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题名基于翻转课堂的动物细胞原代培养实验教学设计及应用
被引量：8
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作者
李远婷
王晗
安登第
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机构
新疆师范大学生命科学学院新疆特殊环境物种保护与调控生物学实验室新疆特殊环境物种多样性应用与调控实验室干旱区植物逆境生物学实验室
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出处
《中国细胞生物学学报》
CAS
CSCD
2018年第9期1559-1563,共5页
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基金
新疆维吾尔自治区普通高等学校教学改革研究项目(批准号:2017JG058)
新疆师范大学"十三五"校级重点学科生物学学科资助的课题~~
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文摘
翻转课堂是指学生在课前通过自主学习完成知识的获取,在课堂则通过师生互动和小组讨论完成知识内化的一种教学模式。该模式由于能有效调动学生学习兴趣和积极性而受到广泛关注。该教研室以"动物细胞原代培养"实验为研究对象,以激发学生学习动力和培养创新能力为目的,对翻转课堂教学模式设计进行了连续三年的探索和改进,提高了学生的科学素养。
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关键词
自主学习
翻转课堂
动物细胞原代培养
创新能力
科学素养
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Keywords
self-study
flipped classroom
primary culture of animal cells
innovative ability
scientific literacy
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分类号
Q813.1-4
[生物学—生物工程]
G434
[文化科学—教育学]
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题名地方城市高校开设动物细胞原代培养实验教学改革初探
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作者
陈鲲
欧瑾仪
周伯春
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机构
广州大学Keele University基因干扰与应用联合研究中心
广东省新兴中药学校
广州大学生命科学学院
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出处
《中国教育技术装备》
2018年第18期111-113,共3页
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基金
国家自然科学基金(NS-FC)(31171281
31301116)
+5 种基金
广东省高校国际合作重大项目(2015KGJHZ020)
广东省科技计划(2014750)
广州市教育局科技计划(10A044)
广州市科技计划(20160299)
广州大学科技创新培育基金(20169203)
广州大学产学研重点项目(20180108)
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文摘
为促进地方城市高校生命科学学院本科学生建立培养细胞、制备细胞、改造细胞以及基因/细胞治疗的现代生物知识体系和技术水平,锻炼实验思维和提升科学素养,广州大学生命科学学院开设细胞生物学理论与实验一体化教学,从教学的主导思想、实验内容、教学形式等方面进行一系列改革创新。具体以细胞原代培养实验为实验案例,探讨实验细胞生物课的课程改革情况。
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关键词
细胞生物学实验
动物细胞原代培养
实验教学
素质教育
相差显微镜
实验室
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分类号
G642.423
[文化科学—高等教育学]
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