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电磁仿真与加工测试结合的可重构天线创新实验设计 被引量：6
1
作者 刘北佳 林澍 +2 位作者 李鸿志 刘金龙 邱景辉 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2021年第1期126-129,共4页
实验教学是培养学生实践能力、创新精神和综合素质不可替代的重要环节。现有课程实验普遍存在学时少、验证性实验为主、内容陈旧等问题,在一定程度上难以实现个性化培养高质量人才的目标。探索基于电磁仿真和加工测试结合的可重构天线... 实验教学是培养学生实践能力、创新精神和综合素质不可替代的重要环节。现有课程实验普遍存在学时少、验证性实验为主、内容陈旧等问题,在一定程度上难以实现个性化培养高质量人才的目标。探索基于电磁仿真和加工测试结合的可重构天线新实验设计,将科研成果转化为创新实验教学资源,培养学生创新意识、用科研方法解决复杂工程问题的能力。研究结果将为高校贯彻精英教育理念、培养拔尖创新人才和建设具有“高阶性、创新性、挑战度”的创新实验课程提供借鉴。 展开更多
关键词 创新实验 电磁仿真 加工测试 可重构天线
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基于加工测试的摆线齿轮齿廓误差建模与分离 被引量：1
2
作者 李文杰 陈忠 张宪民 《机电工程技术》 2019年第5期84-86,共3页
提出了一种基于加工测试的摆线齿轮齿廓误差建模与分离方法。采用多体系统运动学原理建立了与磨床几何误差相关的摆线齿轮轮廓X、Y方向的误差模型,并提出了摆线齿轮工件齿廓Y方向误差分离的方法。采用所提出的方法对该磨床实际加工的摆... 提出了一种基于加工测试的摆线齿轮齿廓误差建模与分离方法。采用多体系统运动学原理建立了与磨床几何误差相关的摆线齿轮轮廓X、Y方向的误差模型,并提出了摆线齿轮工件齿廓Y方向误差分离的方法。采用所提出的方法对该磨床实际加工的摆线齿轮齿廓误差进行误差分离,完成了基于激光跟踪仪多站方法磨床几何误差辨识。实验分析结果表明,所提出的基于加工测试的摆线齿轮轮廓误差模型是有效的,可用来辨识相关机床的几何误差。 展开更多
关键词 摆线齿轮 加工测试 几何误差辨识 误差建模
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一种基于CATIA的蜗轮蜗杆建模方法研究及应用 被引量：1
3
作者 王敏 万长东 +2 位作者 王炜 杜浩 苏振驰 《现代制造工程》 CSCD 北大核心 2021年第7期60-65,共6页
蜗轮蜗杆传动在实现大传动比减速器中应用广泛。为了缩短蜗轮蜗杆设计周期、提高效率及降低研发成本,以某阀门执行装置减速器中蜗轮蜗杆为原型,基于CATIA软件详细介绍了其建模方法。将建好的模型导入ANSYS软件,对蜗轮蜗杆的啮合情况进... 蜗轮蜗杆传动在实现大传动比减速器中应用广泛。为了缩短蜗轮蜗杆设计周期、提高效率及降低研发成本,以某阀门执行装置减速器中蜗轮蜗杆为原型,基于CATIA软件详细介绍了其建模方法。将建好的模型导入ANSYS软件,对蜗轮蜗杆的啮合情况进行有限元仿真,得到其齿面接触应力分布。根据Hertz弹性碰撞理论,在ADAMS软件中进行蜗轮蜗杆刚体动力学分析,得到蜗轮蜗杆啮合力,进一步将蜗轮蜗杆作为柔性体,在ADAMS软件中进行刚柔耦合分析,得到啮合力及齿面齿根处接触应力,将刚柔耦合分析结果与刚体分析结果进行比较发现其基本一致,同时将刚柔耦合分析得到的齿面齿根处接触应力与有限元分析结果对比发现相近,偏差仅为5.3%。加工蜗轮蜗杆组件并在蜗轮蜗杆试验机上根据径向跳动偏差及啮合面接触斑点判定进行啮合测试,结果显示啮合质量良好;应用该蜗轮蜗杆的减速器整机在试验台进行强度及疲劳测试,累计运转1200 h后蜗轮蜗杆状况良好,无明显疲劳斑,满足合作企业加工要求。仿真分析及测试结果表明基于CATIA软件的蜗轮蜗杆建模方法准确可行,可以为产品开发提供参考。 展开更多
关键词 蜗轮蜗杆 精确建模 有限元分析 刚柔耦合分析 加工测试
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爱德万测试研讨会落幕
4
《中国集成电路》 2005年第8期10-11,共2页
爱德万测试（苏州）有限公司最近携手中电集团58所、中微腾芯公司，在中电集团58所首次联合举办无锡地区测试技术研讨会。
关键词 半导体行业 芯片加工测试企业 爱德万测试有限公司 “无锡地区测试技术研讨会”
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产学研协同的塑料改性、加工与性能测试一体化综合实验设计与实践 被引量：2
5
作者 董桂伟 赵国群 +2 位作者 王桂龙 宋立彬 王家昌 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第2期212-215,共4页
结合材料成形及控制工程领域的发展需求、研究热点以及本专业科研优势,设计了一项产学研协同的"塑料改性、加工与性能测试"综合性实验教学项目。以合作企业的塑料改性问题为需求出发点,由学生综合高分子材料科学、塑料成型工... 结合材料成形及控制工程领域的发展需求、研究热点以及本专业科研优势,设计了一项产学研协同的"塑料改性、加工与性能测试"综合性实验教学项目。以合作企业的塑料改性问题为需求出发点,由学生综合高分子材料科学、塑料成型工艺与模具设计、材料性能与检测等专业知识,独立或协作完成塑料改性、共混、注塑、力学性能测试等过程,并最终进行实际产品生产,评价改性效果。本实验项目的前沿性、研究性和实际应用性选题可以提升学生探索科学和实际生产问题的兴趣,有利于学生创新能力、科研能力和综合能力的提升,并可为实现产学研协同背景下的人才培养新模式提供借鉴。 展开更多
关键词 产学研协同 塑料改性 加工与测试 综合实验
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