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基于需要理论的大学生志愿服务动机研究 被引量:20
1
作者 王民忠 狄涛 《思想教育研究》 CSSCI 2013年第10期61-64,87,共5页
构建大学生志愿服务的长效机制是当前大学生志愿服务工作的重点和难点。从需要产生动机的基本原理出发,在马斯洛需要理论的基础上提出大学生志愿服务的动机模型,并通过对大学生志愿者的深度访谈对模型进行校验与实证研究,再根据模型分... 构建大学生志愿服务的长效机制是当前大学生志愿服务工作的重点和难点。从需要产生动机的基本原理出发,在马斯洛需要理论的基础上提出大学生志愿服务的动机模型,并通过对大学生志愿者的深度访谈对模型进行校验与实证研究,再根据模型分析和推论,可以提出推动大学生志愿服务长效发展的对策和建议。 展开更多
关键词 马斯洛需要理论 大学生志愿服务 动机模型
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论远程学习者的学习动机管理 被引量:19
2
作者 陈江鸿 周忍 钟志贤 《中国远程教育》 北大核心 2011年第15期46-51,95-96,共6页
学习动机是影响远程学习效果的核心要素之一,它直接决定学习者激发、维系学习过程和状态,影响学习者学习的深度、广度和效度。如何激发和维持学习者的学习动机,一直是远程教育研究和实践机构所关注的重大现实问题。对远程教育来说,如果... 学习动机是影响远程学习效果的核心要素之一,它直接决定学习者激发、维系学习过程和状态,影响学习者学习的深度、广度和效度。如何激发和维持学习者的学习动机,一直是远程教育研究和实践机构所关注的重大现实问题。对远程教育来说,如果不能有效引导、激发和维系远程学习者的学习动机,那么,再好的远程学习条件也不过是一堆摆设。由于远程教育和远程学习的特征使然,从教学设计的角度为学习者创设最佳的学习条件,给力学习者实现学习动机管理,是最为基本的路径。本文在探讨学习动机管理的定义以及动机理论和动机模型的基础上,通过归纳整合,建构了学习动机管理的综合模型,讨论了该模型在远程教学设计中的实践策略,以期从远程教学设计的角度为促进远程学习者实现有效的学习动机管理提供有益的启示。 展开更多
关键词 远程学习 学习动机管理 动机模型 策略 远程学习者
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驾驶行为模型的研究进展 被引量:10
3
作者 段冀阳 李志忠 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2012年第2期30-36,共7页
驾驶员行为模型的研究对于预测和干预驾驶员的风险行为、设计相关的道路安全设施与车内设备,以及制定交通法律法规等具有重要的意义。为了解和掌握学术界关于驾驶行为模型的研究进展,搜集、筛选和归纳了1960—2010年被SCI数据库索引的... 驾驶员行为模型的研究对于预测和干预驾驶员的风险行为、设计相关的道路安全设施与车内设备,以及制定交通法律法规等具有重要的意义。为了解和掌握学术界关于驾驶行为模型的研究进展,搜集、筛选和归纳了1960—2010年被SCI数据库索引的相关文章,将驾驶行为模型分类为描述性模型、信息处理模型、动机模型、计划行为理论(TPB)和躯体标识假设,并对每种模型进行评述和总结,理清这些模型间的内在联系。研究发现,现有各模型只是从某个角度研究驾驶员行为的部分特征,而不能解释驾驶员的全部行为。今后应不断完善和整合各类模型,并借鉴心理学、生理学和行为科学等相关领域的理论、知识,使驾驶行为模型变得更为实用、有效。 展开更多
关键词 驾驶行为 信息处理模型 动机模型 计划行为理论(TPB) 躯体标识假设
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社会化商务环境下用户生成内容的动机研究——以“大众点评网”为例 被引量:11
4
作者 孟健 姜燕 《现代情报》 CSSCI 北大核心 2015年第11期31-37,共7页
