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动物学野外实习教学改革的探讨 被引量:23
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作者 邓道贵 章振华 《淮北煤师院学报(自然科学版)》 2002年第4期86-88,共3页
动物学野外实习是动物学教学的一个重要组成部分.野外实习的效果不仅直接影响动物学的整体教学质量,而且还是教师教学质量和学生学习效果的具体体现.本文着重从实习的准备阶段、实施阶段和整理阶段以及参与科研工作等几个方面探讨野外... 动物学野外实习是动物学教学的一个重要组成部分.野外实习的效果不仅直接影响动物学的整体教学质量,而且还是教师教学质量和学生学习效果的具体体现.本文着重从实习的准备阶段、实施阶段和整理阶段以及参与科研工作等几个方面探讨野外实习的教学改革,并提出了几点建议. 展开更多
关键词 动物学教学 野外实习 教学改革 教学质量 实习准备 实习实施 实习整理
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在动物学教学中实施研究性学习的探索 被引量:16
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作者 刘长海 李延清 +2 位作者 王延峰 徐世才 齐龙 《四川动物》 CSCD 北大核心 2007年第3期711-712,共2页
在动物学教学中实施研究性学习,包括增加课堂科研专题讨论,建设开放式实验室,鼓励学生参与科研课题研究,带着研究小课题进行教学实习等。结果表明:这种融知识传授、能力培养和素质提高为一体的研究性教学模式,实现了教学科研相长,在教... 在动物学教学中实施研究性学习,包括增加课堂科研专题讨论,建设开放式实验室,鼓励学生参与科研课题研究,带着研究小课题进行教学实习等。结果表明:这种融知识传授、能力培养和素质提高为一体的研究性教学模式,实现了教学科研相长,在教学实践中培养了学生的创新能力和实践能力。 展开更多
关键词 动物学教学 研究性 教学探索 创新能力 实践能力
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《无脊椎动物学实验》教学改革探索 被引量:13
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作者 张锦辉 洪美玲 熊燕 《海南师范学院学报(自然科学版)》 2003年第1期107-110,共4页
文章指出通过对《无脊椎动物实验》教学过程及考核方法的一系列改革,可培养学生 的实践能力和探索精神,使学生的综合素质得到了明显的提高,收到初步的成效.
关键词 动物学教学 《无脊椎动物学实验》 教学改革 教学过程 考核方法 能力培养
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利用动物标本的制作和保存培养学生创新能力 被引量:13
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作者 戴传银 郭玉红 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第4期213-216,共4页
动物标本的制作和保存包括标本的采集、制作、入库、陈列、管理、保养和修复等过程。它在动物学教学和学生综合素质培养上具有重要作用,然而目前还只把注意力集中在标本的制作和已制作完好的标本上。标本制作和保存的其他过程,如标本采... 动物标本的制作和保存包括标本的采集、制作、入库、陈列、管理、保养和修复等过程。它在动物学教学和学生综合素质培养上具有重要作用,然而目前还只把注意力集中在标本的制作和已制作完好的标本上。标本制作和保存的其他过程,如标本采集、入库、陈列、管理、保养和修复等的作用往往被忽略。本文详细论述动物标本制作和保存的各个过程在学生的专业知识和创新能力上的促进作用,为高校利用动物标本的制作和保存这一途径培养学生的创新能力提供参考。 展开更多
关键词 动物标本 动物学教学 综合素质 创新思维
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在动物学教学中培养学生创新思维 被引量:10
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作者 赵玉敏 《通化师范学院学报》 2005年第4期112-113,共2页
从动物学理论与实验教学教学方法、教学内容的改革来研究动物学教学中如何培养学生创新思维,为在动物学教学中开展培养学生创新思维的研究提供了理论依据.
