重建医患间的信任 被引量：17

1

作者 宫福清 张斌 《中国医学伦理学》 2006年第2期65-67,共3页

当今医患冲突问题已成为社会关注的焦点问题,医患之间的“信任危机”是重要原因。应该认识到,医患信任是保障医疗行业生存的基础。建立医院诚信约束机制、提升医务人员的人文素养及医学伦理学素养,是重建医患之间信任关系的关键。

关键词 信任 医患关系 人文素养 医学伦理素养

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医学生之医学伦理素养教育剖辨 被引量：12

2

作者 尹秀云 《医学与哲学（A）》 北大核心 2006年第1期39-40,47,共3页

对医学生加强医学伦理素养教育是当前国内外医学教育的共识,但在教育的内容、方式和方法上却是各具特色。相对而言,我国医学院校对医学生的医学伦理素养教育尚处于不成熟的阶段,其表现就是教育过程中存在着诸多的问题、教学效果不甚理... 对医学生加强医学伦理素养教育是当前国内外医学教育的共识,但在教育的内容、方式和方法上却是各具特色。相对而言,我国医学院校对医学生的医学伦理素养教育尚处于不成熟的阶段,其表现就是教育过程中存在着诸多的问题、教学效果不甚理想。从医学伦理素养教育的现状入手,尝试分析我国医学伦理素养教育中的重点和难点问题。 展开更多

关键词 医学生 医学伦理素养 教育

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临床医学生医学伦理素养培育的思政教学空间建设探究——基于“概论课”的教学观察 被引量：6

3

作者 苏映宇 《中国医学伦理学》 2019年第9期1230-1235,共6页

讨论如何针对临床医学生的兴趣点,将思想政治教育理论课契合于培育临床医学生伦理素养的教学改革,并就其教学性质、教师素养、学生思想特质进行充分探究。实践证明,临床医学生于思想政治理论课具有医学伦理素养的供求关系,需要以思想政... 讨论如何针对临床医学生的兴趣点,将思想政治教育理论课契合于培育临床医学生伦理素养的教学改革,并就其教学性质、教师素养、学生思想特质进行充分探究。实践证明,临床医学生于思想政治理论课具有医学伦理素养的供求关系,需要以思想政治理论课教学改革为切入点,从突破教学困境、提高教学质量、提升教师医学伦理素养、关注学生思想特质等方面建设教学空间,促进临床医学生医学伦理素养养成。 展开更多

关键词 医学生 医学伦理素养 思想政治理论课 医学伦理学教学

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大数据背景下医学院校伦理素养培养模式探究——以广西医科大学为例 被引量：6

4

作者 臧慧 《广西医学》 CAS 2018年第1期118-120,F0003,共4页

医学伦理素养关系到医患关系的和谐,是现代医学发展越来越需要考虑到的问题。全球进入大数据时代,数据正在迅速膨胀,基于此,本文从提高医学生和教师信息技术素养、加快医学伦理素养信息资源整合及共享、革新团委、学工处、招就处工作运... 医学伦理素养关系到医患关系的和谐,是现代医学发展越来越需要考虑到的问题。全球进入大数据时代,数据正在迅速膨胀,基于此,本文从提高医学生和教师信息技术素养、加快医学伦理素养信息资源整合及共享、革新团委、学工处、招就处工作运行模式三方面探讨大数据背景下医学伦理素养的培养模式。 展开更多

关键词 大数据 医学伦理素养 教育改革 医学生 医学院校

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思政教育视域下医学类学生临床实习活动中“1+3”模式的研究

5

作者 许伶 臧莉 +2 位作者 梁春艳 夏传余 李双玲 《时代人物》 2024年第6期228-231,共4页

高职医学类临床实践活动是医学教育教学课程大纲的重要组成部分,而全方位育人多价值观教育是高校教育的重要内容。本文对临床学生实习中思政教育元素的融入进行了探讨,认为在临床实习过程中,应该注重思想育人,引导学生从道德、法律、人... 高职医学类临床实践活动是医学教育教学课程大纲的重要组成部分,而全方位育人多价值观教育是高校教育的重要内容。本文对临床学生实习中思政教育元素的融入进行了探讨,认为在临床实习过程中,应该注重思想育人,引导学生从道德、法律、人文等方面认识和思考临床实习的意义和价值,提高其医学伦理素养和社会责任感,从而培养出具有医德医风的医学人才。 展开更多

关键词 临床学生实习 思想政治教育 医学伦理素养 社会责任感 医德医风

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医学伦理教育视角下和谐医患关系的构建 被引量：5

6

作者 傅伟韬 王柳行 《人民论坛（中旬刊）》 北大核心 2016年第1期142-144,共3页

文章从构建和谐医患关系角度出发,对目前我国医学伦理教育存在的问题进行了分析。如何从根本上缓解医患矛盾是一个系统工程,从医患双方尤其是医务人员的医学伦理素养的养成和提高入手,遵循医学伦理素养养成规律,在对医学伦理教育准确定... 文章从构建和谐医患关系角度出发,对目前我国医学伦理教育存在的问题进行了分析。如何从根本上缓解医患矛盾是一个系统工程,从医患双方尤其是医务人员的医学伦理素养的养成和提高入手,遵循医学伦理素养养成规律,在对医学伦理教育准确定位基础上,对医学伦理教育进行变革是不可忽视的重要环节。 展开更多

