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跨世纪安全科学技术人才培养模式的探讨
被引量:
6
1
作者
肖贵平
徐德蜀
《中国安全科学学报》
CAS
CSCD
1997年第6期13-17,共5页
针对二十一世纪对安全科技人才的素质需求及我国现行安全科技人才培养模式的状况。
关键词
安全
科技人才
培养模式
劳动
安全
教育
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职称材料
课程思政视角下劳动安全教育改革研究
2
作者
翁盛槟
林晓亮
夏云忠
《中国教育技术装备》
2024年第2期109-111,共3页
课程思政是一个新的思政工作概念,有利于促进高校思想政治教育业务技术水平和教学质量。以工程训练中的劳动安全教育为例,通过在劳动安全教育中挖掘思政元素,设计思想政治教育内容,探索课程思政视角下劳动安全教育的教学活动设计策略。...
课程思政是一个新的思政工作概念,有利于促进高校思想政治教育业务技术水平和教学质量。以工程训练中的劳动安全教育为例,通过在劳动安全教育中挖掘思政元素,设计思想政治教育内容,探索课程思政视角下劳动安全教育的教学活动设计策略。从课程思政的视角,探索劳动安全教育在教学内容、教学目标和教学评价体系上的改革,将专业培养与思政教育有效衔接,激发学生的专业水平和责任意识,提升教学育人水平。
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关键词
课程思政
劳动
安全
教育
工程训练
思政元素
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职称材料
关于“安全科学与工程”应单列一级学科、专业的调研报告
被引量:
4
3
作者
刘潜
王东岩
《中国安全科学学报》
CAS
CSCD
1997年第6期5-8,共4页
关键词
安全
科学
安全
工程
劳动
安全
教育
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职称材料
企业安全文化建设探讨
被引量:
3
4
作者
尤文辉
林根深
《林业劳动安全》
2000年第1期24-25,共2页
阐述了企业安全文化的内容 ,论述了企业安全文化的作用 ,提出了企业安全文化建设的方法及应注意的问题。
关键词
企业
安全
文化
劳动
安全
教育
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职称材料
抓好安全培训教育 促进安全生产管理
被引量:
1
5
作者
卢兴平
冯理建
黄流灿
《建筑安全》
2007年第1期14-16,共3页
关键词
安全
生产管理
安全
培训
教育
教育
培训
企业
安全
生产
劳动
安全
教育
建筑施工企业
自我防护能力
《建筑法》
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职称材料
如何发挥宣传栏作用
被引量:
2
6
作者
席威
《当代工人(精品刊)》
2011年第3期66-67,共2页
工会宣传工作是工会工作的重要组成部分,宣传工作包括政治思想教育、职业道德教育、企业文化教育、劳动安全教育、科学知识教育、法律法规教育、社会文明教育。教育方式是通过相关培训、文体活动、宣传栏、广告、标语等,其中宣传栏是...
工会宣传工作是工会工作的重要组成部分,宣传工作包括政治思想教育、职业道德教育、企业文化教育、劳动安全教育、科学知识教育、法律法规教育、社会文明教育。教育方式是通过相关培训、文体活动、宣传栏、广告、标语等,其中宣传栏是不可或缺的宣传工具之一。基层工会利用宣传栏的形式进行宣传教育由来已久,是职工喜闻乐见的形式之一。
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关键词
宣传栏
工会宣传工作
政治思想
教育
职业道德
教育
企业文化
教育
劳动
安全
教育
科学知识
教育
法律法规
教育
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职称材料
关于铁路劳动安全缺陷性问题的探讨
被引量:
1
7
作者
侯昭永
《安全生产与监督》
2004年第2期30-31,共2页
关键词
劳动
安全
行车
安全
班组
职业
安全
车辆行驶
安全
交通运输
安全
劳动
安全
教育
缺陷性
铁路
铁道
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职称材料
浅析如何开展安全思想教育工作
8
作者
冷绍池
《建筑安全》
1998年第9期18-19,共2页
1安全思想教育工作的方法安全思想教育工作的规律告诉我们,思想教育最佳方法是因人、因地、因时、因事,贯穿一个“理”字,实施一个“巧”字。一方面坚持刚中有柔,情中有理,理中含情,情理交融,以理为主的方针。另一方面不要以...
