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基于人体语义分割的FMS动作测量 被引量：1
1
作者 张瑜莹 田畅 《电声技术》 2021年第2期64-68,71,共6页
在分析功能性动作筛查(Functional Movement Screens,FMS)相关动作测量需求与人体语义分割技术现状的基础上,提出基于深度学习语义分割技术实现FMS自动测量的技术方案,并通过实验验证了技术的可行性。
关键词 FMS 人体解析 动作测量
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多矢量姿态测量算法研究综述
2
作者 吴美平 刘一麟 +1 位作者 郭妍 于瑞航 《北京航空航天大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第5期1427-1437,共11页
将矢量测量转化为姿态测量,该问题在姿态估计中被称为Wahba问题。介绍了最小化Wahba问题的损失函数的不同算法,包括最优四元数估计器(ESOQ)、四元数估计器(QUEST)、快速最优姿态矩阵(FOAM)、矩阵的奇异值分解(SVD)等广泛使用的算法,以... 将矢量测量转化为姿态测量,该问题在姿态估计中被称为Wahba问题。介绍了最小化Wahba问题的损失函数的不同算法,包括最优四元数估计器(ESOQ)、四元数估计器(QUEST)、快速最优姿态矩阵(FOAM)、矩阵的奇异值分解(SVD)等广泛使用的算法,以及基于快速线性四元数姿态估计器(FLAE)、黎曼流形等近年来提出的算法。给出了简单的计算原理与推导过程,并通过计算机仿真对照,归纳各类算法在计算旋转矩阵时的计算精度、鲁棒性。针对姿态测量算法应对当前应用场景的性能需求,简要介绍其在惯性测量单元(IMU)动态对准、协同集群视觉定姿、图像拼接等方面的适用可能和工作原理,并在此基础上简述了姿态测量算法当前的缺陷与未来的发展趋势。 展开更多
关键词 Wahba问题 视觉定姿 图像拼接 人体动作测量 协同导航
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体育游戏对幼儿粗大动作发展影响的研究
3
作者 谢燕玲 《运动与健康》 2023年第6期21-23,共3页
粗大动作发展对幼儿体质的影响是体育科学与公共卫生研究的重要课题。幼儿动作发展分为粗大动作发展和精细动作发展。通过梳理不同运动干预项目,以体育游戏为重点展开对幼儿粗大动作发展影响的研究现状分析,结合国内外体育游戏设计与创... 粗大动作发展对幼儿体质的影响是体育科学与公共卫生研究的重要课题。幼儿动作发展分为粗大动作发展和精细动作发展。通过梳理不同运动干预项目,以体育游戏为重点展开对幼儿粗大动作发展影响的研究现状分析,结合国内外体育游戏设计与创编以及幼儿粗大动作发展情况研究,详细论述体育游戏对幼儿粗大动作发展的影响。展望我国未来体育游戏对幼儿粗大动作发展的影响研究前景并提出建议。 展开更多
关键词 运动干预 粗大动作发展 动作测量工具
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颈动脉内-中膜厚度与血压变异性的关系 被引量：9
4
作者 姚琪 钱志贤 +2 位作者 陶袁 邱梁 杨月华 《心脑血管病防治》 2008年第1期40-42,共3页
目的探讨颈动脉内-中膜厚度(IMT)与血压变异性(BPV)的关系,评价通过观察颈动脉IMT来推测血压变异大小的作用。方法共125例,经颈动脉超声检查测量颈总动脉IMT、动态血压监测并计算有关参数、卧位-立位动作前后血压测量,根据IMT≤1.0mm与&... 目的探讨颈动脉内-中膜厚度(IMT)与血压变异性(BPV)的关系,评价通过观察颈动脉IMT来推测血压变异大小的作用。方法共125例,经颈动脉超声检查测量颈总动脉IMT、动态血压监测并计算有关参数、卧位-立位动作前后血压测量,根据IMT≤1.0mm与>1.0mm分两组对比分析。结果在测动态血压的病例中,两组年龄、24小时平均收缩压与24小时平均舒张压、脉压指数(脉压占收缩压比率)相仿,24小时收缩压变异性和白昼收缩压变异性IMT>1.0mm组大于IMT≤1.0mm组(P值分别为<0.01和<0.05),而夜间收缩压变异性及所有舒张压变异性两组间无显著差异。在测卧位-立位动作前后血压的病例中,IMT>1.0mm组收缩压增高率大于IMT≤1.0mm组(P<0.05)。结论颈动脉IMT大者收缩压变异增大,活动可能是血压变异增大的促发因素。 展开更多
关键词 颈动脉内-中膜厚度 血压变异性 动态血压监测 卧位-立位动作前后血压测量
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民传专业本科生太极拳的核心动作评测标准的构建
5
作者 高鑫 《才智》 2017年第9期199-199,共1页
采用文献资料法、访谈法、实验法和数理统计法方法进行研究。通过对上海体育学院武术学院民族传统体育本科生进行实验测试,针对太极拳的核心技能的评价,以及对习武者体能身体素质各个方面的探究。结果表明,应用频数分析法,可以客观的测... 采用文献资料法、访谈法、实验法和数理统计法方法进行研究。通过对上海体育学院武术学院民族传统体育本科生进行实验测试,针对太极拳的核心技能的评价,以及对习武者体能身体素质各个方面的探究。结果表明,应用频数分析法,可以客观的测量出核心动作的标准,进而制定专门的打分标准体系,这样可以使对专项班学生的太极拳整体技能水平有一个更全面地了解与分析。 展开更多
关键词 太极拳 核心动作测量 评价标准 民族传统体育专业本科生
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