关键词 医患关系 医学伦理教育 医学伦理素养

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论医学生医学伦理素养的养成 被引量：3

7

作者 杜刚 《中国职业技术教育》 北大核心 2015年第24期94-96,共3页

医学生医学伦理素养的养成是适应现代医学模式转变、构建和谐医患关系、培养合格医学人才的需要。目前,医学生医学伦理素养的养成存在着重专业、轻人文,重认知、轻实践,医德教育师资队伍整体水平不高等问题。要遵循医德养成的规律,通过... 医学生医学伦理素养的养成是适应现代医学模式转变、构建和谐医患关系、培养合格医学人才的需要。目前,医学生医学伦理素养的养成存在着重专业、轻人文,重认知、轻实践,医德教育师资队伍整体水平不高等问题。要遵循医德养成的规律,通过医德认识的提高、医德情感的培养、医德意志的磨炼、医德信念的确立和医德行为习惯的养成等途径来促进医学生医学伦理素养的养成。 展开更多

关键词 医学生 医学伦理素养 养成 医德

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超学科大学英语教学与医学生医学伦理素养培养 被引量：2

8

作者 赵婕 《文教资料》 2018年第22期229-230,共2页

医学伦理教学要取得良好的效应,需要人文学科的支持。本研究探索了大学英语教学与医学伦理学结合模式,以实证研究佐证了超学科大学英语教学对医学生医学伦理素养的影响。

关键词 医学伦理素养 超学科 大学英语教学

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加强医学伦理素养教育的机制、途径和方法 被引量：2

9

作者 周湘涛 吕刚 刘雪莹 《辽宁医学院学报（社会科学版）》 2009年第1期13-16,共4页

提高医学伦理素养有利于构建和谐的医患关系,而和谐的医患关系是和谐社会的重要组成部分。从医学院校、医院和社会三个方面探讨增强医学伦理素养的机制、途径与方法,很有意义。

关键词 医学伦理素养 途径 方法

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CBI英语教学对医学生医学伦理素质培养的实践设计 被引量：1

10

作者 赵婕 《科技视界》 2014年第36期179-179,289,共2页

面对纷繁复杂的医学伦理问题,医学伦理素养的培养对医学生而言显得尤为重要。而作为人文通识课程,大学英语对医学生伦理素养的培养有着不可推卸的责任。本文提供了以CBI教学模式对学生医学伦理素质培养的实践模式,佐证了大学英语教学对... 面对纷繁复杂的医学伦理问题,医学伦理素养的培养对医学生而言显得尤为重要。而作为人文通识课程,大学英语对医学生伦理素养的培养有着不可推卸的责任。本文提供了以CBI教学模式对学生医学伦理素质培养的实践模式,佐证了大学英语教学对医学生伦理素质培养的功用。 展开更多

关键词 医学伦理 医学伦理素养 CBI英语教学

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医学生医学伦理素养现状及其对思想政治素质的影响研究 被引量：1

11

作者 姚群 《黔南民族医专学报》 2018年第3期228-230,共3页

目的:通过在校医学生的医学伦理素养现状分析,探索提高医学生思想政治素质的对策。方法:通过课题组成员对医学生进行伦理素养、思想政治状况开展调研,进而探讨医学生的医学伦理素养现状及其对思想政治素质的影响。结果:97.96%的医学生... 目的:通过在校医学生的医学伦理素养现状分析,探索提高医学生思想政治素质的对策。方法:通过课题组成员对医学生进行伦理素养、思想政治状况开展调研,进而探讨医学生的医学伦理素养现状及其对思想政治素质的影响。结果:97.96%的医学生认为有必要加强医学专科学生的医学伦理教育,96.69%的医学生认为开设伦理相关课程可提高医学伦理素养,97.20%的医学生认为伦理课教学模式对思想政治素质有影响,91.60%的医学生认为医学伦理素养与思想政治素质相辅相成,且96.44%的医学生认为伦理课程对今后发展有帮助。结论:提升医学生医学伦理素养,有助于促使他们养成良好的人文素养、思想道德素质和法律素质。 展开更多

关键词 医学伦理素养 思想政治素质 医学生 影响

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探析高校医疗机构职业伦理素养的继续教育和提升路径 被引量：1

12

作者 夏良姣 《中国卫生标准管理》 2014年第24期74-75,共2页

本文通过浅析医学伦理素养的重要性,探寻当前高校医疗职业伦理素养方面存在的问题,建议高校从加强医疗职业伦理的认知引导;坚持医学伦理文化理念;营造恪守职业道德和伦理的良好氛围层面入手,加强高校医疗机构职业伦理素养的继续教育,探... 本文通过浅析医学伦理素养的重要性,探寻当前高校医疗职业伦理素养方面存在的问题,建议高校从加强医疗职业伦理的认知引导;坚持医学伦理文化理念;营造恪守职业道德和伦理的良好氛围层面入手,加强高校医疗机构职业伦理素养的继续教育,探析提升高校医疗职业伦理素养的路径。 展开更多

关键词 医疗机构 医学伦理素养

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和谐医患关系的重要性

13

作者 张利惠 李萌 +1 位作者 闫作惠 王晶 《中国中医药现代远程教育》 2010年第22期119-119,共1页

医患关系是医疗关系的重要组成部分,是医疗人际关系的核心,能从整体上保证和提高医疗服务质量。构建和谐医患关系是构建和谐社会的主要内容,而构建和谐医患关系需要寻求医患之间共同的道德价值目标,需要构建和谐医患关系的道德新理念。

关键词 医患关系 医德医风 信任 医学伦理素养

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