1安全思想教育工作的方法安全思想教育工作的规律告诉我们,思想教育最佳方法是因人、因地、因时、因事,贯穿一个“理”字,实施一个“巧”字。一方面坚持刚中有柔,情中有理,理中含情,情理交融,以理为主的方针。另一方面不要以情代替原则。安全思想教育工作的宗旨...
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关键词
安全
教育
安全
思想
教育
劳动
安全
教育
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职称材料
念好安全“三部经”:中燃上海公司安全工作纪实
9
作者
胡三元
《上海劳动保护技术》
2000年第1期25-26,共2页
关键词
安全
工作
劳动
安全
监察
劳动
安全
教育
原文传递
开展“百日安全无事故”活动结硕果
10
作者
沈在权
《林业劳动安全》
2000年第1期45-46,共2页
关键词
劳动
安全
教育
安全
无事故活动
安全
宣传
教育
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职称材料
进行经常性安全生产教育夯实安全生产的基础
11
作者
刘家喜
《水利电力劳动保护》
1996年第1期7-8,共2页
在生产过程中,不安全因素主要有两类:一类是物的不安全状态,一类是人的不安全行为.物的不安全状态有一定的稳定性.然而人的不安全行为则是变动着的,可随时间、环境、社会状态,思想境界的变化而变化,并且受着多方面因素(技术水平、安全...
在生产过程中,不安全因素主要有两类:一类是物的不安全状态,一类是人的不安全行为.物的不安全状态有一定的稳定性.然而人的不安全行为则是变动着的,可随时间、环境、社会状态,思想境界的变化而变化,并且受着多方面因素(技术水平、安全技术知识、身体状况、心理状态,家庭环境和社会环境等)的影响,其变化幅度之大,不易掌握规律,具有相当大的偶然性.由此可见,人的不安全行为比物的不安全状态更难预测、预防和控制.大量事故统计表明。
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关键词
劳动
安全
教育
安全
生产
劳动
保护管理
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职称材料
特种作业安全技术培训之我见
12
作者
郁开祥
《上海劳动保护技术》
1991年第4期8-10,13,共4页
关键词
特种作业
安全
技术培训
劳动
安全
教育
安全
管理
原文传递
“淡化”安全的种种倾向
13
作者
李振慈
《安全》
1995年第2期33-34,共2页
因开会和参加上级组织的安全检查,有机会到一些工矿企业去参观学习。我认为目前许多工矿企业以及一些上级管理部门存在着淡化安全管理的倾向,很值得注意。1 削减安全管理机构和人员。有的把专门机构进行合并,把专职改为兼职;有的干脆取...
因开会和参加上级组织的安全检查,有机会到一些工矿企业去参观学习。我认为目前许多工矿企业以及一些上级管理部门存在着淡化安全管理的倾向,很值得注意。1 削减安全管理机构和人员。有的把专门机构进行合并,把专职改为兼职;有的干脆取消了安全机构。安全工作处于无人管的状态。在一些并。
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关键词
安全
管理
安全
检查
劳动
安全
教育
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职称材料
遵章守纪 杜绝“三违”
14
作者
周才元
《工业安全与防尘》
1995年第4期39-39,40,共2页
“三违”就是违章作业、违章指挥、违反纪律。“三违”是人的失误。 违章的原因分析: (1)操作者作业技能不熟训,难于消除生产中突发的故障,不能发现潜在的危险,对外界信息不敏感,没察觉,或由于情况紧急,时间紧迫,慌张而产生错误判断。 ...