以基于用户点评的社会化商务网站"大众点评网"为研究对象,在文献分析与问卷调查的基础上,提取可能影响社会化商务环境下用户生成内容的动机因素并建立模型,利用统计学软件SPSS及结构方程软件AMOS对数据进行处理,构建与修正模... 以基于用户点评的社会化商务网站"大众点评网"为研究对象,在文献分析与问卷调查的基础上,提取可能影响社会化商务环境下用户生成内容的动机因素并建立模型,利用统计学软件SPSS及结构方程软件AMOS对数据进行处理,构建与修正模型并验证相关假设,重构社会化商务环境下用户生成内容的动机模型。实证结果表明:社会信任、感知易用性、享乐动机及外部奖励显著正向影响用户生成内容行为,而社会交往、感知有用性及利他动机对用户生成内容行为并未产生显著影响。 展开更多
关键词 社会化商务 大众点评网 用户生成内容 动机模型
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基于ARCS模型构建《数据结构》在线学习系统 被引量:9
5
作者 杨开城 李秀兰 樊文强 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2001年第1期51-54,共4页
Keller认为学生的学习动机由 4部分组成:注意 (Attention)、相关 (Relevance)、自信 (Confidence)和满意 (Satisfaction),简称 ARCS模型。我们将这个模型细化后,总结出近 40多条指导性意见并以此为理论框架,设计实现了《数据结构》在线... Keller认为学生的学习动机由 4部分组成:注意 (Attention)、相关 (Relevance)、自信 (Confidence)和满意 (Satisfaction),简称 ARCS模型。我们将这个模型细化后,总结出近 40多条指导性意见并以此为理论框架,设计实现了《数据结构》在线学习系统。我们发现,随着计算机网络技术的发展,基于计算机网络的学习系统不但不能代替教师,反而越来越需要教师的参与。一个完整的在线学习系统,人类教师是其中不可缺少的组成部分。没有教师参与的计算机在线系统将不是一个完整的学习系统。 展开更多
关键词 《数据结构》 学习动机 Keller 动机模型 学生 远程教育 美国 在线学习系统 设计
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运用自我决定理论对大学生逃避课外运动行为机制的研究 被引量:6
6
作者 苏煜 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第9期49-52,共4页
研究目的是建立大学生逃避运动行为的动机模型,并通过调查分析来验证该模型。学校、教师和家长的管理和行为影响学生的能力感和自主感,而这种低自主支持的社会因子降低了学生参与体育运动的自我决定动机,从而导致学生低意图参与体育运动... 研究目的是建立大学生逃避运动行为的动机模型,并通过调查分析来验证该模型。学校、教师和家长的管理和行为影响学生的能力感和自主感,而这种低自主支持的社会因子降低了学生参与体育运动的自我决定动机,从而导致学生低意图参与体育运动,形成逃避运动行为。研究结果支持该模型的成立。 展开更多
关键词 运动心理 动机模型 逃避运动行为 能力感 自主感 自我决定
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基于成果导向教育理念的工业工程综合实践课堂教学研究 被引量:4
7
作者 孙秀芳 《创新创业理论研究与实践》 2019年第6期51-54,共4页
进入21世纪,知识极为丰富,信息变化快,竞争激烈。在此背景下,教育环境也逐渐从理论传授教育转向互动体验和以学生为中心的教育。根据工业工程专业应用型人才培养目标,引入成果导向教育理念,针对工业工程综合实践课程的特点,分析学生学... 进入21世纪,知识极为丰富,信息变化快,竞争激烈。在此背景下,教育环境也逐渐从理论传授教育转向互动体验和以学生为中心的教育。根据工业工程专业应用型人才培养目标,引入成果导向教育理念,针对工业工程综合实践课程的特点,分析学生学习的动机,在教学方法和教学内容上进行改革。通过分析课程改革对学生学习绩效的影响,考察该教学课堂是否有效运行。为聚焦以学生为中心施教,以成果导向为目标的课堂教学设计提供参考。 展开更多
关键词 以学生为中心 学习绩效 动机模型 成果导向教育
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美国私人高等教育捐赠的动机模型、影响要素与发展特点 被引量:4
8
作者 林成华 周文忠 《重庆高教研究》 2018年第6期86-98,共13页
