
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超声诊断设备的日常维护和故障处理 被引量：8
14
作者 危瑞林 《医疗设备信息》 2004年第12期50-50,37,共2页
关键词 常见 无创 超声诊断设备 医学影像诊断 医院设备管理 故障现象 临床诊断 厂家 代理机构 收费
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医学影像技术在医学影像诊断中的临床应用 被引量：8
15
作者 魏梦丽 《影像研究与医学应用》 2017年第5期63-65,共3页
研究的主要目的,主要分析医学影像技术在医学影像诊断中的临床应用。其使用的方法是,对医院医疗机构进行探究,再结合临床实践上的基础训练,得出医学影像技术和医学影像诊断中的关系,从而确定医学影像诊断技术的具体运用。最后的结果表明... 研究的主要目的,主要分析医学影像技术在医学影像诊断中的临床应用。其使用的方法是,对医院医疗机构进行探究,再结合临床实践上的基础训练,得出医学影像技术和医学影像诊断中的关系,从而确定医学影像诊断技术的具体运用。最后的结果表明,医学影像诊断和医学影像技术之间的关系是辩证统一的,也就是说两者之间既能相互影响,也能相互促进。结论表明,医学影像技术和医学影像诊断是不可分割的整体,谁也不能离开谁,相互发展,相互限制。 展开更多
关键词 医学影像技术 医学影像诊断 临床应用
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医学影像技术在医学影像诊断中的临床应用 被引量：8
16
作者 宋飞龙 《影像研究与医学应用》 2019年第20期102-103,共2页
目的:对医学影像技术在医学影像诊断中的临床应用价值进行研究。方法:本次实验选取本院2018年3月—2019年3月期间接受检查的患者150例,随机将患者分为甲组和乙组,每组患者75人。甲组患者仅进行常规疾病诊断,乙组患者在常规疾病诊断的基... 目的:对医学影像技术在医学影像诊断中的临床应用价值进行研究。方法:本次实验选取本院2018年3月—2019年3月期间接受检查的患者150例,随机将患者分为甲组和乙组,每组患者75人。甲组患者仅进行常规疾病诊断,乙组患者在常规疾病诊断的基础上采取医学影像技术,统计并记录两组患者诊断结果。结果:研究显示,相比甲组,乙组疾病诊断漏诊率较低,甲组漏诊率为20.00%,乙组漏诊率为4.00%,两组之间存在明显差异,具有统计学意义(P<0.05);相比甲组,乙组误诊率较低,甲组误诊率为24.00%,乙组误诊率为12.00%,两组之间差异较大,具有统计学意义(P<0.05);相比甲组,乙组在恶性淋巴瘤、子宫肌瘤及鼻咽癌的诊断中的真阳性率较高,具有统计学意义(P<0.05)。结论:医学影像技术能够在一定程度上降低疾病漏诊率和误诊率,为医护工作的开展提供可靠的依据,具有一定的现实意义。 展开更多
关键词 医学影像技术 医学影像诊断 临床应用
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医学影像技术在医学影像诊断中的合理运用 被引量：8
17
作者 房立洲 王红燕 《影像技术》 CAS 2016年第4期3-4,6,共3页
医学影像主要是以非侵入方式获得人体某部分内部组织影像的技术与处理的过程来开展医疗或医学研究,为临床疾病的诊断提供了极为重要的参考依据。本文对医学影像的分类进行了较为详细的整理分类,并较为深入的分析了医学影像技术与医学影... 医学影像主要是以非侵入方式获得人体某部分内部组织影像的技术与处理的过程来开展医疗或医学研究,为临床疾病的诊断提供了极为重要的参考依据。本文对医学影像的分类进行了较为详细的整理分类,并较为深入的分析了医学影像技术与医学影像诊断之间的关系,从医学影像专业的互补性与专业独立性两个角度对医学影像技术在医学影像诊断中的重要作用进行了探讨与分析,并对医学影像未来的发展进行了展望。 展开更多
关键词 医学影像技术 医学影像诊断 合理运用