“三违”就是违章作业、违章指挥、违反纪律。“三违”是人的失误。 违章的原因分析: (1)操作者作业技能不熟训,难于消除生产中突发的故障,不能发现潜在的危险,对外界信息不敏感,没察觉,或由于情况紧急,时间紧迫,慌张而产生错误判断。 (2)操作上的经验主义,认识和确认的失误,因情况复杂而判断混乱,因形状和体积相近,但配列不同,以致取错了工具、备件等等。 (3)生理及心理因素,诸如心理疲劳、情绪失调、侥幸心理、逆反心理、凑兴心理、从众心理、指挥不力、无知或外干扰等等。
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关键词
劳动
安全
教育
班组
安全
安全
管理
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职称材料
领导重视 措施扎实 创安全施工新水平
15
作者
陈振民
朱旭东
《劳动保护科学技术》
1996年第2期48-50,共3页
领导重视措施扎实创安全施工新水平陈振民,朱旭东(上海电力安装第二工程公司,200233)连续3年被上海金山石化股份有限公司评为安全生产先进单位的上海电力安装第二工程公司金山分公司,在1989年至1994年5年中,独立...
领导重视措施扎实创安全施工新水平陈振民,朱旭东(上海电力安装第二工程公司,200233)连续3年被上海金山石化股份有限公司评为安全生产先进单位的上海电力安装第二工程公司金山分公司,在1989年至1994年5年中,独立承建了上海金山石化第二热电厂“五机...
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关键词
安全
施工
劳动
安全
教育
安全
管理
电力系统
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职称材料
浅谈班组安全教育与班组长自身素质的提高
16
作者
郭晋怀
《机电安全》
1998年第10期16-18,共3页
关键词
班组
安全
教育
事故分析
劳动
安全
教育
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职称材料
安全与效益
17
作者
杨樱
《安全》
1995年第1期35-37,共3页
<正> “为了您和他人的幸福,请注意安全”,这句看似平常的话,在工厂、马路随处可见。但并非每个看见它的人都能真正理解其中的含意,请看下面的几个案例。 案例1:1993年6月10日,某钢铁公司运输部东区行车调度员王某给成品站安排了...
<正> “为了您和他人的幸福,请注意安全”,这句看似平常的话,在工厂、马路随处可见。但并非每个看见它的人都能真正理解其中的含意,请看下面的几个案例。 案例1:1993年6月10日,某钢铁公司运输部东区行车调度员王某给成品站安排了倒12辆空车送往水渣站的作业计划。当成品站782~#机车在本站倒车接近尾声,站调张某用电话与炼铁站联系要求放车时。
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关键词
安全
效益
劳动
安全
教育
事故分析
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职称材料
提高青工安全意识确保安全生产
18
作者
任全民
刘锡明
《化工劳动保护(安全技术与管理分册)》
1995年第4期28-29,共2页
提高青工安全意识 确保安全生产青岛第二橡胶厂三分厂任全民,刘锡明与思想工作相结合提高青工安全意识分厂在开展青年工人思想教育工作中,一是充分发挥党员责任区的优势,分厂支部在布置每一项工作时,首先要求责任区的党员把安全工...
提高青工安全意识 确保安全生产青岛第二橡胶厂三分厂任全民,刘锡明与思想工作相结合提高青工安全意识分厂在开展青年工人思想教育工作中,一是充分发挥党员责任区的优势,分厂支部在布置每一项工作时,首先要求责任区的党员把安全工作放在首位,并把增强青工的安全意识...
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关键词
劳动
安全
教育
青工
安全
生产
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职称材料
认真推行安全生产目标责任制
19
作者
胡昌义
谢涛
金祥
《工业安全与防尘》
1997年第12期19-20,共2页
在企业转换经营机制,参与市场竞争的新形势下,安全生产工作是摆在企业经营者乃至每个职工面前的头等大事。近年来,在改革不断深入,生产规模不断扩大,生产经营不断发展的情况下,安全工作就越来越重要。为此,我厂总结多年来抓安全工作的经...