美国私人高等教育捐赠扎根于基督教慈善文化土壤中,在美国经济社会变革和高等教育的发展进程中不断汲取营养并发展壮大,形成了浓郁的社会文化传统、完备的法律政策体系和专业化的运作机制,彰显富裕群体对高等教育重要价值的认知以及对... 美国私人高等教育捐赠扎根于基督教慈善文化土壤中,在美国经济社会变革和高等教育的发展进程中不断汲取营养并发展壮大,形成了浓郁的社会文化传统、完备的法律政策体系和专业化的运作机制,彰显富裕群体对高等教育重要价值的认知以及对社会改良和人类进步的美好愿望。私人高等教育捐赠主要受价值认知、经济利益、同伴压力、利他主义、感恩心理、社交需要、自我实现、特殊意图以及文化信仰的驱动,捐赠人不捐赠或停止捐赠主要受捐赠人自身特征与社会处境问题、沟通问题、劝募问题以及大学声望与捐赠管理问题等要素影响。美国私人高等教育呈现出个体捐赠人群体代际更替、科技企业年轻慈善家的崛起、女性慈善家发挥着越来越重要的作用、私人慈善投入科学研究等发展特点。 展开更多
关键词 私人高等教育捐赠 动机模型 捐赠影响因素 发展特点
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富人慈善动机研究的现状与发展趋势——西方文献述评及对中国的意义 被引量:3
9
作者 杨义凤 《学习与实践》 CSSCI 北大核心 2012年第12期84-90,共7页
慈善动机关系到慈善的行为模式和效率,是现代慈善事业发展的基础。从内在动机来看,在经历了长期的利他与利己争论之后,西方富人慈善更多地被看作是通过个人财富表达对公共事务理解的方式,并由此确立了慈善的多元化发展原则和有效慈善模... 慈善动机关系到慈善的行为模式和效率,是现代慈善事业发展的基础。从内在动机来看,在经历了长期的利他与利己争论之后,西方富人慈善更多地被看作是通过个人财富表达对公共事务理解的方式,并由此确立了慈善的多元化发展原则和有效慈善模式的标准;之后学术界的关注点逐渐由内在动机转向外在动机,寻找影响动机的外在因素并建构定量化的动机模型,以更好地理解富人慈善的行为方式。受具体社会环境的影响,中西方富人从事慈善活动的动机不尽相同,但西方学者对动机的态度及影响因素的探索仍然有可借鉴之处。比较中西方富人慈善动机的差异,对探寻适合本土社会文化背景的慈善模式和慈善体制具有重要意义。 展开更多
关键词 富人慈善 慈善动机 动机模型
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边远藏区少数民族学生汉语学习动机模型及其启示——四川省甘孜州Y藏文中学调查分析 被引量:3
10
作者 雷莉 倪亮 《民族教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第3期129-134,共6页
本文以甘孜州Y藏文中学为例,探讨了边远藏区少数民族学生的汉语学习动机、学习策略的特点和关系。调查发现,藏区学生的学习动机有言外动机和言内动机,以言外动机为主导,同时也兼有交际性动机和工具性动机。通过对藏区学生、教师、教材... 本文以甘孜州Y藏文中学为例,探讨了边远藏区少数民族学生的汉语学习动机、学习策略的特点和关系。调查发现,藏区学生的学习动机有言外动机和言内动机,以言外动机为主导,同时也兼有交际性动机和工具性动机。通过对藏区学生、教师、教材、教学法、学习动机与态度、学习方式等因素的综合分析,建立了属于边远藏区少数民族学生的汉语学习动机模型,并基于该动机模型,针对性地提出了一些激发研究对象汉语学习动机的建议。 展开更多
关键词 汉语 学习动机 动机模型 藏族学生
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电子商务中违背诚实行为的动机模型 被引量:3
11
作者 刘晓红 史本山 唐啸峰 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2006年第7期106-107,共2页
分析了电子商务诚实行为的基本特征和建立电子商务中违背诚实行为的动机模型,提出防范电子商务中违背诚实行为动机的一般对策。
关键词 电子商务 诚实行为 强化理论 期望理论 动机模型
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体育心理学中动机理论的变迁 被引量:2
12
作者 周振海 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2012年第10期54-56,共3页