关键词 动物学教学 创新思维 培养 改革
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多媒体辅助教学在动物学教学中的运用 被引量:6
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作者 李洪志 《潍坊教育学院学报》 2001年第1期40-42,共3页
本文通过回顾我国动物学传统的教学方式 ,进而分析目前多媒体组合在动物学教学中的应用特点 ,指出计算机辅助教学及多媒体在动物学教学中具有独特优势 。
关键词 多媒体辅助教学 动物学教学 教学方式 计算机辅助教学 教学改革 课件设计
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动物学实验教学探究 被引量:6
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作者 杨林元 李汉全 《高等函授学报(自然科学版)》 2001年第6期30-32,共3页
本文就动物学实验教学中如何处理教师与学生的主体关系 ,提高学生的学习兴趣 ,理论课与实验课教学环节的有机结合 ,标本馆的教学功能 ,电教的应用 ,实验课的考试等方面进行探究 ,为培养学生能力 。
关键词 实验教学 动物学教学 教学研究 高师 师生关系 习兴趣 能力培养
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对动物学教学的一些设想 被引量:6
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作者 赵云龙 周忠良 《生物学教学》 北大核心 2004年第7期54-55,共2页
近年来,高校教育教学改革的步伐正在进一步加快。本期刊登如下两篇有关高校动物学教学和生物学实验课教学的文章,对中学生物学教师了解高校的教改和开展相关内容的教学有参考价值,可供一读。
关键词 动物学教学 高校 教学改革 系统演化
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在动物学教学中实施探究性学习的思考 被引量:6
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作者 汪涛 《长春师范学院学报(自然科学版)》 2006年第1期125-126,共2页
在动物学教学中通过生物模型、调查实践等方法进行探究性学习,可充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,同时促进教师能力的提高,并对实施探究性学习中所遇到的困难提出突破途径。
关键词 探究性 动物学教学
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浅谈大学动物学教学的几点体会 被引量:5
10
作者 徐忠东 《安徽教育学院学报》 2002年第3期50-51,共2页
动物学是大学生物学等专业的基础学科 ,学好这门课程很重要。本文从端正学生学习态度、培养学生学习兴趣、改进教学手段及结合实验和野外实习等方面介绍了提高动物学教学效果的几点体会。
关键词 动物学教学 教育 习态度 习方法 教学手段 习兴趣
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多媒体技术应用于动物学教学的实践与探讨 被引量:5
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作者 郭自荣 徐纯柱 +1 位作者 谢桂林 李剑虹 《边疆经济与文化》 2011年第4期53-54,共2页
多媒体技术在动物学教学中的作用是传统教学模式所无法比拟的。虽然它能激发学生的学习兴趣,有助于加深理解,提高教与学的效率,提高教育教学质量,但还是要注意其合理应用及与灵活运用教学方法的结合。
关键词 多媒体技术 应用 动物学教学 实践 探讨
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高等农业院校动物学教学改进的初步构想 被引量:4
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作者 李双安 王凤鸣 王铁刚 《河北大学学报(自然科学版)》 CAS 1996年第S1期90-92,共3页
社会的发展,科学技术的进步,教育思想的变革,面向21世纪的未来,高等农业院校动物学课程的教学内容和课程体系怎样改革才能适应社会和科技的发展,提高教育质量,培养高素质专门人才是教学工作的重要任务。传统的教学模式形成于50年代,已... 社会的发展,科学技术的进步,教育思想的变革,面向21世纪的未来,高等农业院校动物学课程的教学内容和课程体系怎样改革才能适应社会和科技的发展,提高教育质量,培养高素质专门人才是教学工作的重要任务。传统的教学模式形成于50年代,已远远不能满足当今和未来社会发展的需要。探索新的教学模式。 展开更多
关键词 高等农业院校 动物学教学 教学内容和课程体系 科体系 基本理论 专业培养目标 河北农业大 体系 生命科 系统发育
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《动物学》野外实习活动的探索与实践 被引量:3
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作者 林植华 《丽水学院学报》 1998年第5期41-43,共3页
关键词 野外实习 探索与实践 动物学 丽水地区 动物资源 动物学教学 中国石龙子 利用资源优势 教学过程 独立工作者
全文增补中
动物标本室建设及其在动物学教学中的作用 被引量:4
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作者 方展强 刘琳 +1 位作者 刘媛 林晓凤 《华南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2010年第S1期36-38,共3页
介绍了华南师范大学生命科学学院动物标本室标本保存与标本室建设概况,讨论了动物标本在本科动物学课程教学中的作用,并提出了存在的问题与建议.