在企业转换经营机制,参与市场竞争的新形势下,安全生产工作是摆在企业经营者乃至每个职工面前的头等大事。近年来,在改革不断深入,生产规模不断扩大,生产经营不断发展的情况下,安全工作就越来越重要。为此,我厂总结多年来抓安全工作的经验,探索出一条以落实安全生产目标责任制为主要内容的安全生产责任承包和全员的安全责任落实的路子,促进了生产的发展。具体做法是有以下几点。 (1)认真落实安全工作行政领导负责制。安全工作的好坏在很大程度上取决于领导尤其是企业第一把手对安全工作重视与否。领导者不仅从思想上而且在实际行动中重视安全工作,企业安全工作的诸多问题和矛盾就会得到妥善地解决。所以我厂在实行安全生产负责制时明确规定,安全生产是各级行政一把手的第一职责。基于以上的认识,我厂1996年6月进行机构改革,在建立健全生产机构的同时认真抓安全机构建设,重视建立健全安全生产保证体系。厂长与分厂(公司)的第一把手签订安全生产责任承包合同书时将安全指标进行全面承包;完成承包责任与要求的,年终厂部给予承包者一次性物质奖励;没有全面完成承包责任和要求的。
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关键词
安全
生产
劳动
安全
教育
目标责任制
企业
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职称材料
对九十年代安全职业人员的要求
20
作者
刘玉芬
《世界劳动安全卫生动态》
1990年第12期5-6,共2页
关键词
劳动
安全
教育
安全
职业人员
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职称材料
题名
跨世纪安全科学技术人才培养模式的探讨
被引量:
6
1
作者
肖贵平
徐德蜀
机构
北方交通大学运输管理工程系
中国劳动保护科学技术学会
出处
《中国安全科学学报》
CAS
CSCD
1997年第6期13-17,共5页
文摘
针对二十一世纪对安全科技人才的素质需求及我国现行安全科技人才培养模式的状况。
关键词
安全
科技人才
培养模式
劳动
安全
教育
Keywords
Safety Sience and technology personnel Training method Teaching method Curricular system
分类号
X925 [环境科学与工程—安全科学]
下载PDF
职称材料
题名
课程思政视角下劳动安全教育改革研究
2
作者
翁盛槟
林晓亮
夏云忠
机构
衢州学院工程实训中心
出处
《中国教育技术装备》
2024年第2期109-111,共3页
基金
浙江省高等教育学会2022年度高等教育研究课题“基于工程实训中心创客空间的课赛结合实践教学模式”(编号:KT2022136)
2022年度浙江省人力资源和社会保障课题“基于教赛融合模式的高素质创新型工程技术人才培养研究”(编号:2022159)
+1 种基金
衢州学院2021年校级课程思政教学研究项目“《劳动安全》课程思政教学改革探索”(编号:JYXM202112)
衢州学院2022年校级课程思政教学研究项目“《电工实训》课程思政教学改革探索”(编号:JYXM202214)。
文摘
课程思政是一个新的思政工作概念,有利于促进高校思想政治教育业务技术水平和教学质量。以工程训练中的劳动安全教育为例,通过在劳动安全教育中挖掘思政元素,设计思想政治教育内容,探索课程思政视角下劳动安全教育的教学活动设计策略。从课程思政的视角,探索劳动安全教育在教学内容、教学目标和教学评价体系上的改革,将专业培养与思政教育有效衔接,激发学生的专业水平和责任意识,提升教学育人水平。
关键词
课程思政
劳动
安全
教育
工程训练
思政元素
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于“安全科学与工程”应单列一级学科、专业的调研报告
被引量:
4
3
作者
刘潜
王东岩
机构
中国劳动保护科学技术学会
中国劳动科学研究院
出处
《中国安全科学学报》
CAS
CSCD
1997年第6期5-8,共4页
关键词
安全
科学
安全
工程
劳动
安全
教育
分类号
X925 [环境科学与工程—安全科学]
下载PDF
职称材料
题名
企业安全文化建设探讨
被引量:
3
4
作者
尤文辉
林根深
机构
韩家园林业局
东北林业大学
出处
《林业劳动安全》
2000年第1期24-25,共2页
文摘
