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做一名有亲和力的大学辅导员——读《包涵心语》有感
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作者 罗颖 《包头职业技术学院学报》 2012年第2期61-63,共3页
开导学生的思想,疏通人与人之间关系是辅导员工作的主要内容。分析在当今大学生主体意识发达和知识水平不断提高的情况下,辅导员应与学生建立良好沟通关系,确立亲和力,用真挚的感情、宽广的胸怀来关怀体贴学生,博爱学生,感化学生,设身... 开导学生的思想,疏通人与人之间关系是辅导员工作的主要内容。分析在当今大学生主体意识发达和知识水平不断提高的情况下,辅导员应与学生建立良好沟通关系,确立亲和力,用真挚的感情、宽广的胸怀来关怀体贴学生,博爱学生,感化学生,设身处地为学生着想,帮助学生在学业和生活领域里获得成功的作用,指出提高自身的亲和力是辅导员的素质要求和工作职责,也是在当前形势下做好辅导员工作的需要及新形势下辅导员工作的新特点。 展开更多
关键词 包涵心语 大学辅导员 亲和力
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如何做好辅导员工作—读《包涵心语》有感
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作者 李建伟 《课外语文(下)》 2014年第8期183-183,共1页
文章通过对包涵工作方式方法的思考分析,总结高校辅导员在当前形势下做好本职工作的规律,便于其更好地开展学生思想政治工作,为大学生成长成才服务。
关键词 包涵心语 高校辅导员 思想政治工作
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