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影像组学在中枢神经系统的应用进展 被引量：8
18
作者 许珂 张勇 +1 位作者 程敬亮 汪卫建 《中华放射学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2018年第10期805-808,共4页
中枢神经系统疾病复杂多样，且预后往往较差，因此早期诊断很重要，尤其是中枢神经系统肿瘤，是病亡率和致残率最高的恶性神经系统肿瘤，正确的诊断可以避免不必要的手术。传统的医学影像诊断依然停留在解剖形态的改变上，还有极大部分... 中枢神经系统疾病复杂多样，且预后往往较差，因此早期诊断很重要，尤其是中枢神经系统肿瘤，是病亡率和致残率最高的恶性神经系统肿瘤，正确的诊断可以避免不必要的手术。传统的医学影像诊断依然停留在解剖形态的改变上，还有极大部分的有效信息待提取和利用。 展开更多
关键词 中枢神经系统疾病 医学影像诊断 中枢神经系统肿瘤 应用 早期诊断 解剖形态 致残率
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人工智能在影像诊断中的应用及研究进展 被引量：3
19
作者 刘超 邱金旭 刘世成 《中国实验诊断学》 2023年第7期873-875,共3页
医学影像诊断是指医生通过影像设备获取人体内部组织的影像数据,再以定性和定量的形式进行疾病诊断[1]。在众多的医学检查中,医学影像学是提供疾病筛查、诊断以及治疗的最主要的信息来源,与其他辅助检查相比较,可提供病变的位置、形态... 医学影像诊断是指医生通过影像设备获取人体内部组织的影像数据,再以定性和定量的形式进行疾病诊断[1]。在众多的医学检查中,医学影像学是提供疾病筛查、诊断以及治疗的最主要的信息来源,与其他辅助检查相比较,可提供病变的位置、形态、功能等重要信息。 展开更多
关键词 人工智能 疾病筛查 医学影像诊断 医学影像学 医学检查 疾病诊断 信息来源 影像设备
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混合式教学在医学影像诊断专业大学生临床实习中的应用 被引量：4
20
作者 唐茁月 张丹 +3 位作者 李晓姣 杨超 余满 邹兴红 《中华医学教育探索杂志》 2023年第1期83-86,共4页
目的:探讨混合式教学在医学影像诊断专业大学本科生临床实习中的应用效果。方法:选取2017至2019年在中国科学院大学重庆医院放射科实习的医学影像诊断专业60名大学本科生作为研究对象,分为试验组和对照组,各30名学生。试验组在实习期间... 目的:探讨混合式教学在医学影像诊断专业大学本科生临床实习中的应用效果。方法:选取2017至2019年在中国科学院大学重庆医院放射科实习的医学影像诊断专业60名大学本科生作为研究对象,分为试验组和对照组,各30名学生。试验组在实习期间采用混合式教学(根据不同的教学场景运用授课教学法、案例教学、问题教学、团队教学),对照组采用传统教学。实习结束时,比较两组实习学生的出科考试成绩,并采取问卷调查了解学生对教学的满意度。采用SPSS 19.0进行t检验和卡方检验。结果:出科理论知识考试成绩方面,试验组为(90.27±5.38)分,对照组为(83.13±7.57)分,差异有统计学意义(t=4.21,P<0.001);出科读片分析考试成绩方面,试验组为(90.07±4.80)分,对照组为(82.13±8.71)分,差异有统计学意义(t=4.37,P<0.001)。满意度调查显示,对教学总体满意度中试验组"非常满意"为76.7%(23/30),对照组"非常满意"为50.0%(15/30),差异有统计学意义(χ2=6.57,P=0.037)。结论:混合式教学在医学影像诊断专业大学本科实习生的教学中具有很好的效果。 展开更多
关键词 混合式教学 医学影像诊断 大学本科实习 放射科
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