阐述了企业安全文化的内容 ,论述了企业安全文化的作用 ,提出了企业安全文化建设的方法及应注意的问题。
关键词
企业
安全
文化
劳动
安全
教育
分类号
X931 [环境科学与工程—安全科学]
X925
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职称材料
题名
抓好安全培训教育 促进安全生产管理
被引量:
1
5
作者
卢兴平
冯理建
黄流灿
机构
中建七局三公司
出处
《建筑安全》
2007年第1期14-16,共3页
关键词
安全
生产管理
安全
培训
教育
教育
培训
企业
安全
生产
劳动
安全
教育
建筑施工企业
自我防护能力
《建筑法》
分类号
TU714 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
如何发挥宣传栏作用
被引量:
2
6
作者
席威
机构
沈阳化工研究院有限公司工会
出处
《当代工人(精品刊)》
2011年第3期66-67,共2页
文摘
工会宣传工作是工会工作的重要组成部分,宣传工作包括政治思想教育、职业道德教育、企业文化教育、劳动安全教育、科学知识教育、法律法规教育、社会文明教育。教育方式是通过相关培训、文体活动、宣传栏、广告、标语等,其中宣传栏是不可或缺的宣传工具之一。基层工会利用宣传栏的形式进行宣传教育由来已久,是职工喜闻乐见的形式之一。
关键词
宣传栏
工会宣传工作
政治思想
教育
职业道德
教育
企业文化
教育
劳动
安全
教育
科学知识
教育
法律法规
教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
关于铁路劳动安全缺陷性问题的探讨
被引量:
1
7
作者
侯昭永
机构
柳州铁路局安全监察室
出处
《安全生产与监督》
2004年第2期30-31,共2页
关键词
劳动
安全
行车
安全
班组
职业
安全
车辆行驶
安全
交通运输
安全
劳动
安全
教育
缺陷性
铁路
铁道
分类号
X9 [环境科学与工程—安全科学]
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职称材料
题名
浅析如何开展安全思想教育工作
8
作者
冷绍池
机构
交通部第二航务工程局
出处
《建筑安全》
1998年第9期18-19,共2页
文摘
1安全思想教育工作的方法安全思想教育工作的规律告诉我们,思想教育最佳方法是因人、因地、因时、因事,贯穿一个“理”字,实施一个“巧”字。一方面坚持刚中有柔,情中有理,理中含情,情理交融,以理为主的方针。另一方面不要以情代替原则。安全思想教育工作的宗旨...
关键词
安全
教育
安全
思想
教育
劳动
安全
教育
分类号
X925 [环境科学与工程—安全科学]
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职称材料
题名
念好安全“三部经”:中燃上海公司安全工作纪实
9
作者
胡三元
出处
《上海劳动保护技术》
2000年第1期25-26,共2页
关键词
安全
工作
劳动
安全
监察
劳动
安全
教育
分类号
X924.1 [环境科学与工程—安全科学]
X925
原文传递
题名
开展“百日安全无事故”活动结硕果
10
作者
沈在权
机构
连城县林产化工厂安保科
出处
《林业劳动安全》
2000年第1期45-46,共2页
关键词
劳动
安全
教育
安全
无事故活动
安全
宣传
教育
分类号
X925 [环境科学与工程—安全科学]
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职称材料
题名
进行经常性安全生产教育夯实安全生产的基础
11
作者
刘家喜
机构
水利部丹江口管理局
出处
《水利电力劳动保护》
1996年第1期7-8,共2页
文摘
在生产过程中,不安全因素主要有两类:一类是物的不安全状态,一类是人的不安全行为.物的不安全状态有一定的稳定性.然而人的不安全行为则是变动着的,可随时间、环境、社会状态,思想境界的变化而变化,并且受着多方面因素(技术水平、安全技术知识、身体状况、心理状态,家庭环境和社会环境等)的影响,其变化幅度之大,不易掌握规律,具有相当大的偶然性.由此可见,人的不安全行为比物的不安全状态更难预测、预防和控制.大量事故统计表明。
关键词
劳动
安全
教育
安全
生产
劳动
保护管理
分类号
X925 [环境科学与工程—安全科学]
