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后疫情时代医卫类职业学校思想政治教育现状及对策——以南京卫生高等职业技术学校为例
1
作者
沈广东
张宁新
+1 位作者
谷鹄
孙学明
《江苏教育研究》
2022年第36期22-25,共4页
医卫类职业学校的思政教育有一定的特殊性。通过对学生问卷调查后的分析与思考,发现医卫类职业学校思政教育普遍存在师生重视不够、教学内容单调抽象、教学效果欠佳等问题。要直面问题,坚持从学校和学生的实际出发,准确把握学生的思想...
医卫类职业学校的思政教育有一定的特殊性。通过对学生问卷调查后的分析与思考,发现医卫类职业学校思政教育普遍存在师生重视不够、教学内容单调抽象、教学效果欠佳等问题。要直面问题,坚持从学校和学生的实际出发,准确把握学生的思想动态和需求,加强师资队伍建设,增强教学内容的吸引力,创新教育形式,使思政课程与课程思政相互贯通,建构大思政的教育模式,不断提高思想政治教育的实效性。
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关键词
医卫
类
职业
学校
思想政治教育
问题
现状
对策
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题名
后疫情时代医卫类职业学校思想政治教育现状及对策——以南京卫生高等职业技术学校为例
1
作者
沈广东
张宁新
谷鹄
孙学明
机构
南京卫生高等职业技术学校
出处
《江苏教育研究》
2022年第36期22-25,共4页
基金
南京市教育科学“十三五”规划党建课题“新时代思政教育在落实立德树人根本任务中的实践研究”(L2019/ZX1401-1549)阶段性成果。
文摘
医卫类职业学校的思政教育有一定的特殊性。通过对学生问卷调查后的分析与思考,发现医卫类职业学校思政教育普遍存在师生重视不够、教学内容单调抽象、教学效果欠佳等问题。要直面问题,坚持从学校和学生的实际出发,准确把握学生的思想动态和需求,加强师资队伍建设,增强教学内容的吸引力,创新教育形式,使思政课程与课程思政相互贯通,建构大思政的教育模式,不断提高思想政治教育的实效性。
关键词
医卫
类
职业
学校
思想政治教育
问题
现状
对策
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
后疫情时代医卫类职业学校思想政治教育现状及对策——以南京卫生高等职业技术学校为例
沈广东
张宁新
谷鹄
孙学明
《江苏教育研究》
2022
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