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基于核心素养评价的高中化学试题命制——以“化学工业流程图题”为例
1
作者 雍丽珠 郑国雄 张贤金 《理科考试研究》 2022年第1期55-57,共3页
基于核心素养评价的试题命制是促进学生学科核心素养发展的有效途径之一.以"化学工业流程图题"为试题情境,从学科素养的4个方面深化考试命题,创设不同层级的问题情境考查考生化学核心素养水平,并对试题进行论证与测评.测评结... 基于核心素养评价的试题命制是促进学生学科核心素养发展的有效途径之一.以"化学工业流程图题"为试题情境,从学科素养的4个方面深化考试命题,创设不同层级的问题情境考查考生化学核心素养水平,并对试题进行论证与测评.测评结果表明,讲究策略、立意深远、科学规范的试题命制有助于提升学生对化学学科核心素养的深刻理解与知识的综合应用. 展开更多
关键词 核心素养 试题命制 化学工业流程图题
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例谈中考化学工业流程图题的应对策略
2
作者 吴锦菊 《中学教学参考》 2015年第32期74-75,共2页
化学工业流程图题在各地中考试卷中频频出现。因此有必要通过案例分析,从解题策略及常考方向这两个方面寻找应对策略,帮助初三学生克服惧怕心理,攻克难关。
关键词 化学工业流程图题 解题策略 常考方向
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