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职称材料
题名
特种作业安全技术培训之我见
12
作者
郁开祥
出处
《上海劳动保护技术》
1991年第4期8-10,13,共4页
关键词
特种作业
安全
技术培训
劳动
安全
教育
安全
管理
分类号
X925 [环境科学与工程—安全科学]
原文传递
题名
“淡化”安全的种种倾向
13
作者
李振慈
机构
广东省阳春市石箓铜业公司
出处
《安全》
1995年第2期33-34,共2页
文摘
因开会和参加上级组织的安全检查,有机会到一些工矿企业去参观学习。我认为目前许多工矿企业以及一些上级管理部门存在着淡化安全管理的倾向,很值得注意。1 削减安全管理机构和人员。有的把专门机构进行合并,把专职改为兼职;有的干脆取消了安全机构。安全工作处于无人管的状态。在一些并。
关键词
安全
管理
安全
检查
劳动
安全
教育
分类号
X923 [环境科学与工程—安全科学]
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职称材料
题名
遵章守纪 杜绝“三违”
14
作者
周才元
机构
湖北省钟祥市大峪口大修厂
出处
《工业安全与防尘》
1995年第4期39-39,40,共2页
文摘
“三违”就是违章作业、违章指挥、违反纪律。“三违”是人的失误。 违章的原因分析: (1)操作者作业技能不熟训,难于消除生产中突发的故障,不能发现潜在的危险,对外界信息不敏感,没察觉,或由于情况紧急,时间紧迫,慌张而产生错误判断。 (2)操作上的经验主义,认识和确认的失误,因情况复杂而判断混乱,因形状和体积相近,但配列不同,以致取错了工具、备件等等。 (3)生理及心理因素,诸如心理疲劳、情绪失调、侥幸心理、逆反心理、凑兴心理、从众心理、指挥不力、无知或外干扰等等。
关键词
劳动
安全
教育
班组
安全
安全
管理
分类号
X925 [环境科学与工程—安全科学]
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职称材料
题名
领导重视 措施扎实 创安全施工新水平
15
作者
陈振民
朱旭东
机构
上海电力安装第二工程公司
出处
《劳动保护科学技术》
1996年第2期48-50,共3页
文摘
领导重视措施扎实创安全施工新水平陈振民,朱旭东(上海电力安装第二工程公司,200233)连续3年被上海金山石化股份有限公司评为安全生产先进单位的上海电力安装第二工程公司金山分公司,在1989年至1994年5年中,独立承建了上海金山石化第二热电厂“五机...
关键词
安全
施工
劳动
安全
教育
安全
管理
电力系统
分类号
TM08 [电气工程—电工理论与新技术]
X925 [环境科学与工程—安全科学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈班组安全教育与班组长自身素质的提高
16
作者
郭晋怀
机构
太原重型机械集团有限公司
出处
《机电安全》
1998年第10期16-18,共3页
关键词
班组
安全
教育
事故分析
劳动
安全
教育
分类号
X925 [环境科学与工程—安全科学]
下载PDF
职称材料
题名
安全与效益
17
作者
杨樱
机构
冶金部安全环保研究院
出处
《安全》
1995年第1期35-37,共3页
文摘
<正> “为了您和他人的幸福,请注意安全”,这句看似平常的话,在工厂、马路随处可见。但并非每个看见它的人都能真正理解其中的含意,请看下面的几个案例。 案例1:1993年6月10日,某钢铁公司运输部东区行车调度员王某给成品站安排了倒12辆空车送往水渣站的作业计划。当成品站782~#机车在本站倒车接近尾声,站调张某用电话与炼铁站联系要求放车时。
关键词
安全
效益
劳动
安全
教育
事故分析
分类号
X928 [环境科学与工程—安全科学]
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职称材料
题名
提高青工安全意识确保安全生产
18
作者
任全民
刘锡明
机构
青岛第二橡胶厂三分厂
出处
《化工劳动保护(安全技术与管理分册)》
1995年第4期28-29,共2页
文摘
提高青工安全意识 确保安全生产青岛第二橡胶厂三分厂任全民,刘锡明与思想工作相结合提高青工安全意识分厂在开展青年工人思想教育工作中,一是充分发挥党员责任区的优势,分厂支部在布置每一项工作时,首先要求责任区的党员把安全工作放在首位,并把增强青工的安全意识...