动机理论研究一直是体育心理学的热点之一。回顾了五种理论或概念模型如心理控制源、自我效能、成就目标理论等。应用Ellen Skinner的模型进行,对在运动和体育心理中的动机控制结构进行分析,分析每个理论的内容其特点,综合阐述对体育动... 动机理论研究一直是体育心理学的热点之一。回顾了五种理论或概念模型如心理控制源、自我效能、成就目标理论等。应用Ellen Skinner的模型进行,对在运动和体育心理中的动机控制结构进行分析,分析每个理论的内容其特点,综合阐述对体育动机心理控制的不同作用,指出动机理论的未来方向。 展开更多
关键词 体育心理学 动机理论 动机模型
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社会工作中的伦理困境及化解路径思考 被引量:2
13
作者 张啸 高杰 《泰州职业技术学院学报》 2014年第4期49-52,共4页
利他主义是社会工作者所必须具备的心理品质,自我酬赏和外来酬赏是利他行为的内源性与外源性动机。通过构建利他动机模型来分析社会工作者行为的心理机制和伦理困境,能正确认识社会工作决策中存在的矛盾和冲突,理解酬赏在困境决策中的... 利他主义是社会工作者所必须具备的心理品质,自我酬赏和外来酬赏是利他行为的内源性与外源性动机。通过构建利他动机模型来分析社会工作者行为的心理机制和伦理困境,能正确认识社会工作决策中存在的矛盾和冲突,理解酬赏在困境决策中的作用和影响。 展开更多
关键词 社会工作者 利他行为 动机模型 伦理困境 决策 酬赏
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大学生图书借阅行为的动机模型构建与改革 被引量:2
14
作者 林仕珍 《图书馆学刊》 2015年第2期71-74,共4页
大学生图书借阅动机是制约图书借阅行为的重要因素。从组织行为的角度出发,借助相关动机理论,尤其是斯金纳的强化理论和弗鲁姆的期望理论,分析大学生图书借阅行为的一般模式,构建大学生图书借阅行为的动机模型。在此基础上,从教育培养... 大学生图书借阅动机是制约图书借阅行为的重要因素。从组织行为的角度出发,借助相关动机理论,尤其是斯金纳的强化理论和弗鲁姆的期望理论,分析大学生图书借阅行为的一般模式,构建大学生图书借阅行为的动机模型。在此基础上,从教育培养、目标设定、奖惩制度、管理方式等方面,对当前如何激发和强化大学生的图书借阅行为动机提出相应的改革策略。 展开更多
关键词 大学生 图书借阅行为 动机模型 改革策略
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ARCS动机模型下高校思想政治理论课的改进策略研究 被引量:1
15
作者 李彬 庞丽铷 赵鹭 《洛阳师范学院学报》 2018年第8期78-81,共4页
思想政治理论课教学的政治性、思想性特点,是学生缺乏学习动机、高校思想政治理论课教学效果不理想的重要原因. ARCS动机模型是教学设计中提高学生学习动机的常用模型,其与学科教学整合的研究新进展,为高校思想政治理论课的改进提供了... 思想政治理论课教学的政治性、思想性特点,是学生缺乏学习动机、高校思想政治理论课教学效果不理想的重要原因. ARCS动机模型是教学设计中提高学生学习动机的常用模型,其与学科教学整合的研究新进展,为高校思想政治理论课的改进提供了新路径. 展开更多
关键词 ARCS 动机模型 思想政治理论课
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动机模型:引领学生发现数学——以“用转化的策略求和”一课为例
16
作者 钱慧 《小学教学研究》 2023年第1期30-32,共3页
在真实的数学课堂教学中,数学学习与ARCS动机模型充分融合,可以让学生积极主动、持续深入地参与并完成数学学习任务。教学中教师创设真实情境,激发注意,发现数学问题;设定目标任务,引发关联,发现数学模型;优化总结归纳,树立信心,发现数... 在真实的数学课堂教学中,数学学习与ARCS动机模型充分融合,可以让学生积极主动、持续深入地参与并完成数学学习任务。教学中教师创设真实情境,激发注意,发现数学问题;设定目标任务,引发关联,发现数学模型;优化总结归纳,树立信心,发现数学方法;深化应用评价,产生满足,发现数学价值。我们要着眼于学生的长远发展,激发和维持学生的学习动机,让学生站在课堂的“正中央”,让学生的数学学习真实而有效地发生、发展。 展开更多
