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依托实践基地 深耕劳动教育——构建“家校社”三位一体的“欢喜田”劳动特色课程 |
郑怀丽
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《福建教育学院学报》
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2022 |
6
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2
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“一主多元,协同育人”区域劳动教育模式构建 |
刘晓艳
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《现代教育》
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2020 |
5
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3
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不忘育人初心,谱写劳动教育新篇章——重庆市探索劳动教育立体新模式 |
周潞
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《教育与装备研究》
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2020 |
3
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初中班主任加强学生劳动教育的探究 |
吴虎保
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《精品生活》
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2023 |
0 |
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5
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基于儿童视角的生态劳动教育实践 |
涂家文
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《中小学管理》
CSSCI
北大核心
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2021 |
3
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6
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加强中小学劳动教育发挥劳动综合育人功能 |
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《中国农村教育》
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2015 |
2
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劳动教育:学校教育的新维度——新时代农村小学劳动教育的校本探索 |
马小燕
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《小学教学研究》
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2021 |
1
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农村小学劳动文化建设的有效策略 |
张进德
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《文理导航》
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2021 |
1
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9
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学校的物质条件与环境对学生成长的影响与作用 |
陈瑞山
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《福建教育学院学报》
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2004 |
2
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社区矫正人员劳动问题探讨 |
张阳平
程勇
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《决策咨询》
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2014 |
0 |
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麦秆画里故事多 |
兰舟
曲璐
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《中国少年儿童》
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2019 |
0 |
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努力把学工劳动基地办成全面推进素质教育的阵地 |
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《现代教育科学（勤工俭学与学校后勤研究）》
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2005 |
0 |
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让综合实践活动从平面走向立体 |
吴金文
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《福建基础教育研究》
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2017 |
0 |
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天津市武清区杨村街 |
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《天津教育》
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2011 |
0 |
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三十年的坚守——记桂林市资源县瓜里乡大田村小学校长李德来 |
舒小芩
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《广西教育》
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2017 |
0 |
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实施学校“安教工程”的有效尝试 |
马继承
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《广西教育》
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2018 |
0 |
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利用尺规作图中的条件解题 |
李国
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《数理天地（初中版）》
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2012 |
0 |
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让德育根植生活--高滩岩小学“七色光劳动体验基地”小记 |
杨梅
王严华
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《小学德育》
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2007 |
0 |
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以学校劳动基地为载体的“从地头到灶头”拓展性课程开发与实施 |
金君晖
刘学
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《教学月刊（小学版）（综合）》
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2021 |
0 |
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积极推进劳动基地建设 促进学生全面发展 |
李秀珍
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《江西教育（管理版）（A）》
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2006 |
0 |
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