关键词
劳动
安全
教育
青工
安全
生产
分类号
X925 [环境科学与工程—安全科学]
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职称材料
题名
认真推行安全生产目标责任制
19
作者
胡昌义
谢涛
金祥
机构
安徽省东关水泥厂
出处
《工业安全与防尘》
1997年第12期19-20,共2页
文摘
在企业转换经营机制,参与市场竞争的新形势下,安全生产工作是摆在企业经营者乃至每个职工面前的头等大事。近年来,在改革不断深入,生产规模不断扩大,生产经营不断发展的情况下,安全工作就越来越重要。为此,我厂总结多年来抓安全工作的经验,探索出一条以落实安全生产目标责任制为主要内容的安全生产责任承包和全员的安全责任落实的路子,促进了生产的发展。具体做法是有以下几点。 (1)认真落实安全工作行政领导负责制。安全工作的好坏在很大程度上取决于领导尤其是企业第一把手对安全工作重视与否。领导者不仅从思想上而且在实际行动中重视安全工作,企业安全工作的诸多问题和矛盾就会得到妥善地解决。所以我厂在实行安全生产负责制时明确规定,安全生产是各级行政一把手的第一职责。基于以上的认识,我厂1996年6月进行机构改革,在建立健全生产机构的同时认真抓安全机构建设,重视建立健全安全生产保证体系。厂长与分厂(公司)的第一把手签订安全生产责任承包合同书时将安全指标进行全面承包;完成承包责任与要求的,年终厂部给予承包者一次性物质奖励;没有全面完成承包责任和要求的。
关键词
安全
生产
劳动
安全
教育
目标责任制
企业
分类号
X925 [环境科学与工程—安全科学]
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职称材料
题名
对九十年代安全职业人员的要求
20
作者
刘玉芬
出处
《世界劳动安全卫生动态》
1990年第12期5-6,共2页
关键词
劳动
安全
教育
安全
职业人员
分类号
X925 [环境科学与工程—安全科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
跨世纪安全科学技术人才培养模式的探讨
肖贵平
徐德蜀
《中国安全科学学报》
CAS
CSCD
1997
6
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职称材料
2
课程思政视角下劳动安全教育改革研究
翁盛槟
林晓亮
夏云忠
《中国教育技术装备》
2024
0
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职称材料
3
关于“安全科学与工程”应单列一级学科、专业的调研报告
刘潜
王东岩
《中国安全科学学报》
CAS
CSCD
1997
4
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职称材料
4
企业安全文化建设探讨
尤文辉
林根深
《林业劳动安全》
2000
3
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职称材料
5
抓好安全培训教育 促进安全生产管理
卢兴平
冯理建
黄流灿
《建筑安全》
2007
1
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职称材料
6
如何发挥宣传栏作用
席威
《当代工人(精品刊)》
2011
2
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职称材料
7
关于铁路劳动安全缺陷性问题的探讨
侯昭永
《安全生产与监督》
2004
1
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职称材料
8
浅析如何开展安全思想教育工作
冷绍池
《建筑安全》
1998
0
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职称材料
9
念好安全“三部经”:中燃上海公司安全工作纪实
胡三元
《上海劳动保护技术》
2000
0
原文传递
10
开展“百日安全无事故”活动结硕果
沈在权
《林业劳动安全》
2000
0
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职称材料
11
进行经常性安全生产教育夯实安全生产的基础
刘家喜
《水利电力劳动保护》
1996
0
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职称材料
12
特种作业安全技术培训之我见
郁开祥
《上海劳动保护技术》
1991
0
原文传递
13
“淡化”安全的种种倾向
李振慈
《安全》
1995
0
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职称材料
14
遵章守纪 杜绝“三违”
周才元
《工业安全与防尘》
1995
0
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职称材料
15
领导重视 措施扎实 创安全施工新水平
陈振民
朱旭东
《劳动保护科学技术》
1996
0
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职称材料
16
浅谈班组安全教育与班组长自身素质的提高
郭晋怀
《机电安全》
1998
0
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职称材料
17
安全与效益
杨樱
《安全》
1995
0
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职称材料
18
提高青工安全意识确保安全生产
任全民
刘锡明
《化工劳动保护(安全技术与管理分册)》
1995
0
下载PDF
职称材料
19
认真推行安全生产目标责任制
胡昌义
谢涛
金祥
《工业安全与防尘》
1997
0
下载PDF
职称材料
20
对九十年代安全职业人员的要求
刘玉芬
《世界劳动安全卫生动态》
1990
0
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职称材料
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