期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
职业技能与职业素养融合视域的高职教育教学改革反思与重构
被引量：
2
1
作者
龙喜平
《科教导刊》
2019年第4期14-16,共3页
高职教育教学中还存在着重传技、轻育人的培养理念,专业结构不合理,人文素养课程边缘化,智育和德育脱离等现象,人才培养总体素质较低、职业道德缺乏、人文素养和可持续能力不强等问题,而时代呼唤职业技能与职业素养融合培养。为此,高职...
高职教育教学中还存在着重传技、轻育人的培养理念,专业结构不合理,人文素养课程边缘化,智育和德育脱离等现象,人才培养总体素质较低、职业道德缺乏、人文素养和可持续能力不强等问题,而时代呼唤职业技能与职业素养融合培养。为此,高职教育应回归教育本位,树立"匠心匠才"人才培养理念,聚焦产业,打造专业集群,系统、科学构建专业人才培养方案,德才并举,课堂教学学做合一,职业技能与职业精神融合培养。
展开更多
关键词
匠心
匠
才
高职教育
教学改革
下载PDF
职称材料
题名
职业技能与职业素养融合视域的高职教育教学改革反思与重构
被引量：
2
1
作者
龙喜平
机构
湖南信息职业技术学院教务处
出处
《科教导刊》
2019年第4期14-16,共3页
基金
湖南省教改课题"职业技能与职业素养融合视域下高职信息类专业课程体系的构建与实践"(编号:ZJGB2016115)的部分研究成果
文摘
高职教育教学中还存在着重传技、轻育人的培养理念,专业结构不合理,人文素养课程边缘化,智育和德育脱离等现象,人才培养总体素质较低、职业道德缺乏、人文素养和可持续能力不强等问题,而时代呼唤职业技能与职业素养融合培养。为此,高职教育应回归教育本位,树立"匠心匠才"人才培养理念,聚焦产业,打造专业集群,系统、科学构建专业人才培养方案,德才并举,课堂教学学做合一,职业技能与职业精神融合培养。
关键词
匠心
匠
才
高职教育
教学改革
Keywords
creative talents
vocational education
teaching reform
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
职业技能与职业素养融合视域的高职教育教学改革反思与重构
龙喜平
《科教导刊》
2019
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