关键词 动物标本 动物学教学 问题与建议
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创建校外基地推进学研产一体化教学模式——广州高等师范专科学校生物系的探索与实践 被引量:3
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作者 许慈荣 舒琥 +2 位作者 李海燕 孙根昌 赵景媛 《中山大学学报论丛》 2000年第5期176-179,共4页
介绍了深圳大亚湾临海实习基地的创建、实施和取得的成果 。
关键词 教学模式 广州高等师范专科 生物系 深圳大亚湾 动物学教学 校外基地 研产一体化 实习基地
全文增补中
立足经典 融入前沿——评《普通动物学》(第4版) 被引量:2
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作者 张雁云 《高校生物学教学研究(电子版)》 2011年第2期54-55,共2页
由刘凌云教授和郑光美院士主编的《普通动物学》(第4版)是"高等教育百门精品教材"研究项目的成果之一,是普通高等教育"十一五"国家级规划教材,于2011年度被评为"普通高等教育精品教材"、是目前国内使用... 由刘凌云教授和郑光美院士主编的《普通动物学》(第4版)是"高等教育百门精品教材"研究项目的成果之一,是普通高等教育"十一五"国家级规划教材,于2011年度被评为"普通高等教育精品教材"、是目前国内使用最广、影响力最大的动物学教材。该教材的主编刘凌云教授和郑光美院士是我国改革开放后第一部"动物学"教学大纲的主要制定者,主编和参编了《普通动物学》 展开更多
关键词 普通动物学 动物学教学 精品教材 模式动物 经典 最新成果 有机结合 教学改革 前沿 动物地理
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生物教师的教学语言 被引量:2
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作者 丁治国 《中学生物教学》 1995年第4期6-7,共2页
教学语言是教师传递教学信息的媒介,是启迪学生思维、陶冶学生情操、进行思想教育的重要手段。那么,生物教师如何提高自己的教学语言呢?我的作法是:
关键词 教学语言 生物教师 生物教学 生物知识 白细胞 动物学教学 启迪生思维 思想教育 课堂教学 基因自由组合规律
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用录像指导动物学实验的探索与尝试 被引量:2
18
作者 乐天 《四川动物》 CSCD 1993年第2期43-44,共2页
动物学实验是动物学教学的重要组成部分,是培养和提高学生动物学实验技能的主要途径。但长期以来大多数学校始终没有解决好一个教师要指导50至60名学生,教师的语言难于直观、形象地表达操作要领、观察现象、实验结果;教学信息难于在课... 动物学实验是动物学教学的重要组成部分,是培养和提高学生动物学实验技能的主要途径。但长期以来大多数学校始终没有解决好一个教师要指导50至60名学生,教师的语言难于直观、形象地表达操作要领、观察现象、实验结果;教学信息难于在课堂上及时地交流和反馈等矛盾。因此,实验教学的组织,教学任务的顺利完成,一直是迫切希望解决的问题。为了探索实验教学的组织形式,使实验课真正达到培养和提高学生动物学实验技能的目的,一年来我们在初二年级进行了用录像指导学生进行动物学实验的教学研究。我们先后在几所普通中学开展了“鲫鱼解剖”、“青蛙解剖”的实验研究课,受到了参与实验的学校和教师的肯定和好评。 展开更多
关键词 动物学教学 实验 录象
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探究式教学法在动物学教学中的应用 被引量:2
19
作者 李长坤 《黑龙江畜牧兽医》 CAS 北大核心 2017年第6期284-285,共2页
动物学是生物学专业的一门重要专业基础课,由理论教学、实验教学以及野外实习三个重要环节组成。作为一门实践性较强的专业课,如何使学生更好地掌握相关基本知识,并将知识有效地转化成实践技能,培养学生的创新意识、创新精神、创新... 动物学是生物学专业的一门重要专业基础课,由理论教学、实验教学以及野外实习三个重要环节组成。作为一门实践性较强的专业课,如何使学生更好地掌握相关基本知识,并将知识有效地转化成实践技能,培养学生的创新意识、创新精神、创新能力和实际操作技能等方面是学习动物学这门课程的最主要目标,这就需要教师在教学过程中,不断探索新的适应该课程特点的教学方法。本文将探究式教学法运用到实践性很强的一门课程——动物学教学实践中, 展开更多
关键词 动物学教学 探究式教学 应用 实际操作技能 课程特点 专业基础课 生物专业 理论教学
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地方师范高校生物专业动物学课程教学改革初探 被引量:2
20
作者 陈华 《教育教学论坛》 2014年第35期49-50,共2页
动物学课程是高等师范院校生物专业的重要专业基础课,地方师范院校有其服务于区域经济的特点。针对目前动物学课程中存在的不足,结合地方师范院校的实际情况,在动物学教学中从教学体系和评价体系等方面进行改革和探讨,对课程改革提出一... 动物学课程是高等师范院校生物专业的重要专业基础课,地方师范院校有其服务于区域经济的特点。针对目前动物学课程中存在的不足,结合地方师范院校的实际情况,在动物学教学中从教学体系和评价体系等方面进行改革和探讨,对课程改革提出一些思考。 展开更多
关键词 动物学教学 地方师范院校 教学改革
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