关键词 动机模型 数学学习 以生为本
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鸡的沙浴行为对动物福利的影响研究进展
17
作者 于翰林 张润祥 《中国畜牧杂志》 CAS CSCD 北大核心 2023年第12期87-93,共7页
沙浴行为是鸡的一种自然行为,具有重要的生理功能。随着蛋鸡和肉鸡养殖模式的福利化改革,目前在多种饲养模式下都可以观察到鸡的沙浴行为。然而,沙浴行为发生的原因、沙浴行为表达的影响因素及沙浴行为对动物福利产生影响等问题尚未完... 沙浴行为是鸡的一种自然行为,具有重要的生理功能。随着蛋鸡和肉鸡养殖模式的福利化改革,目前在多种饲养模式下都可以观察到鸡的沙浴行为。然而,沙浴行为发生的原因、沙浴行为表达的影响因素及沙浴行为对动物福利产生影响等问题尚未完全明晰。本文主要综述了沙浴行为和假沙浴行为的动机假说、沙浴的行为学功能、沙浴行为的主要影响因素及其与动物福利的关系,为生产实践通过行为管理提高动物福利水平提供理论依据。 展开更多
关键词 沙浴行为 动机模型 动物福利
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基于动机模型的自主性虚拟人行为选择研究 被引量:1
18
作者 徐冰 刘肖健 《计算机应用与软件》 CSCD 北大核心 2012年第4期71-74,共4页
自主性虚拟人的研究是人工生命和计算机动画交叉融合的新领域。但是由于人的心理活动是一个整体的过程,动机、感知等这些参数都是互有联系和影响的,目前的研究仍然只是局部和有限的。借鉴马斯洛理论,基于动机模型框架提出一种简化的抑... 自主性虚拟人的研究是人工生命和计算机动画交叉融合的新领域。但是由于人的心理活动是一个整体的过程,动机、感知等这些参数都是互有联系和影响的,目前的研究仍然只是局部和有限的。借鉴马斯洛理论,基于动机模型框架提出一种简化的抑制和疲劳模型控制的虚拟人自主行为选择机制,实验结果表明,该方法较好地解决了在资源有限的动态虚拟环境中,虚拟人如何在多个相互抑制的行为之间对行为进行仲裁和选择。经实验证明,该研究可以应用于智能交互领域。 展开更多
关键词 虚拟环境 虚拟人自主性 行为选择 动机模型
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基于用户动机模型的搜索引擎研究
19
作者 王川 常桂然 《小型微型计算机系统》 CSCD 北大核心 2009年第11期2226-2231,共6页
提出一种基于用户动机模型的网络搜索引擎和一种提高用户行为模型构建效率的方案.动机模型建立于用户与搜索引擎之间,用以辅助用户检索,以达到提高搜索引擎检索效率和准确率的目的.以人类行为学为理论基础,以个性化技术为手段,从而合并... 提出一种基于用户动机模型的网络搜索引擎和一种提高用户行为模型构建效率的方案.动机模型建立于用户与搜索引擎之间,用以辅助用户检索,以达到提高搜索引擎检索效率和准确率的目的.以人类行为学为理论基础,以个性化技术为手段,从而合并相似的用户行为模型以构建用户动机模型.通过实验,验证了基于用户动机模型的搜索引擎比通用搜索引擎能更好地适应用户的需求. 展开更多
关键词 搜索引擎 动机模型 行为模型 个性化技术 人类行为学
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基于ARCS动机模型的大学体育俱乐部课堂教学策略研究
20
作者 姜封庆 倪科 毕天行 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第10期4-6,共3页
ARCS 动机模型在大学体育俱乐部教学策略的应用主要体现在四个方面:理论实践化、引导教学、诊断教学、系统结构内部优化。ARCS动机模型可以从先行组织、认知发展、概念形成、随机管理、行为练习、自我管理等方面对传统体育教学中存在的... ARCS 动机模型在大学体育俱乐部教学策略的应用主要体现在四个方面:理论实践化、引导教学、诊断教学、系统结构内部优化。ARCS动机模型可以从先行组织、认知发展、概念形成、随机管理、行为练习、自我管理等方面对传统体育教学中存在的问题提供解决方案。为体育教师教学准备、过程管理、课后评价提供具体思路。 展开更多
关键词 动机模型 教学策略 体育俱乐部
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